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【課程目標】
    了解管理應用文構成要素及文體格式
    掌握管理應用文寫作知識及基本寫法
    常用的應用文體、用途、特點及寫作要領
    掌握文章修改與分析方法以提高寫作能力
    提高13種文種的寫作能力

【適合對象】辦公室工作人員 中層管理人員

【培訓時間】1天

【課程大綱】
第一單元  透過公務說公文
  了解組織中的“公務”
  商務公文的通義與特點
  商務公文的分類
  商務公文處理過程與呈現形式
  商務公文的常規模式
  案例：公文格式

第二單元   領悟商務公文寫作的基本規律
  認識公文閱讀者的思維
  商務公文的四個構成要素
    清晰的“頭腦”——思維
    挺拔的“骨架”——結構
    豐富的“血肉”——材料
    公文的“細胞”——語言：常用論述方法比較

第三單元  握住生花之妙筆
1、強化文章的規范性
   正式程度的把握   使用語與文種統一和諧
   正確使用名稱     嚴謹的標點符號
   數字使用規則     計量單位的使用
   分項練習         范例分析與常見弊病改錯
2、提高文字的生動性
   提高商務文書的情感指數
   調整語言的密度強調重點
   運用事例和引用的竅門
   5W2H方法在商務公文寫作中的作用

第四單元   提升追隨者準備度水平的策略
  周知公務信息
  溝通上下左右
  建立規矩方圓
  包容大事小情
  處事張弛有度
  求財滴水不漏
  輕松不忘辦事
  溝通內外有無
  案例示范一一詳解

【講師介紹】郭云老師  高級講師
    著名實戰培訓師，曾長期在某軍工企業任培訓中心主任、培訓師、黨校工作部主任。正處級干部，人力資源管理培訓師、創新教育培訓師、國際職業培訓師等。具有豐富的培訓授課與培訓管理等方面的經驗，逐步形成個人獨特的分析視角與授課風格。理論與實踐并重，講授與案例研討并存，緊密結合企業特點，邏輯嚴謹、結構清晰、語言簡潔、雙向互動，注重學員需求，尊重學員感受，特別注重課程內容對于組織的可操作性和對于個人的可應用性

    曾從事大型高科技企業集團培訓工作的規劃策劃、管理實施與理論研究。特別側重管理干部培訓業務研究和項目開展。多年在大型高科技軍工企業集團從事教育教學與職工培訓工作，尤其特別關注大型企業的培訓管理。同時，作為企業培訓師，一直擔任中層以上領導干部管理培訓工作。數次承擔集團大型教育培訓研究課題。在本集團和國家等不同級別刊物上發表多篇論文。多次參與國家人事部、勞動部、中組部、北京市教委等單位舉辦的各類教育培訓管理業務培訓班。

主講課程：《創新思維與創新能力》、《管理者的素質與技能》、《機關工作規范與技巧》、《公文寫作》、 《論文寫作》

服務部分客戶：
    華能集團、樂凱集團、鐵通集團、航天集團、中國企業家聯合會、英國標準協會、國家電網公司、北京電力公司、河南姚孟發電公司、攀鋼集團、中石化集團、中國水電顧問集團、中國銀行、交通銀行、工商銀行、博太科電氣公司、神華神東電力集團、中國第一重型機械集團公司、深圳新域投資集團、陜西渭河發電有限公司、福州二化集團公司、人事部高培中心

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