培訓安排:2014年3月19日 上海 培訓費用:1280元 培訓對象:企業培訓管理者等 課程目標: * 知道培訓體系構成的要素 * 掌握年度培訓需求的采集、分析與整理的技巧 * 了解合理調配培訓資源的方法 * 完成年度培訓規劃的制定 課程介紹:
模塊一、做正確的事——任何規劃的成敗關鍵技巧 * 同理心 > 如果您是企業老總,最希望看到什么樣的年度培訓規劃? > 如果你是公司中層經理,最希望拿到手的是什么樣的規劃? > 如果您是公司普通的員工,讀不到全員的培訓規劃,您對培訓的關注點是什么? * 兩條腿走路 > 硬件:培訓體系建立和年度規劃; > 軟件:公司各層領導對培訓的認識和支持力度;
模塊二、正確地做事——培訓規劃實務和培訓體系建立 * 一個完整的培訓體系包括9個方面(提供格式模板); > 組織學習體系 > 員工職業生涯規劃體系 > 培訓需求調查體系 > 培訓課程設計、開發與管理體系 > 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系 > 培訓資格審查與報名體系 > 培訓行政支持體系 > 培訓效果評估與效果跟蹤體系 > 培訓預算控制體系 * 年度規劃的一個中心和兩個基本點; > 一個中心:成年人: * 學習,教育,訓練的區別 * 成年人的不同學習風格—附送學習風格測試 * 心理學在成年人學習中的應用 > 第一個基本點:培訓需求分析: * 需求分析的四個層面:?戰略層面、組織層面、工作層面、員工個人層面; * 需求分析的四個方法:?集團分析、績效考核分析、員工自我分析; * 了解需求的方法:電話訪談法、現場觀察法、問卷調查法、面試法等等。 > 第二個基本點:培訓評估與反饋 * 培訓前評估的方法 * 培訓中評估的方法 * 培訓后評估的方法 * 反應層面;習得層面;行為層面;績效層面 * 培訓年度規劃實務講解 > 培訓計劃的制定—計劃工作做失敗了,就是計劃著失敗; * 計劃制定的原則、步驟及常用方式 * 培訓預算的確定 * 計劃的實施控制 > 培訓課程設計、開發與管理體系 * 培訓內容的五個層次:知識培訓;技能培訓;思維培訓;觀念培訓;心態培訓。 * 培訓方式:課堂培訓;場培訓;自學;E-learning;拓展訓練。 * 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系 * 培訓資格審查與報名體系 * 培訓行政支持體系 * 培訓與員工的職業生涯規劃的對接
模塊三、總結:培訓能否給企業帶來競爭優勢,收回回報,取決于: * 員工會不會用; * 員工愿不愿意用,允許不允許他們用;
模塊四、行動計劃 |