升級(jí)經(jīng)營(yíng)方式 助力企業(yè)騰飛
【課程背景】
大國(guó)崛起——中國(guó)正在國(guó)際舞臺(tái)上日益展示更強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量；國(guó)企主力——在全球性的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)升級(jí)中，如何把握機(jī)遇、大力提升、進(jìn)一步塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？
十二五規(guī)劃的開局之年，為企業(yè)保增長(zhǎng)、專方式、調(diào)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略布局提供了良好的機(jī)遇。為了能在新的一輪政治經(jīng)濟(jì)周期中，把握好機(jī)遇，在企業(yè)整體發(fā)展和市場(chǎng)的運(yùn)作上，需要更全面地審視我們的戰(zhàn)略規(guī)劃與制定，無(wú)論是在企業(yè)戰(zhàn)略制定、資本運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局及產(chǎn)業(yè)鏈組合、橫向戰(zhàn)略、集團(tuán)戰(zhàn)略落地管控方面，還是在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們工作的開展，都離不開系統(tǒng)性的方法論和操作指引，以便讓我們能在“十二五”中突破創(chuàng)新，做強(qiáng)“內(nèi)功”，將戰(zhàn)略規(guī)劃真正扎扎實(shí)實(shí)地落地。
為協(xié)力企業(yè)落實(shí)十二五戰(zhàn)略調(diào)整、引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)走向再次騰飛，十二五戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)創(chuàng)新突破高級(jí)研修班開設(shè)全面、系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)精華課程，16天課程分別從專業(yè)洞察、實(shí)戰(zhàn)操作、創(chuàng)新突破3個(gè)角度深入闡述企業(yè)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型、突破與騰飛的完整體系。根據(jù)實(shí)用性和可操作性原則，課程中學(xué)員主要學(xué)習(xí)和探討十二五規(guī)劃下企業(yè)戰(zhàn)略管理、商業(yè)模式優(yōu)化設(shè)計(jì)、創(chuàng)新管理之流程管控與風(fēng)險(xiǎn)管控、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新營(yíng)銷、管理心理學(xué)與實(shí)用領(lǐng)導(dǎo)力、集團(tuán)并購(gòu)重組整合管控，以及戰(zhàn)略執(zhí)行中的組織文化建設(shè)等知識(shí)體系；并由清華大學(xué)等一流高校專家教授、相關(guān)政府高層官員、海內(nèi)外金融投資機(jī)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)高管為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)。所有課程深度剖析企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)律，解碼戰(zhàn)略調(diào)整體系，分享當(dāng)下熱點(diǎn)案例，引領(lǐng)學(xué)員深度思考，激發(fā)學(xué)員基于本企業(yè)的提升創(chuàng)造，直面困惑、深度開發(fā)、量身定做、實(shí)戰(zhàn)實(shí)務(wù)。
研修班同時(shí)安排大量多平臺(tái)、無(wú)邊界的學(xué)員交流沙龍、標(biāo)桿企業(yè)考察、投資機(jī)構(gòu)面對(duì)面、媒體合作交流等活動(dòng)。學(xué)習(xí)落實(shí)于實(shí)踐、提升同步于平臺(tái)，讓更多的資源集中共享、激發(fā)價(jià)值。
文化厚重的清華，夢(mèng)想搖籃的清華，精英匯聚的清華，智慧源泉的清華。在高速發(fā)展的中國(guó)、激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)下，我們以精華的課程體系與騰飛型企業(yè)共同創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展的美好未來(lái)！
【學(xué)習(xí)時(shí)間】2011年6月17-18日（每2個(gè)月開一次班）
【上課地點(diǎn)】清華大學(xué)（北京）
【授課對(duì)象】國(guó)有企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)等中高層管理人員；企業(yè)投資、戰(zhàn)略、人力資源等職能部門負(fù)責(zé)人；其他相關(guān)高級(jí)管理人員。
【培養(yǎng)方式】非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，每2個(gè)月集中于周末授課2-3天，6次集中授課，共16天課程。
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】學(xué)員按時(shí)參加課程并修滿學(xué)分，可申請(qǐng)清華大學(xué)結(jié)業(yè)證書。
不申請(qǐng)證書：￥23800元/人（課程設(shè)計(jì)費(fèi)、學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、教材費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)）
申請(qǐng)結(jié)業(yè)證：￥28600元/人（課程設(shè)計(jì)費(fèi)、學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、教材費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、證書費(fèi)）
【學(xué)業(yè)認(rèn)證】學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束，完成全部課程學(xué)習(xí)并經(jīng)論文考核合格，可以申請(qǐng)清華大學(xué)結(jié)業(yè)書，加蓋鋼印，證書編號(hào)可在清華大學(xué)教育培訓(xùn)與認(rèn)證網(wǎng)站查詢。
