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本期“門店業(yè)績(jī)將帥營”之《金牌店長(zhǎng)業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》相約上海

店長(zhǎng)如何當(dāng)？店鋪怎樣管？

最旺服裝店輕松盈利五大關(guān)鍵是什么？

培訓(xùn)安排：2012年10月23-25日   上海（3天詳解高業(yè)績(jī)店長(zhǎng)經(jīng)營管理之道，實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，人、貨品、業(yè)績(jī)層層講透！）

培訓(xùn)費(fèi)用：原價(jià)3680元/人，會(huì)員價(jià)2880元/人（含講義、課間茶點(diǎn)等，交通食宿自理）

本次訓(xùn)練營創(chuàng)新學(xué)習(xí)服務(wù)——設(shè)計(jì)2小時(shí)《店長(zhǎng)應(yīng)該這樣當(dāng)》讀書會(huì)，由歐陽老師現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑！

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1.通過對(duì)店長(zhǎng)日常工作的案例解析，挖掘店長(zhǎng)工作的困惑所在，幫助店長(zhǎng)成長(zhǎng)。

2.通過對(duì)影響業(yè)績(jī)因素的客觀分析，發(fā)掘影響業(yè)績(jī)的真正原因，挖掘經(jīng)營潛質(zhì)開拓營銷藍(lán)海。

3.找到激勵(lì)員工的捷徑；掌握提升終端士氣，激發(fā)導(dǎo)購的工作積極性和工作責(zé)任心的方法。

4.通過專業(yè)的互動(dòng)訓(xùn)練，現(xiàn)場(chǎng)感受和體會(huì)人員管理的魅力，掌握如何教練下屬的技巧。

5.通過對(duì)門店日常工作的案例解析，挖掘門店工作的困惑所在，幫助店長(zhǎng)成長(zhǎng)。

6.從人員管理、貨品管理、賣場(chǎng)管理入手，全面了解作為名金牌店長(zhǎng)應(yīng)該具備的能力，提高業(yè)績(jī)的系統(tǒng)方法。

7.提升零售店長(zhǎng)對(duì)店面銷售與現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)知及專業(yè)能力，全面提升店長(zhǎng)經(jīng)營能力。

【參訓(xùn)對(duì)象】

店長(zhǎng)、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、區(qū)域經(jīng)理、督導(dǎo)、單店加盟商等渴望提升系統(tǒng)門店經(jīng)營管理水平的人士。

【授課特色】

案例分析、數(shù)據(jù)分析、角色模擬、小組討論、點(diǎn)評(píng)分享。

【內(nèi)容大綱】

課題：《金牌店長(zhǎng)業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》

一、狼與羊的啟示

1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
團(tuán)隊(duì)互動(dòng)/點(diǎn)評(píng)分享

2.為什么推薦他（她）作為你們的領(lǐng)導(dǎo)者？

3.高績(jī)效店鋪領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)

4.優(yōu)秀店長(zhǎng)應(yīng)具備的6項(xiàng)能力

二、走近店長(zhǎng)
案例討論解析：店長(zhǎng)的困惑

1.店長(zhǎng)的工作職責(zé)是什么？

2.店長(zhǎng)的日常工作流程是什么？

三、服裝店鋪之人員高效管理

（一）人是企業(yè)的重要資產(chǎn)，也有可能是企業(yè)最大的負(fù)債！

1.目前就業(yè)形式及市場(chǎng)人力狀況的分析

2.零售行業(yè)的人員特性

3.你所經(jīng)常面臨的問題
案例分析：一個(gè)80后店長(zhǎng)的困惑

（二）誰才是我想要的人

1.分析我們的員工群體

2.常見的幾種員工類型

3.什么樣的員工能做業(yè)績(jī)？

4.選人，心態(tài)重要還是技能重要？

5.門店的不同發(fā)展階段，到底要分別用什么樣的人？
案例分析/小組討論

（三）員工不聽話，你怎么辦？

1.我們的員工到底在想什么？

2.好公司、好工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

3.導(dǎo)購人員的出路在哪里？

4.命運(yùn)在你手中

4.1 導(dǎo)購職業(yè)生涯規(guī)劃及行業(yè)前景分析

4.2 如何幫導(dǎo)購制定個(gè)人目標(biāo)及前景規(guī)劃

5.如何把合適的人放在合適的位置上？

6.如何讓“殺手”拼命做業(yè)績(jī)？

7.如何激發(fā)店鋪的良性競(jìng)爭(zhēng)？

8.如何和員工做溝通？
案例分析 角色模擬

（四）如何培養(yǎng)幫帶員工

1.把別人教會(huì)了，還有我的位置嗎？

2.什么樣的人是我要培養(yǎng)的？

3.什么時(shí)候該培養(yǎng)人？

4.培養(yǎng)態(tài)度還是培養(yǎng)技能？

5.培養(yǎng)等于復(fù)制嗎？

6.新員工如何幫帶？
案例分析：梅子的“明星”之路

7.如何培養(yǎng)儲(chǔ)備店長(zhǎng)？

8.賣場(chǎng)教練怎么做？
案例分析 角色模擬

（五）如何留住那顆心

1.零售行業(yè)常見的離職原因

2.員工到底為了什么來打工？

3.為什么會(huì)留不住人？

4.留人到底應(yīng)該是從什么時(shí)候開始？

5.留人，還是留心？

總結(jié)：留人是企業(yè)的長(zhǎng)期行為，而不是短期行為。
案例分析 角色模擬

四、服裝店鋪之貨品科學(xué)管理

1.上貨前

2.上貨中

3.上貨后

五、服裝店鋪之賣場(chǎng)管理

1.什么樣的賣場(chǎng)才是有魅力的賣場(chǎng)？

2.怎樣對(duì)賣場(chǎng)進(jìn)行區(qū)域劃分？

3.怎樣調(diào)節(jié)氣氛，吸引入店？

4.怎么抓住促銷創(chuàng)業(yè)績(jī)新高？
店鋪典型案例大集合分析/點(diǎn)評(píng)

六、《店長(zhǎng)應(yīng)該這樣當(dāng)》讀書會(huì)
點(diǎn)評(píng)分享/最佳讀書獎(jiǎng)