【培訓安排】2014年11月20-21日（北京） 11月24-25日（上海） 11月27-28日（深圳）
【參加對象】產品總監、產品經理、項目經理、市場部需求分析和產品策劃人員、營銷部的管理人員、一線銷售骨干、產品部門從事產品規劃的工程師、產品開發部中的開品開發業務、技術骨干等
【學習費用】4300元/兩人，單獨一人收費2800元（含兩天中餐、指定教材、證書、茶點）
【課程介紹】
創新是人類所特有的一項能力，是推動社會進步、經濟發展的一種重要推動力。在當今時代，企業之間的競爭不再局限于人才、資金，而是技術、產品、管理等方面的創新的競爭。
騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創新，不斷保持產品及服務的競爭力。創新不僅僅是一剎那之間靈感，而且是可以通過訓練，使得任何人可以掌握創新思維方法，激發無限的創意。
市場上大多數的有關創新主題的課程是關于創新理念、理論或者創新管理的方法，但是學員經常是回去后還是不知道怎么做。本課程非常強調創新思維的落地，課程通過案例討論、結合真實業務的實戰演練進行訓練，重點介紹了三種重要、有效的創新思維方法，通過實戰式的課堂演練模式，使得學員在輕松愉快的學習體驗過程中掌握創新的方法，并且現場輸出可應用于工作的大量創意。
【講師觀點】
* 我們無法通過培訓培養出像喬布斯這樣的創新天才，但是我們可以通過一些結構化的思維工具，幫助我們激發大量創意，并且落實到具體企業業務實踐中；
* 對于大部分企業來說，價值更大的是是關于產品、技術、運營、服務的“微創新”，而不是“突破式創新”；
* 創新不是異想天開的想法，而是一種科學的流程，從需求、問題到創意激發，再到具體的實施項目，從而創造用戶價值和商業價值；
* 創意可以成為企業一種寶貴的無形資產，通過專利等形式進行保護，并且規避相關的市場風險。
【課程特點】
* 基于成功企業的創新經驗而總結出可實踐的創新思維與方法；
* 講師分享自己所參與的上市企業的成功案例；
* 分享世界級企業的成功與失敗的案例；
* 多媒體展示豐富的產品創意案例；
* 實戰演練
* 結合學員的實際工作，現場輸出大量的創意，適用于多種不同的行業；
* 學員體驗式的團隊參與活動，進行創意的呈現；
* 最有效的訓練方式
* 講師是一位專業教練，通過專業的教練式（Coaching）的授課方式，引導、激發學員的創新思維；
* 課堂氣氛輕松、愉悅，在快樂中學習。
【課程收益】
通過兩天的課程，學員將獲得如下三個方面的提升，并且能夠在實際工作中立即得到應用：
1. 深入了解創新的概念
* 澄清概念、統一認識
* 極具實戰意義的創新模型
2. 掌握兩個創意工具
* 工具一：頭腦風暴
* 工具二：思維導圖
3. 通過大量的實戰操練，掌握三種創新的技巧
* 結構化創意激發思維
* 跨界交叉創意思維
* 創意收斂落地的流程
4. 創造創新成果并形成實施方案
* 專利與創新
* 創新背后的風險
* 創新成果轉化為商業模式
【講師介紹】David，研發管理資深顧問，國際教練聯盟（ICF）認證教練
* 專業背景
南京大學理學學士，中國人民大學商學院MBA，曾任騰訊公司產品總監、騰訊學院培訓經理及高級講師，擁有超過15年產品管理、企業管理及人才發展經驗。
離開騰訊之后專職從事教育培訓工作，在產品創新思維、教練領導力發展具有獨特的心得及實踐經驗。已出版系列譯著《領導力教練：世界著名企業教練們的實踐心得》、《領導力教練（實踐篇）》
* 專業資質
擁有如下國際認證資質：
* 國際教練聯合會（ICF）認證教練ACC及正式會員
* 美國4-D卓越團隊教練認證講師
* 美國ABNLP認證NLP大師級執行師、NLP教練
* 托馬斯國際認證PPA DISC性格測評師
* 培訓經驗
擁有超過1000小時培訓經驗，超過200小時一對一教練時間，曾經服務的客戶包括：騰訊科技、（深圳）市華星光電技術有限公司、TCL集團、中廣核集團、聯軟科技、中航集團格蘭云天酒店管理公司、招商銀行研發中心、海灣科技集團公司等數十家公司。
【課程大綱】
一、課程導入
1、 破冰活動
2、 組建學習小組
二、創新的概念
1、創新對于企業的重大價值
案例分析：某品牌如何通過創新重新獲得市場地位，某品牌如何因為固步自封而走向衰落
2、什么是企業所倡導的創新
3、企業中的創新模型
案例分析：某成功創新的產品與市場價值
三、創新思維
1、兩個創意工具
（1）思維導圖
* 人的左右腦特質
* 繪制思維導圖的工具
* 繪制思維導圖七個步驟
* 練習繪制思維導圖
（2）頭腦風暴法
* 視頻：頭腦風暴實例
* 頭腦風暴的規則
* 如何克服創意的障礙
* 小組練習：通過頭腦風暴分析某個產品
3、 SCAMPER創新技巧
（1）SCAMPER檢查單
* 替代
* 綜合
* 調整
* 修改
* 換用
* 消除
* 逆反
（2）案例分析：某成功的產品如何應用SCAMPER進行創意設計
（3）小組練習：利用SCAMPER工具進行創意的激發
（4）將創意收斂為可落地實施的方案
* 方法1：歸納
* 方法2：排序
* 方法3：價值矩陣
3、跨界創新技巧
* 案例分析：美第奇效應與跨界創新
* 跨界創新案例分析
小組練習：利用跨界思維進行創意練習
4、迪斯尼創意流程
* 案例分析：迪斯尼動畫的創意過程
* 夢想家
* 批評家
* 實干家
演練：應用迪斯尼流程進行創意方案的實施規劃
對抗性思維與平行思維
5、綜合案例分析：某產品如何應用上述創意思維及工具完成產品的設計。
四、創新資產
1、創新與專利
* 什么是專利
* 專利的三種類型
* 發明專利的申請流程
案例分析： 蘋果與三星的專利大戰
2、創新的誤區及風險
案例分析：銥星計劃的失敗案例
五、創意的實施
1、創意實施商業模式
2、創意營銷展示
* 小組形式設計呈現方案
* 學員以舞臺劇、原型圖、故事等形式呈現創意的營銷方案
六、課程總結
1、課程總結
2、行動承諾 |
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