【師資陣容】清華大學(xué)、北京大學(xué)、中央黨校、中國(guó)科學(xué)院等一流大學(xué)教授專家、政府部門高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
【增值收益】
★終身復(fù)訓(xùn)制度：學(xué)員結(jié)業(yè)后，經(jīng)提前20天申請(qǐng)可返校參加學(xué)習(xí)，不收取任何費(fèi)用。結(jié)合實(shí)踐、溫故知新，并享受更廣闊的平臺(tái)、與更多的企業(yè)家朋友建立友誼。
★定期沙龍活動(dòng)：多次組織6—10家海內(nèi)外知名的金融機(jī)構(gòu)與學(xué)員的優(yōu)秀企業(yè)對(duì)接，最大程度地解決學(xué)員企業(yè)融資渠道與上市突破問題。同時(shí)我們也會(huì)組織參加政府高層活動(dòng)和行業(yè)高峰論壇。畢業(yè)學(xué)員亦可重復(fù)參與該活動(dòng)。
★創(chuàng)新學(xué)員聯(lián)盟：學(xué)員畢業(yè)即獲得聯(lián)盟編號(hào)，納入創(chuàng)新研修班聯(lián)盟。定期聯(lián)盟活動(dòng)可增進(jìn)學(xué)員交流、締造產(chǎn)業(yè)鏈和跨產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟；共享產(chǎn)業(yè)和金融資訊，開闊金融視野，加速企業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
【教學(xué)模式】
班主任帶班、組長(zhǎng)協(xié)調(diào)、學(xué)員輪流管理制度；[課程 + 互動(dòng) + 實(shí)踐] 三位一體的教學(xué)模式
課程：突出當(dāng)前熱點(diǎn)、難點(diǎn)，一流專家零距離面授，剖析最新案例，引領(lǐng)討論，激發(fā)思考和創(chuàng)造。
互動(dòng)：輔以講座、沙龍、酒會(huì)、標(biāo)桿參觀考察以及小范圍座談、項(xiàng)目對(duì)接等靈活有效的互動(dòng)模式。
實(shí)踐：每門課程都提供實(shí)操性工具和模型；授課每6小時(shí)學(xué)員填寫一次收獲心得和改進(jìn)提升承諾表，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每次學(xué)習(xí)作業(yè)的討論組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)員企業(yè)改變提升承諾表的追蹤落地。
參與學(xué)習(xí)、激發(fā)思考、改變創(chuàng)造、實(shí)踐落地，學(xué)習(xí)成果才會(huì)最終鞏固和放大。
【游學(xué)課堂】（自愿參加）
★ 國(guó)內(nèi)外著名創(chuàng)新企業(yè)考察參觀 （美國(guó) 歐洲 日本 韓國(guó) 香港）
★ 企業(yè)家論壇，經(jīng)驗(yàn)分享、交流互動(dòng)
★ 感商悟道，參與電視臺(tái)、新媒體合作活動(dòng)
【擬邀請(qǐng)師資】（部分）
白萬(wàn)綱 教授 中央黨校國(guó)資委客座教授，國(guó)務(wù)院國(guó)資委和多個(gè)省市國(guó)資委、經(jīng)貿(mào)委的管控顧問。
彭凱平 教授 清華、北京大學(xué)心理學(xué)教授，伯克利加州大學(xué)心理學(xué)系社會(huì)及人格心理學(xué)專業(yè)主任。
李善同 教授 國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究部研究員
孔涇源 教授 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)經(jīng)濟(jì)體制綜合改革司司長(zhǎng)、教授、博士
劉鐵峰 教授 北京市政府顧問，北京行為科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
吳鑫桐 教授 清華大學(xué)高級(jí)講師，多年企業(yè)高管任職，知名營(yíng)銷專家
金 超 教授 國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特邀專家，中央黨校國(guó)資委高管班授課教授
陳 東 教授 資深管理咨詢專家，企業(yè)文化與組織創(chuàng)新專家
陸滿平 博士 德邦證券首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家、投資銀行總監(jiān)、資深金融專家
王 智 教授 清華大學(xué)心理學(xué)導(dǎo)師，社科院應(yīng)用心理學(xué)研究中心特約研究員
趙云龍 教授 清華大學(xué)特聘講師，資深企業(yè)集團(tuán)管控專家
周 紅 教授 清華大學(xué)特聘講師，專家級(jí)投融資顧問，對(duì)外貿(mào)易大學(xué)中國(guó)資本營(yíng)運(yùn)研究中心副主任
章義伍 教授 清華大學(xué)、中央黨校等總裁班、EMBA班的特聘教授
梁中國(guó) 教授 北京大學(xué)中國(guó)戰(zhàn)略研究中心品牌研究所所長(zhǎng)，國(guó)際品牌聯(lián)盟中國(guó)區(qū)主席/首席品牌官
銀高峰 教授 清華大學(xué)、北京大學(xué)特聘講師，沙盤模擬開創(chuàng)者和先行者
李 安 教授 中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)博士、清華大學(xué)總裁班主講教授
【報(bào)名咨詢】
報(bào)名學(xué)員請(qǐng)將報(bào)名申請(qǐng)表傳真至010-58850935，經(jīng)審核通過和確認(rèn)后發(fā)送《入學(xué)通知書》，學(xué)員收到《入學(xué)通知書》后辦理相關(guān)匯款手續(xù)。
【課程模塊】
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一、專業(yè)洞察篇 |
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十二五規(guī)劃下企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
集團(tuán)并購(gòu)重組整合管控 |
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主要模塊 |
1、“十二五”規(guī)劃落地之轉(zhuǎn)方式
2、“十二五”規(guī)劃落地之調(diào)結(jié)構(gòu)
