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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練(12.8 深圳)

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企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)     (本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢相關(guān)事宜!)

課程時(shí)間:2012年12月8日9:00~21:00(1天1夜)  深圳
課程收費(fèi):2800元/人(含教材、資料、稅金、下午茶點(diǎn),午晚兩個(gè)便餐,外地學(xué)員可以代訂酒店)
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層各級(jí)管理者、高層管理者,機(jī)構(gòu)、單位的各級(jí)主管、領(lǐng)導(dǎo),以及其它預(yù)備管理人員
學(xué)員人數(shù):30~40人

課程背景:
    為什么帶團(tuán)隊(duì)那么費(fèi)勁?為什么學(xué)很多領(lǐng)導(dǎo)技能卻用不上?為什么業(yè)績(jī)難有突破?眾多的困惑一直圍繞著團(tuán)隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者,七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練系列課程直指領(lǐng)導(dǎo)力的本源,催生領(lǐng)導(dǎo)力的種子,收獲領(lǐng)導(dǎo)力績(jī)效。《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》與其它側(cè)重傳授溝通、授權(quán)、激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)技能以及強(qiáng)調(diào)執(zhí)行、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神等意志層面的領(lǐng)導(dǎo)力課程不同,課程幫助你診斷團(tuán)隊(duì)、找到領(lǐng)導(dǎo)力提升方向并提供領(lǐng)導(dǎo)方法讓你領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲得持久的成功。
課程特色:
    源于美國(guó)新領(lǐng)導(dǎo)力范式訓(xùn)練(The New Leadership Paradigm)之精髓,全球超過(guò)35個(gè)國(guó)家600多家大型企業(yè)在采用,包括中國(guó)移動(dòng)、卡夫、愛(ài)立信、世界銀行、歐萊雅、微軟、福特、宜家等;
    與培養(yǎng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)技能、高層決策等課程不同,本課程側(cè)重于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,分享全球團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力前沿成果,融領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、價(jià)值、行為、績(jī)效與中國(guó)人性化管理實(shí)踐于一體;
    傳授七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型,讓你很容易活用各類領(lǐng)導(dǎo)技能,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效果;
    通過(guò)測(cè)評(píng)診斷并突破當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸,找到提升方向;
    提供團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力基本步驟,指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)。
課程收益:
    課程輔導(dǎo)高層管理者如何打造及領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),幫助團(tuán)隊(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)者如何運(yùn)作并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)出佳績(jī)并能持久成功。
    掌握七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型,活用各類領(lǐng)導(dǎo)技能;
    評(píng)估并獲知個(gè)人所在領(lǐng)導(dǎo)力層次,明確領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化方向;
    從模擬訓(xùn)練中掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在;
    幫助建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越;
    積極自主的學(xué)習(xí)氛圍、融合與實(shí)際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩,有效實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。

