【培訓安排】2013年11月15日(北京) 11月20日(西安)
【學習費用】1800元/人(含培訓費、資料費、會務服務費)
【課程目標】 后備人才是滿足企業人才儲備,確保企業未來人才需求的戰略性資源。如何挑選具有培養價值的后備人才?如何確保企業青睞的后備對象具有顯著的培養價值,確保企業的后備人才培養具有極高的投資收益;如何明確后備人才的培養標準?使得后備人才培養具有明確的培訓目標,清晰的培養路徑,使得后備人才培養科學高效;如何加速后備人才的培養效率,使得企業快速實現人才儲備及更替。 本課程屬于獨家研發,操作模式經過數十家企業的親身實踐,是前瞻性與實踐性并重的高品質課程。
【專家介紹】
寇家倫:情系紫荊同學會首席顧問,實戰派人才測評與領導力顧問、MTS創始人兼首席技術官、擁有豐富的人力資源管理實戰背景,在人才測評與領導力開發方向擁有十年實踐與研究經驗,服務過眾多中國知名企業,利用"評價與發展中心技術"為多家企業中高層領導者提供了評價與發展服務,基于客戶特性對測試題目進行個性化設計,累計在全國30多城市完成上萬人次的企業中高層管理者的測評活動,并出版多部有專業影響力的著作。
【授課內容】 導語:后備人才培養的重要性 “蜀中無大將,廖化做先鋒”啟示 毛澤東的“近視眼”理論 一、后備人才培養的流程及關鍵要素 1. 挖掘后備人才 2. 培養后備人才 3. 動態管理后備人才 二、后備人才培養對象的來源 1. 培養后備人才策略:激勵機制與擇優機制 2. 基于激勵機制的后備人選產生模式 3. 基于擇優機制的后備人選產生模式 三、后備人才培養對象的選拔 1. 性格因素 2. 職業能力因素 3. 興趣因素 4. 動機因素 5. 經歷因素 四、后備人才的培養標準 1. 企業核心素質模型 2. 企業職能素質模型 3. 領導力模型 4. 任職資格:KSAO的應用 5. 能力素質的描述 6. 能力素質的開發 7. 能力素質的評價 五、后備人才的培訓內容設計 1. 基于培養需求診斷的課程設計 2. 標準化培養模式的課程設計 a) 課程目標 b) 課程要點 c) 內容模塊 d) 案例設計 e) 自測工具開發 3. 培養項目設計 a) 工作樣本設計 b) 關鍵任務設計 c) 情境模擬設計 六、后備人才的培養方式及過程 1. 人才培養方式的效率比較 2. 個人學習 3. 主管指導 4. 集中培訓 5. 工作實踐 七、后備人才的培養效果評估 1. 培養效果評估的模式 2. 行為改善效果評估 3. 知識改善效果評估 八、后備人才的素質檔案設計及應用 1. 素質檔案的價值、內容 2. 素質檔案的管理、應用 |