3、“十二五”規(guī)劃落地之促升級(jí)
4、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造 |
1、整合動(dòng)力分析與建設(shè)
2、企業(yè)并購(gòu)整合模式設(shè)計(jì)
3、并購(gòu)整合后控制力建設(shè)的核心思路
4、企業(yè)并購(gòu)整合之團(tuán)隊(duì)運(yùn)作 |
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思想體系 |
集團(tuán)企業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與創(chuàng)新突破 |
集團(tuán)并購(gòu)重組管控實(shí)施思路 |
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實(shí)用工具 |
“十二五”規(guī)劃方法論
“十二五”規(guī)劃十步操作指引 |
整合模式設(shè)計(jì)工具箱
整合層面設(shè)計(jì)七大工具 |
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戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式 |
戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式 |
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主要模塊 |
1、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、藍(lán)海戰(zhàn)略的困境
2、企業(yè)優(yōu)劣勢(shì)與機(jī)遇危機(jī)分析
3、企業(yè)戰(zhàn)略體系制定
4、戰(zhàn)略實(shí)施步驟規(guī)劃 |
1、商業(yè)模式之客戶價(jià)值鏈分析
2、企業(yè)贏利點(diǎn)設(shè)計(jì)與重組
3、商業(yè)模式相關(guān)利益者權(quán)益設(shè)計(jì)
4、戰(zhàn)略快公司、控制與反控制 |
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思想體系 |
轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)之戰(zhàn)略突破 |
產(chǎn)業(yè)鏈商業(yè)模式設(shè)計(jì) 跨產(chǎn)業(yè)資源整合 |
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實(shí)用工具 |
戰(zhàn)略分析四步動(dòng)作框架
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商業(yè)模式優(yōu)化設(shè)計(jì)6R模型 |
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二、實(shí)戰(zhàn)操作篇 |
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創(chuàng)新管理之流程管控 |
創(chuàng)新管理之風(fēng)險(xiǎn)管控 |
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主要模塊 |
1、戰(zhàn)略實(shí)施的流程體系
2、流程關(guān)鍵理念技能
3、流程管控及其方法
4、六大核心管控流程 |
1、全面風(fēng)險(xiǎn)管理與管控體系
2、全面風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)設(shè)定
3、內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì) |
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思想體系 |
流程戰(zhàn)略實(shí)施模型 流程導(dǎo)向模型 |
風(fēng)險(xiǎn)管理R模型 風(fēng)險(xiǎn)管理工作流程 |
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實(shí)用工具 |
子機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核手冊(cè)
經(jīng)營(yíng)層激勵(lì)機(jī)制及薪酬激勵(lì)系統(tǒng) |
風(fēng)險(xiǎn)管理事件信息庫(kù)
集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)分工表 風(fēng)險(xiǎn)信息臺(tái)帳 |
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從消費(fèi)者看營(yíng)銷 |
營(yíng)銷創(chuàng)新與品牌塑造 |
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主要模塊 |
1、購(gòu)買心理和購(gòu)買特點(diǎn)洞察
2、購(gòu)買行為中關(guān)鍵因素提煉
3、重復(fù)購(gòu)買的核心要素塑造
4、如何真正理解客戶購(gòu)買 |
1、基于產(chǎn)業(yè)鏈的客戶需求挖掘
2、消費(fèi)者鎖定&競(jìng)爭(zhēng)者博弈
3、企業(yè)資源整合與合作伙伴聯(lián)盟
4、營(yíng)銷模式創(chuàng)新中的品牌塑造 |
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思想體系 |
b/w多角度營(yíng)銷洞察 |
客戶需求挖掘與整合營(yíng)銷傳播 |
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實(shí)用工具 |
b/w營(yíng)銷分析模型
消費(fèi)行為調(diào)查工具箱 |
客戶需求樹分析表
品牌塑造5A模型 |
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二、實(shí)戰(zhàn)操作篇 |
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實(shí)用領(lǐng)導(dǎo)力 |
執(zhí)行力與職業(yè)化 |
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主要模塊 |
1、信念——領(lǐng)導(dǎo)力之源