課程安排:
模塊1:領(lǐng)導(dǎo)力準(zhǔn)備度
    開始領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)之旅
    團(tuán)隊(duì)分組,明確任務(wù)
    熟悉領(lǐng)導(dǎo)力及其發(fā)展
    任務(wù):制訂領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的目標(biāo)
    訓(xùn)練:尋找領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮不佳的原因
    七層次領(lǐng)導(dǎo)力
    馬斯洛5層次理論的新發(fā)展
    七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型
    任務(wù):了解并借鑒《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)
    測(cè)評(píng):你當(dāng)前處在什么領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)層次上
模塊2:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力方案
    團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的支點(diǎn)
    領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的切入點(diǎn)
    團(tuán)隊(duì)的規(guī)則
    任務(wù):解讀唐僧對(duì)團(tuán)隊(duì)的指示
    訓(xùn)練:帶團(tuán)隊(duì)時(shí)是怎么開始的
    團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力基本步驟
    團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)12個(gè)基本步驟
    與“意識(shí)--價(jià)值--行為”的結(jié)合
    任務(wù):唐僧的領(lǐng)導(dǎo)方式
    訓(xùn)練:尋找失去的另一角
    領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化
    提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向
    四種領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)自我,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),做社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
    任務(wù):什么時(shí)候需要領(lǐng)導(dǎo)力
    訓(xùn)練:認(rèn)識(shí)“物質(zhì)—關(guān)系—情感---心理—成長(zhǎng)—社群—精神”需求模型
模塊3:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心
    團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本
    領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵:戰(zhàn)略執(zhí)行與任務(wù)
    任務(wù)計(jì)劃與時(shí)間
    任務(wù):區(qū)分不同類別團(tuán)隊(duì)的管理模式
    訓(xùn)練:掌握評(píng)估團(tuán)隊(duì)的主要維度
    核心領(lǐng)導(dǎo)者
    如何成為團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)者
    設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式
    任務(wù):找出唐僧取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的10個(gè)關(guān)鍵要素
    訓(xùn)練:崗位所需領(lǐng)導(dǎo)力層次及差距對(duì)比
    關(guān)鍵能力
    梳理崗位或任務(wù)所需的關(guān)鍵能力
    找到左臂右膀
    任務(wù):誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)中的左臂右膀?
    訓(xùn)練:識(shí)別你所在團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力
模塊4:引發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
    承諾
    盤點(diǎn)權(quán)力和權(quán)限
    作出激勵(lì)承諾及制訂激勵(lì)辦法
    任務(wù):如何給出承諾?
    訓(xùn)練:評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的驅(qū)動(dòng)力
    激動(dòng)人心
    吸引外部人才與招聘的難題
    驅(qū)使團(tuán)隊(duì)成員
    任務(wù):唐僧靠什么來(lái)留人?
    訓(xùn)練:怎樣制訂團(tuán)隊(duì)的愿景
模塊5:現(xiàn)場(chǎng)力及績(jī)效
    資源支持
    向上管理,獲得資源支持
    資源使用計(jì)劃
    任務(wù):孫悟空要到了什么資源?
    訓(xùn)練:如何要到所缺的資源
    解決問(wèn)題
    直面現(xiàn)場(chǎng),解決問(wèn)題
    一線體驗(yàn)與客戶體驗(yàn)
    任務(wù):什么時(shí)候親自上陣?
    訓(xùn)練:解決問(wèn)題的有效策略
    績(jī)效
    四種績(jī)效: 員工、顧客、組織、投資者
    七層次領(lǐng)導(dǎo)力與EFQM卓越管理模型的結(jié)合
    任務(wù):評(píng)估團(tuán)隊(duì)的績(jī)效
模塊6:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能
    分工
    怎樣確定合理的分工方案
    授權(quán)
    如何正確地授權(quán)
    標(biāo)準(zhǔn)
    制訂具體的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作參照
    輔導(dǎo)
    如何通過(guò)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)提升效率
    推進(jìn)
    給出適度壓力的藝術(shù)
    任務(wù):哪些技能我最欠缺?
    訓(xùn)練:領(lǐng)導(dǎo)技能與七層次領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)合應(yīng)用
模塊7:領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估及發(fā)展
    能力與能量
    領(lǐng)導(dǎo)能力的干擾指數(shù)
    領(lǐng)導(dǎo)能量矩陣
    任務(wù):識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)正能量、負(fù)能量
    領(lǐng)導(dǎo)力的平衡
    領(lǐng)導(dǎo)者的需求平衡模型
    測(cè)評(píng):你的領(lǐng)導(dǎo)力需求平衡分布
    領(lǐng)導(dǎo)行為的評(píng)估
    測(cè)評(píng):你的領(lǐng)導(dǎo)行為所在層次
    評(píng)估:“意識(shí)—價(jià)值---行為”的吻合及偏差
    輔導(dǎo):提升領(lǐng)導(dǎo)力的方向和策略

授課專家:楊俊杰
    七層次領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師,CTT國(guó)際評(píng)估師認(rèn)證證書
    企業(yè)成長(zhǎng)、企業(yè)文化領(lǐng)域?qū)<遥A為等多家企業(yè)的發(fā)展顧問(wèn)
    經(jīng)理人行知格案例研究院院長(zhǎng)
    誼居網(wǎng)COO兼總編輯
    原《經(jīng)理人》總編輯

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 1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人進(jìn)行確認(rèn)。
 2、開課前兩周,我們將為貴公司發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等相關(guān)事項(xiàng)告知與您。
 3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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