培訓安排：2014年3月19日 上海
培訓費用：1280元
培訓對象：企業培訓管理者等
課程目標：
* 知道培訓體系構成的要素
* 掌握年度培訓需求的采集、分析與整理的技巧
* 了解合理調配培訓資源的方法
* 完成年度培訓規劃的制定
課程介紹：
模塊一、做正確的事——任何規劃的成敗關鍵技巧
* 同理心
> 如果您是企業老總，最希望看到什么樣的年度培訓規劃？
> 如果你是公司中層經理，最希望拿到手的是什么樣的規劃？
> 如果您是公司普通的員工，讀不到全員的培訓規劃，您對培訓的關注點是什么？
* 兩條腿走路
> 硬件：培訓體系建立和年度規劃；
> 軟件：公司各層領導對培訓的認識和支持力度；
模塊二、正確地做事——培訓規劃實務和培訓體系建立
* 一個完整的培訓體系包括9個方面（提供格式模板）；
> 組織學習體系
> 員工職業生涯規劃體系
> 培訓需求調查體系
> 培訓課程設計、開發與管理體系
> 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系
> 培訓資格審查與報名體系
> 培訓行政支持體系
> 培訓效果評估與效果跟蹤體系
> 培訓預算控制體系
* 年度規劃的一個中心和兩個基本點；
> 一個中心：成年人：
* 學習，教育，訓練的區別
* 成年人的不同學習風格—附送學習風格測試
* 心理學在成年人學習中的應用
> 第一個基本點：培訓需求分析：
* 需求分析的四個層面：?戰略層面、組織層面、工作層面、員工個人層面；
* 需求分析的四個方法：?集團分析、績效考核分析、員工自我分析；
* 了解需求的方法：電話訪談法、現場觀察法、問卷調查法、面試法等等。
> 第二個基本點：培訓評估與反饋
* 培訓前評估的方法
* 培訓中評估的方法
* 培訓后評估的方法
* 反應層面；習得層面；行為層面；績效層面
* 培訓年度規劃實務講解
> 培訓計劃的制定—計劃工作做失敗了，就是計劃著失敗；
* 計劃制定的原則、步驟及常用方式
* 培訓預算的確定
* 計劃的實施控制
> 培訓課程設計、開發與管理體系
* 培訓內容的五個層次：知識培訓；技能培訓；思維培訓；觀念培訓；心態培訓。
* 培訓方式：課堂培訓；場培訓；自學；E-learning；拓展訓練。
* 培訓機構篩選和內訓師隊伍建設體系
* 培訓資格審查與報名體系
* 培訓行政支持體系
* 培訓與員工的職業生涯規劃的對接
模塊三、總結：培訓能否給企業帶來競爭優勢，收回回報，取決于：
* 員工會不會用；
* 員工愿不愿意用，允許不允許他們用；
模塊四、行動計劃 |
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