【培訓安排】2013年4月19-20日[上海] 4月25-26日[深圳]
【培訓對象】生產制造企業廠長、經理、車間主任、主管、班組長、工段長、領班等管理人員及儲備干部
【培訓費用】3200元(含兩天中餐、指定教材、茶點、發票等)
【課程背景】 全球化和信息化使企業的市場競爭進一步加劇,不確定性因素增多,市場快速變化,作為數量眾多的中國生產制造企業首當其沖,面臨的困難尤為艱巨!批多量少,個性化定制,交貨周期短條件苛刻不斷考驗著中國制造企業的管理能力,如何在競爭中立于不敗之地,如何能夠脫穎而出,富有遠見的企業領導者不僅重視打造適應快速市場變化的管理系統,更重視培養一批優秀的管理人員! 生產管理人員包括生產車間的各級主管在企業效益提升中扮演著重要角色!生產制造企業的競爭具體體現在生產效率,產品品質,成本控制的競爭。而卓越有效的生產管理能力是企業效益的根本保障。生產管理人員的管理能力,直接決定了產品“質量、成本、交期”各項指標的結果,伴隨著微利時代和組織結構扁平化,生產管理的各級主管既要牢牢抓住和完成效率,成本和品質等各項工作指標,又要帶出一支有戰斗力和凝聚力的隊伍。所以生產管理人員管理工作和帶領團隊的能力,成為企業管理人員必須掌握和重視的職業化技能,也是管理者實現從技術和專業到管理的跨越。快速幫助企業生產管理人員提升管理能力,掌握實戰,高效的管理方法和技巧是優秀企業的明智之舉。
【常見問題】
每天忙忙碌碌,每天忙于救火,但又沒忙出結果! 批多良少,計劃變更頻繁,物料不能及時到位,生產進度不能保證,總是不能按時交貨! 機器故障,質量問題重復發生,如何才能有效控制和提高質量? 企業要降低成本,如何發現問題,持續改進? 如何管帶員工,如何留住骨干員工,如何更有效地溝通和協調,如何激發團隊的主動性和責任心?
【課程特點】
1、實戰性:直接抓住計劃,品質,成本,人員管理問題的解決 2、可操作性:分享方法和工具,易懂易操作 3、系統性:管理系統與管理者,管事與帶人,約束與激勵。
【課程大綱】
第一講:管理認識與角色認知 什么是管理? 如何理解管理的有效性和系統性? 如何理解生產主管的工作職責? 生產企業管理有效性的衡量標準 【討論】:生產主管的職業素質
第二講:生產計劃與生產效率管理控制能力 企業面臨的生產計劃困局 高效生產計劃模式 統籌控制 多重計劃 多重排查 平衡互動 前推后拉 高效生產計劃模式與提升效率的方法工具 如何理解月度生產計劃的目的? 如何進行月度計劃和月度排查? 如何制定周計劃及進行周排查? 如何推行日計劃及日排查? 如何進行備料控制? 如何進行清尾控制? 如何通過前推后拉快速出貨? 平衡計劃模式運作流程 【模板】:平衡計劃模式控制工具和表單 【案例】:日計劃與日考核方法應用 【案例】:企業滾動排查計劃模式應用實例 如何進行瓶頸工序控制? 【案例】瓶頸工序管理控制應用實例 如何對異常進行有效處理控制? 【案例】:生產異常管理控制應用實例
第三講:品質控制與改善管理能力 品質管理橫向控制法 如何推行品質保證橫向控制法? 【案例】:品質管理橫向控制法實例 品質改善的攻關模式 如何有效開展品質攻關? 攻關模式10大步驟 【案例】:品質攻關實操案例及工具
第四講:成本控制能力 倉庫成本因素的管理控制方法 購,收,發,退控制 存量控制 呆滯廢控制 現場管理控制 帳物核查控制 【案例】:倉庫管控實例 現場成本因素的管理控制方法 現場交接控制 工序核算控制 3.設備與能源成本因素管理控制辦法 設備成本問題控制 能源成本問題控制
第五講:掌握有效的生產管理方法 生產協調會 訂單評審 三要素控制 班組會 稽核控制 現場看板 5S控制 全員攻關 【模板】:各類控制工具及表單
第六講 溝通能力 會議組織與管理能力 如何進行會議準備? 如何進行會議過程管理控制? 如何進行會后管理? 如何進行例會管理? 【模板】班組早會 【模板】產供銷協調會 對下溝通方法 如何了解你的下屬? 如何跟下級部門或下屬安排工作任務? 如何跟進工作狀態和結果? 如何有效進行工作批評和表揚? 如何引導下屬的工作意識? 如何與下屬談心? 對上溝通 與上司溝通相處應堅持哪些原則? 如何處理與上司的矛盾與沖突? 平行溝通 同級部門之間如何有效溝通協作? 同級部門間的溝通策略方法 溝通的基本素養 了解人性特點 識別人的個性特點 傾聽的方法技巧 表達的方法技巧 工作沖突管理
第七講:員工管理能力 管人要“管”心? 如何影響員工? 領導作用 骨干作用 環境作用 對員工的關心,幫助,尊重,培養 各種類型員工的管理 如何管理老資格員工? 如何破解“法不責眾”? 如何管理刺頭員工? 如何管理90后員工? 如何對待有后臺和關系的員工?
