培訓(xùn)安排：2015年6月28日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用：2800元/人(包括培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、場(chǎng)地費(fèi)等)
學(xué)員對(duì)象：企業(yè)全體人員
課程收益：
1、激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能，令員工心態(tài)由被動(dòng)（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)（積極）進(jìn)取，激勵(lì)員工在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿足感，使員工的個(gè)人素質(zhì)得到不斷提升。
2、逐步建立起企業(yè)自己的文化，通過(guò)激活企業(yè)的基本元素——人，從而使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿激情和活力；為企業(yè)打造一個(gè)平等、通暢的溝通平臺(tái)，減少了因溝通障礙而帶來(lái)的巨大成本；提升企業(yè)管理者和員工的自我洞察能力，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到很大的加強(qiáng)；提升生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤(rùn)；吸納優(yōu)秀人才，減少優(yōu)秀員工流失；改善溝通形式，提高溝通效率增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致；建立企業(yè)拓展的基礎(chǔ)，幫助企業(yè)去面對(duì)急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
課程大綱：
21世紀(jì)有八種人日子不好過(guò)
21世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)就是人類若改變本身的心態(tài)就能使生活本身發(fā)生變革
成為優(yōu)秀員工的基本素質(zhì)
1、主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通
2、勇于承擔(dān)“不可能完成”的工作
3、永遠(yuǎn)以最佳的工作狀態(tài)工作
4、只有老板成功了你才能成功
5、不要只為薪水而工作
6、建立和諧的人際關(guān)系
7、信心決定成就的高度
成為優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)
1敬業(yè) 2責(zé)任3忠誠(chéng) 4進(jìn)取 5合作 6高效 7創(chuàng)新 8服從
五，企業(yè)員工的四種類型
六，消極情緒產(chǎn)生的三大根源
七，消極心態(tài)樹(shù)：自私是萬(wàn)惡之源
八，積極心態(tài)樹(shù)：愛(ài)心是做好一切事情的基礎(chǔ)
九，不健康心態(tài)的自我對(duì)照
為何要成為付出型員工：付出才能杰出
忠誠(chéng)敬業(yè)與成功的關(guān)系：奉獻(xiàn)就是利益
員工與老板的關(guān)系
感恩生命中的貴人(父母\老板\曾經(jīng)幫助你的人)
講師簡(jiǎn)介：張?zhí)鞚?BR>畢業(yè)于師范院校中文系，曾從事新聞工作，后入全球500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任管理要職。實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專家、國(guó)內(nèi)心態(tài)調(diào)整專家
著名銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練師、潛能激發(fā)訓(xùn)練師
中華傳統(tǒng)文化與毛澤東軍事管理思想研究專家
聚成企業(yè)管理顧問(wèn)股份有限公司特聘高級(jí)合作講師
共成企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總裁
華南農(nóng)大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特聘合作教授
多家大型民營(yíng)企業(yè)管理顧問(wèn)
主講課題：《抱怨不如感恩》
《做最有價(jià)值的員工》
《成功從優(yōu)秀員工做起》
《士為知己者留》
《感恩心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)》
《中華文化與企業(yè)管理》
《蛻變—中層管理者的晉升》
《中華智慧與企業(yè)提升》
《百善孝為先》
《了凡智慧與企業(yè)經(jīng)營(yíng)》
《改變命運(yùn)的原理與方法》
張?zhí)鞚衫蠋熤v課風(fēng)格獨(dú)特、實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景細(xì)節(jié)訓(xùn)練.引人入勝，銳意創(chuàng)新。已為上千家企業(yè)做過(guò)咨詢培訓(xùn)，改變了幾十萬(wàn)人的前途和命運(yùn)，是一位實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理專家、銷售顧問(wèn)、資深培訓(xùn)師,實(shí)力派咨詢專家.
互動(dòng)式教學(xué)方式，學(xué)員積極參與。不是心態(tài)激勵(lì)，而是心態(tài)調(diào)整。老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，娓娓道來(lái)，讓學(xué)員在享受課程所帶來(lái)的愉悅效果。教學(xué)內(nèi)容豐富，日常生活中發(fā)生在自己身邊的實(shí)際案例，故事引人深思，配以適當(dāng)?shù)臒艄狻⒁魳?lè)，使課程效果更加突出和明顯。結(jié)尾通過(guò)游戲活動(dòng)，讓員工深刻體會(huì)到作為老板的不容易，在理解和感恩中增強(qiáng)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。
中國(guó)古語(yǔ)云：冰凍三尺，非一日之寒。又云：有這個(gè)金剛鉆，才敢攬那個(gè)瓷器活。每年近三百多場(chǎng)培訓(xùn)，每月不是講課就是在去往課堂的路上，敬業(yè)精神感人至深。問(wèn)老師，每天這樣奔波是不是很累.老師說(shuō)：選擇了這份職業(yè)，就選擇了這種生活方式。累并快樂(lè)著，身心愉悅最重要。 |
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