【培訓(xùn)時間】2013年8月30~31日(星期五~星期六) 【培訓(xùn)地點】上海 【收費標(biāo)準(zhǔn)】¥3500/人(含授課費,合影費、資料費,茶點、會務(wù)費,兩天午餐費)
【課程背景】 --面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度,你一籌莫展? --每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手? --在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計劃時腦子一片空白,因為缺少相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)信息? --老板找你要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時無法找到,要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個數(shù)據(jù),你要重來一遍? --當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時,你要一個一個Excel文件去打開查看?浪費了你許多寶貴的時間! --你公司培訓(xùn)花去了200萬,而你卻不知它們到底花到哪去了? --在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運動型培訓(xùn)之后,過了半年,人員變了很多,那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來,更不知該如何處理? --員工在升職或調(diào)動前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理? --面對一些培訓(xùn)術(shù)語,如:人均需求小時,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求完成率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來做什么的?更不知道怎么去計算?
【課程意義】 --在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面: --描述組成培訓(xùn)體系的要素 --在培訓(xùn)的運作管理方面: --演示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具 --展示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧 --演示制定培訓(xùn)預(yù)算及計劃的步驟和技巧 --演示管理培訓(xùn)課程的方法和技巧 --根據(jù)提供的培訓(xùn)報表制定相應(yīng)的行動方案 --描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法 --列出有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧
【參加人員】 企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計。
【課程大綱】
--培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別 --培訓(xùn)的作用及分類 --培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略 --培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系) --培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法 --培訓(xùn)課程體系實例分析 --課程體系設(shè)計練習(xí) --培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧 --什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求? --靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別? --靜動態(tài)需求的意義 --培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說話! --培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí) --哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進度及效果 --培訓(xùn)管理KPI分類及計算:定義、公式及其應(yīng)用實例 --回顧總結(jié)
主 題 --回顧第一天的內(nèi)容 --培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型 --制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計劃實例分析 --中期發(fā)展規(guī)劃 --年度培訓(xùn)計劃 --月度培訓(xùn)計劃
--培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例分析 --培訓(xùn)計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)” --培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí)
--培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí):講師點評 --培訓(xùn)課程的管理 --實例分析 --設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵 --課程設(shè)計技巧及簡易模板 --實例分析 --培訓(xùn)評估 --培訓(xùn)后如何跟進 --五級培訓(xùn)效果評估的方法 --評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程 --三、四、五級評估實例演示 --提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率
--培訓(xùn)報表 --根據(jù)公司的特點確定重點課程 --重點課程的計劃,實施及跟進 --培訓(xùn)報表實例及其分析 --如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進展? --培訓(xùn)檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析 --培訓(xùn)管理軟件簡介 --內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理 --如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。 --組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造 --如何讓高層管理者重視培訓(xùn)? --如何讓中層管理者配合培訓(xùn)? --如何讓員工愿意參加培訓(xùn)? --培訓(xùn)體系建立行動計劃 --回顧總結(jié) --課程結(jié)束
說 明 --為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議!
--培訓(xùn)體系的建立從哪里開始?要做哪些工作?從這里開始講師一步步通過講解、實例分析及練習(xí),讓學(xué)員掌握建立一個培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧
--需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。
--很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無法進行管理,--在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實際又非常實用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。
--通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!