第八講:員工激勵能力 激勵手段一:把員工培養成行家里手,工作專家! 如何幫助員工認識個性,天賦,興趣與工作的匹配度? 如何引導下屬為自己的未來負責? 如何幫助員工制定結合工作的階段性成長目標? 【工具參考】:職場活動設計 激勵手段二:情感關懷 為有困難者雪中送炭,有哪些工作方法? 【工具參考】:情場活動設計 激勵手段三:維護自尊 滿足員工的自尊心,榮譽感,有哪些工作方法? 【工具參考】:名場活動設計 激勵手段四:營造和諧環境 如何用工作氛圍吸引留住員工? 【案例分享】:海底撈家氛圍營造措施 激勵手段五:建立工作競賽平臺 聚焦工作目標,工作競賽項目以工作結果為焦點! 【案例分享】:企業工作競賽與頻繁激勵設計 【工具參考】:賽場活動設計
【講師介紹】 曹禮明(Michael) 中山大學MBA,中國首批PMP認證資格人員,知名企業管理訓練導師
曹禮明老師有20多年的企業工作與管理實踐經驗,先后在國企、合資、外資、民企擔任研發經理、部門經理、人力資源總監、生產及運營總監、常務副總等職。其中從事企業管理咨詢顧問5年,幫助企業進行管理變革和管理干部隊伍訓練。曹老師融合中西方管理理念和方法, 擅長將西方管理理論與中國企業實際相結合,以結果和管理有效性為導向,注重方法,策略,措施與實際情況相結合,追求對企業產生實際效果。在企業管理控制體系設計與落實、企業流程改善、企業管理變革、企業干部訓練與團隊打造、企業文化建設、目標管理與績效考核設計、企業人才梯隊建設、企業培訓系統設計等方面有豐富經驗。曹老師主持了多家企業的管理咨詢輔導,使企業從管理混亂失控、業績停滯不前、人員自由渙散的狀態,逐步改變成制度規范、流程控制有效、企業業績顯著提升、企業凝聚力顯著增強的嶄新企業。
曹禮明老師自從事企業管理培訓以來,內外訓課程數百場,受訓人數上萬人,其中《新任經理全面管理技能提升訓練》公開課已舉辦近百期,內訓課程結合企業實際情況和解決學員問題而深受好評。
老師特點: 強調務實,不夸大,不作秀,不刻意宣傳。 強調可操作性,注重如何落地,既講“WHY”,更講“HOW”。 講求實戰,實用,實效,重視管理的規則化,動作化,精細化。 注重管理的整體性和邏輯性。
課堂風格: 歡迎學員現場提問,帶著問題來,帶著答案走問題導向,引導啟發思考和解決問題演講,互動,問題討論,現場演練,案例分享相結合
主要課程: 《新任經理全面管理技能提升訓練》、《中層管理干部核心工作技能提升訓練》、《管理技能八大實戰工作方法》、《非人力資源經理的人力資源管理》、《快速提升執行力的稽核機制》、《工廠管控模板與工具》、《生產主管實戰管理技能提升訓練》、《從設計到執行-工廠統籌控制體系打造》等課程。
部分內訓客戶: 中國神華,中外運集團,中糧集團,南京電力,昆山電力,南京風電,福田雷沃汽車,愛達克汽車,奇瑞汽車,東風本田,福建信用社系統,三井酒業集團,五得利面粉,富興集團,伊利集團,九鼎飼料集團,九星印刷集團,帝人集團,杜凱集團,鑫苑置業,創鴻地產,建亨地產,協信地產,山西合縱房地產,神威藥業,九典制藥,美大康藥業,源基藥業,海格物流,宜隆物流,誠信行物業,中交鐵設,中鐵電氣,格力集團,美克美家集團,浙江輕紡城,意爾康鞋業,新大牧業,中山食出集團,北京富泰集團,江蘇德邦,廣東永順集團,深圳創富港,三零信息安全,天可電訊,寧波通信,捷普電子,東芯電子,合和電子,英飛拓電子,清源光電,富華機械,金研機械,世邦機械,成都豪特,山東華特,惠州群富,傲威耗材,六國化工,云南馳宏鋅鍺集團 |