2、以身作則的修煉
3、人格魅力與人才能力
4、溝通、授權(quán)與激勵(lì) |
1、五大有效執(zhí)行理念
2、執(zhí)行思維訓(xùn)練
3、高效執(zhí)行工具訓(xùn)練
4、執(zhí)行環(huán)境營(yíng)造與職業(yè)化文化貫徹 |
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思想體系 |
四力模型 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)成長(zhǎng)系統(tǒng) |
KVC關(guān)鍵價(jià)值鏈 九大行為訓(xùn)練體系 |
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實(shí)用工具 |
人才經(jīng)營(yíng)“ 4+1”模型
即時(shí)激勵(lì)導(dǎo)引手冊(cè) |
量化經(jīng)營(yíng)計(jì)劃系統(tǒng)
KPI關(guān)鍵績(jī)效導(dǎo)引手冊(cè) |
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企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)沙盤 |
標(biāo)桿企業(yè)商務(wù)考察 |
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主要模塊 |
1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略模擬沙盤
2、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)能戰(zhàn)略博弈
3、公司高效運(yùn)營(yíng)模擬對(duì)決
4、財(cái)智管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤 |
1、解讀聯(lián)想（或其他標(biāo)桿企業(yè)）成長(zhǎng)之道
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)“庖丁解牛”式的深度剖析
3、企業(yè)營(yíng)銷中的難題和發(fā)展瓶頸剖析
4、傾聽知名企業(yè)家的實(shí)戰(zhàn)分享 |
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思想體系 |
長(zhǎng)期目標(biāo)與中短期策略規(guī)劃 |
名企管理理念及成功經(jīng)驗(yàn) |
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實(shí)用工具 |
集團(tuán)公司決勝沙場(chǎng)模型
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聯(lián)想管理模型 |
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三、創(chuàng)新突破篇 |
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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng) |
管理心理學(xué)與管理創(chuàng)新 |
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主要模塊 |
1、創(chuàng)新思維之企業(yè)管理創(chuàng)新
2、創(chuàng)新思維之產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新
3、創(chuàng)新思維之營(yíng)銷傳播創(chuàng)新
4、創(chuàng)新思維之經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新 |
1、管理者情商（EQ）生產(chǎn)力
2、M.C.S管理者溝通藝術(shù)
3、充滿激情的績(jī)效管理模式
4、管理者身心和諧與管理創(chuàng)新技巧 |
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思想體系 |
思維枷鎖與創(chuàng)新突破 |
全人發(fā)展的9P素質(zhì)模型 |
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實(shí)用工具 |
個(gè)人創(chuàng)新6種思維工具箱
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新653工具箱 |
多重感官法則
自我評(píng)估工具 |
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領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新智慧與順天應(yīng)人之道 |
中西方文化沖突下的組織力再造創(chuàng)新 |
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主要模塊 |
1、時(shí)勢(shì)、雄心與創(chuàng)新變革之道
2、循天時(shí)、因人心與領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新實(shí)踐
3、創(chuàng)新辯證法與領(lǐng)導(dǎo)者自我超越
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1、中國(guó)國(guó)情、人性思考與組織力再造
2、西方組織化與中國(guó)同化思想的比較
3、提升組織力的“五同法則”與創(chuàng)新實(shí)踐 |
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思想體系 |
時(shí)機(jī)原理 心機(jī)原理 反動(dòng)原理 |
同化原理 感應(yīng)原理 分合原理 |
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實(shí)用工具 |
組織創(chuàng)新、變革與變化模型 |
組織自由度設(shè)置模型
組織力提升動(dòng)作框架 |
注：學(xué)員結(jié)業(yè)后，經(jīng)提前20天申請(qǐng)安排坐席，可返校參加學(xué)習(xí)、復(fù)訓(xùn)并認(rèn)知新學(xué)員，不收取任何費(fèi)用。 |
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