--通過人均需求小時,需求完成率,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。 --通過實例分析,理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計算技巧。 --說 明 --培訓(xùn)為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。 --如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案。 --設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧? --了解重點課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進行溝通的方法及工具 --培訓(xùn)評估是每一位培訓(xùn)經(jīng)理最頭疼的事之一。這里教你最實用的三、四、五級評估的方法 --通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表,你能全面掌握培訓(xùn)的進度數(shù)據(jù)。真正實現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。
--培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立,運作及發(fā)展發(fā)揮強大的推動和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。
--本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn) --師隊伍的建立和管理經(jīng)驗,以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。 --課程結(jié)束 --培訓(xùn)方法 --講解及案例分析 --講解及案例分析 --講解及實例分析 --分組練習(xí) --培訓(xùn)方法 --實例和練習(xí) --講解及實例 --講解及應(yīng)用 --課程結(jié)束
本課程最大特點 --世界500強最新的培訓(xùn)管理KPI及其計算方法和工具 --量化培訓(xùn)管理的技巧和方法 --標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法 --有效的培訓(xùn)管理電子表格模版(免費贈送) --許盛華先生獨創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨一無二的軟件)及其思路 --突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們提供免費沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版)對學(xué)員的價值 讓你的培訓(xùn)管理快速達到國際先進水平。 --一切都用數(shù)據(jù)說話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動準(zhǔn)確。 --讓你輕松管理培訓(xùn)過程的各個環(huán)節(jié)。 --幫你節(jié)省大量時間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具,及時把--握公司培訓(xùn)的進展情況,采取培訓(xùn)后續(xù)行動。 --讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細節(jié)中解放出來,你只需把握培訓(xùn)管理的大局! --本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對結(jié)果進行有效管理并量化,讓你對公司的培訓(xùn)需求了如指掌。 --讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。 --資料名稱
說 明 01.培訓(xùn)矩陣模版 建立靜態(tài)需求模型時使用,以部門為單位 02.培訓(xùn)管理_MRP模版 三年中期規(guī)劃樣板 03.預(yù)算制作流程 專業(yè)的培訓(xùn)預(yù)算制作流程 04.計劃制作流程 專業(yè)的培訓(xùn)計劃制作流程 05.培訓(xùn)預(yù)算和計劃樣板 某電梯公司的培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例 06.月度培訓(xùn)計劃樣板 月度培訓(xùn)計劃實例,注意后面的鏈接 07.課程大綱模版 培訓(xùn)課程大綱模版和實例,注意培訓(xùn)目標(biāo) 08.月度培訓(xùn)報告_需求完成率 培訓(xùn)月度報告實例1 09.月度培訓(xùn)報告_重點課程 培訓(xùn)月度報告實例2 10.量化培訓(xùn)管理學(xué)員練習(xí)冊 課堂上使用的練習(xí)冊電子版 11.領(lǐng)導(dǎo)力模型 正在完善過程中,用于指導(dǎo)企業(yè)中高層培訓(xùn) 12.部門介紹模版 某汽車制造企業(yè)培訓(xùn)部門介紹實例 13.培訓(xùn)體系建立說明書 系統(tǒng)的量化培訓(xùn)管理體系介紹,如何結(jié)合軟件進行實施和操作 14.培訓(xùn)計劃宣傳手冊樣板 培訓(xùn)計劃的宣傳資料 15.培訓(xùn)教室宣傳語錄集 用于企事業(yè)單位培訓(xùn)中心的各類標(biāo)語、口號 16.第三級培訓(xùn)評估實例 以TTT為模版進行的第三級培訓(xùn)評估實例 17.培訓(xùn)管理軟件_專業(yè)演示版 擺渡人培訓(xùn)管理軟件,專業(yè)演示版,用戶可自行安裝在自己的電腦中,打開時,登陸窗口密碼為空(不需要輸入,直接點擊確定) 18.培訓(xùn)管理軟件_大眾演示版 大眾版與專業(yè)版的主要區(qū)別是:大眾版是管理培訓(xùn)記錄、評估和報告,而專業(yè)版主要是從需求開始管理的。
