【培訓時間】2013年6月28~29日（星期五~星期六）
【培訓地點】上海
【收費標準】￥3000/人（含授課費，合影費、資料費，茶點、會務費，兩天午餐費）
【課程目標】
了解人力資源管理的基本模塊與運作內涵。
了解人力資源管理的基本內涵與運作流程，明確經理人在人力資源管理中的角色并建立正確的觀念所謂。
學習人才配置、績效管理與考核、日常激勵等實務技巧。
【課程特色】
本課程以宏觀的角度來引導學習者認識人力資源管理工作的內涵與運作流程，協助學習者建立正確的認知觀念。通過講解和討論，學習有關的實務技巧，并能運用于日常的管理工作。
【課程大綱】
人力資源管理概論
管理—人與事的有效結合與運用
組織行為學在管理中的運用
人力資源管理的功能與組織角色
人力資源管理的主要內涵與過程
職能主管和人力資源部門在人力資源管理
模塊上的協調
人員配置
明確用人要求
有效甄選人才
人力發展
實施OJT崗位訓練
輔導員工職業發展
薪酬獎勵
控制人力成本
合理調整員工薪酬
勞資關系
建立和諧工作氛圍
妥善處理勞資爭議
主管在人力資源管理方面的主要職責
合適的人安排在合適的崗位
發展員工的績效與潛力
控制人工成本
闡明公司政策
有效的人力配置
從績效公式盤點人才的合適性
崗位分析的核心內容
崗位分析—確立崗位核心勝任能力
正確的選才理念與原則
人員招聘面試前的準備
行為性面試問題的設計與運用
行為性問題面試的優點
以崗位核心勝任能力為導向，以實際工作經歷為背景
面試過程中的其他注意事宜
人員招聘到位后的后續工作要點
績效管理與績效評估的基本認知
認知績效管理
績效管理常見問題分析
績效管理的三個層次含義與三大循環
傳統績效考核與現代績效考核的比較
建立系統的以KPI為核心的績效管理體系
企業整體KPI指標體系的開發
職位KPI的分解開發要點
目標KPI的分解開發要點
KPI設計實際演練
業績、能力與態度在績效考核中的關聯性
有效的激勵
何謂有效的激勵
常見的激勵理論在管理中的運用要點
需求理論的運用要點
雙因素理論的運用要點
公平理論的運用要點
期望理論的運用要點
激勵的三大方法及運用技巧
誘因激勵法及其運用所面臨的挑戰
恐懼激勵法及其運用技巧
人性激勵法及其運用原則
信任
尊重
關懷
贊賞
肯定
你會給付精神薪資嗎？
員工職業發展管理
員工職業生涯規劃、管理發展的意義概述
企業發展與人的關聯
員工職涯規劃與公司發展的關系
個人目標與企業目標的關系
職業規劃的三大取向
目標取向
能力取向
機會取向
霍蘭德的人業互擇理論
埃德加·施恩的職業錨理論
技術型
管理型
創造型
獨立型
安全型
職業生涯管理與發展
職業生涯管理的內容
職業發展通路規劃與實施
職業生涯管理三要素：組織、部門、員工
管理者在個人職業生涯發展中的角色定位
總結與Ｑ＆Ａ
【講師介紹】賈老師
歷任顧問咨詢公司總經理、集團公司人力資源總監、培訓中心經理等職，具有多種背景體制企業經營管理工作經驗，十多年人力資源與管理培訓實務心得, 專精于企業內人力資源管理與發展、管理領導技能及企業內部講師養成的培訓，注重簡易與實效的工作方法。
授課以實務、啟發見長，重視與學員間的互動與交流，使學員能夠真正的“學有所得，得之能用”。
【現 任】
交通大學海外教育學院特聘講師
寶鋼集團人才開發學院特聘講師
復旦大學醫學管理學院特聘講師
財經大學MBA進修學院特聘講師
【主要學習研修】
歷史、教育管理心理、工商管理。
【擅長課程】
《企業內講師訓練》、《人力資源管理與發展》系列課程、《管理與領導技能》系列課程等。 |
您的位置：
（本課程全年循環滾動開課，如遇開課時間或者地點不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時間、地點等培訓安排。本課程亦可以安排企業內訓，歡迎來電咨詢相關事宜！）