【講師介紹】許老師 --1985年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué); --1996年在芬蘭獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士; --1993-1996年期間,在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的 【先進經(jīng)驗】 1996-1997在芬蘭接受了一年的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓(xùn),并接受了英國劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨輔導(dǎo); 在長期的工作和實踐中,掌握了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,形成了自己獨特的培訓(xùn)管理領(lǐng)域的技巧和風(fēng)格,結(jié)合國外先進的人力資源管理理念,探索出了一整套能幫助企業(yè)持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)發(fā)展體系和思想。
【工作經(jīng)歷】 許華先生擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗,先后任: --樂百氏(達能集團)全國培訓(xùn)經(jīng)理(2005); --澳大利亞奇勝電器集團培訓(xùn)經(jīng)理(2002-2004); 芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理(1997-2002)并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺灣,香港,馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;
【廈門光夏印刷企業(yè)有限公司】工程師、廠長、副總(1988-1993)。 發(fā)明創(chuàng)新,榮譽 許老師集培訓(xùn)管理理論與實踐于一身,為“培訓(xùn)體系的建立與發(fā)展”領(lǐng)域帶來了一系列創(chuàng)新。突出成就: 國內(nèi)首創(chuàng)的 “量化培訓(xùn)管理”方法,將復(fù)雜的培訓(xùn)管理變得簡單、實用、高效。將培訓(xùn)管理人員從復(fù)雜繁瑣的日常事務(wù)中徹底解放出來,有效地提升了培訓(xùn)管理的效率。 世界上首位提出“靜態(tài)需求”和“動態(tài)需求”理論的專家,徹底解決了培訓(xùn)管理中的最大難題 - “培訓(xùn)需求管理”,為培訓(xùn)管理帶來了創(chuàng)新并產(chǎn)生了革命性的影響! 世界獨創(chuàng)的“培訓(xùn)管理”軟件 - 《“擺渡人”培訓(xùn)管理軟件》,對培訓(xùn)管理行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的革命性影響。在經(jīng)過數(shù)個外企使用后,客戶均予以高度評價! 獨創(chuàng)的培訓(xùn)師“一、二、三、四、五、六”技巧,將培訓(xùn)師的技巧濃縮為方便記憶,容易操作的實用性技巧! 擅長領(lǐng)域
【重點培訓(xùn)課程推薦】 “建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程; “卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)” 課程。信息圖驥化 特別擅長的咨詢項目:培訓(xùn)體系建立,內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立以及配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。 其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理等咨詢。 服務(wù)客戶:廣州移動、中國石油(江蘇有限公司)、中油股份獨山子石化分公司、中國銀行廣東省分行,興業(yè)銀行總行,浦發(fā)銀行上海分行、長沙市商業(yè)銀行、上海機場、廣州機場、上海汽車、蒙牛商學(xué)院、中興通訊、奧梯斯電梯、BP、ABB變壓器、上海賽科集團、通力電梯、迅達電梯、松下洗衣機、臺灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團、美的電磁爐、九陽小家電、蘇泊爾集團、德國凱美、美國當(dāng)納利印刷集團、美國賓特利集團、奇勝電器、中法水務(wù)、港華燃氣、富士康集團、深圳高斯貝爾智能家居、深圳姚氏珠寶、九州通集團、中船澄西船舶有限公司、名流置業(yè)集團股份有限公司、泰科電子(青島)有限公司、江蘇金智科技、無錫華潤安盛科技有限公司、杭州聯(lián)華華商集團等上百家企業(yè)。
【主要特點】 --20年豐富的工作經(jīng)驗,其中10年世界500強公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗,對培訓(xùn)有深刻的理解 --強大的工科背景(北京航空航天大學(xué)本科,赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士)邏輯性強,善于總結(jié)獨自開發(fā)的培訓(xùn)管理軟件,是目前世界上獨一無二的一套專業(yè)培訓(xùn)管理軟件豐富的理論知識背景實戰(zhàn)性強對客戶意味著……能準(zhǔn)確把握客戶的需求,提供量身定做的培訓(xùn)/解決方案。 為系統(tǒng)化、流程化和量化管理打下堅實基礎(chǔ)。能給客戶提供各類系統(tǒng)化和量化管理的解決方案能根據(jù)學(xué)員的需求或基礎(chǔ)調(diào)整課程,讓學(xué)員學(xué)得輕松,容易。 --提供規(guī)范化的培訓(xùn)管理方法及流程,幫助培訓(xùn)經(jīng)理有效管理培訓(xùn),將培訓(xùn)經(jīng)理從繁瑣的雜事中徹底解放出來。 --能提供各種人力資源解決方案實戰(zhàn),實用,實效是許老師的一貫風(fēng)格,讓學(xué)員上午學(xué)完,下午就能用。
【授課形式】 講解及實例分析、講解及案例分析、分組練習(xí)、實例和練習(xí)、講解及實例、講解及應(yīng)用。 |