從開發商到城市運營商，一個全新的地產時代正在呈現！
清華大學唯一的高端國際化地產項目 學術支持：哈佛大學 紐約大學 劍橋國際
中國的房地產市場正在經歷一個巨變時代！如果說過去的十年房地產還是一個粗放經營、野蠻生長的時代，那么未來中國的市場將成為一個品牌和產業升級的時代。在未來的中國房地產市場中，地產商們如果繼續延續一手買地一手賣房的既有模式，未來將面臨企業發展的困境。房地產業必須改變，在為自己正名的同時，也要尋求適合自己的新的經營與管理模式，走創新發展的道路。
一個企業的發展，必須與國家的需求相契合，對于開發商尤其如此。從國家“十二五”規劃的發展需要來看，城市運營將成為地產商未來的主流盈利模式，為求產業升級，解決政府和房地產開發企業兩者的有限性，尋求兩者優勢互補的“城市運營商”的概念從去年年中開始被不斷提出，并有眾多的企業與地方政府已經開始踐行。
如何在嚴厲的政策調控下解決融資問題？如何拓展房地產業的金融模式？如何利用城市化的快速進程去尋找企業的發展機會？如何在中央政府有關政策屢屢調整的前提下規避房地產開發風險？如何在復雜多變的經濟形勢下調整企業的商業模式，使企業擁有持續不斷前進的動力？
在紐約大學房地產學院、劍橋國際房地產學院、美國哈佛肯尼迪政府學院的專家支持下，聚集國內外百余位資深專家學者、政府決策者、著名企業家，凝聚千余位成功企業家智慧的“清華大學地產金融與商業模式創新進修項目”開始啟動！
【學習對象】
① 房地產及相關行業企業的董事長和總經理；
② 產業園區運營公司董事長及總經理；
③ 各地、區、市、縣書記及市長、區長、縣長；④ 各園區開發區的領導；
⑤ 各級政府分管城市管理、城市運營、城市建設規劃的主要領導；
【學習回報】
① 以投融資為主線，分析房地產行業的經營與創新思路、提升管理智慧；
② 借鑒國外的經驗，系統學習城市運營商的經營流程；
③ 實地考察學習行業領先者的資源整合能力，學習投融資新方式；
④ 加入清華長三角同學會，增進人脈關系、搭建合作與交流平臺；
⑤ 企業類與政府類同學班級間活動，共同學習討論、互傳管理經驗；
【學習方式】
體驗式研討學習：突破灌輸性授課方式，采用全新的體驗式教學，使師生關系由單純的“授—受”關系轉變成 “我+你”關系。
實踐創新性教學：把課堂搬到具有代表性的企業中去，同學互相探討企業經營思路，將老師講授與實踐實現無縫對接。
跨界學習：定期組織與金融、政府等班級的聯誼活動，定期組織與其他行業班級聯合的千人返�；顒�，在跨行業的交流與學習中點燃創新靈感。
動靜結合：著名企業實地考察研討、定期組織游學感受各地文化、專題講座與高峰論壇結合等多種授課方式。
【特別收益】參加此研修班學習，可享以下收益：
① 免費參加每年組織的與各地政府對接活動，與當地市長面對面交流，加強政府與企業家的投資合作。
② 免費成為同學會會員，參加同學會組織的各種活動。
③ 終身免費參加本研修班的學習。
④ 免費參加本研修班舉辦的返校論壇活動。
⑤ 免費參加本研修班組織的融資沙龍活動。
⑥ 國內國外資本市場對接、打通學員企業融資通道。
⑦ 免費參加本研修班組織名企參觀學習考察活動。
⑧ 免費參加研修班組織的內容豐富的選修課程
⑨ 免費晚間專題沙龍活動，與知名企業家零距離交匯不同觀點，激發創新思維。
⑩ 為學員企業建立學習檔案
· CEO智囊團長期跟蹤觀察，為學員企業出謀劃策，突破學員企業發展瓶頸；
· 三年中變五年大變，學員檔案詳細記錄學員企業成長的每一個腳��；
· 積累學員信息，提供同學互助平臺。
【班級管理】
·專職班主任老師全程顧問式管理班級，各組輔導員全程管家式服務學員；
·建立班委、考核出勤、建立學習檔案，旨在打造亮劍團隊；
·豐富的班會活動，促進學員間相互學習，旨在營造愉悅的班級氛圍；
·一年半的共同學習，終生的莫逆同窗；
【學 制】學制一年半，免費選修課業余自選參加。每2個月到清華大學學習3—4天(占用兩天周末)
【學費標準】人民幣68600元/人（含國內學習期間的專家費、聽課費、資料費、場地費、茶點費和證書費、國內學習期間的外國專家翻譯費，不含學習期間交通、食宿費用，境外費用自理）
【證 書】學員完成全部課程，由清華大學教育培訓管理處統一頒發清華長三角研究院主辦的“地產金融與商業模式創新進修項目”結業證書，加蓋“清華大學教育培訓證書專用章”鋼印和公章，證書編號可登錄清華大學教育培訓與認證網站查詢
【課程設置】
第一模塊： 宏觀經濟與房地產發展 |
第二模塊：城市運營商與地產企業轉型 |
當前世界城市發展與城市房地產的格局 |
城市發展與城市運營商 |
“十二五”規劃與當前宏觀調控 |
城市運營商的運作模式 |
中國經濟與房地產業的發展 |
城市運營與地產企業的未來 |
第三模塊： 城市選擇戰略與選擇 |
第四模塊：房地產企業流程管理 |
城市的選擇戰略與決策要素 |
房地產項目運作中的精細化管理 |
土地選擇與環境分析 |
房地產項目管理及工程管理 |
土地評估、儲備與運營 |
房地產企業管理流程設計及案例解析 |
第五模塊： 舊城改造與保障性住房 |
第六模塊：養生、養老產業開發與運作 |
土地金融與舊城改造 |
養老產業在中國的發展與目標定位 |
投資保障性住房的政策利用 |
養老住區商業模式與價值工程 |
保障性住房與債券融資 |
養生、養老產業的商業運營與經營運作 |
第七模塊:旅游地產開發與運營 |
第八模塊：商業地產開發與運營 |
旅游地產開發模式與融資策略 |
城市綜合體的選址、定位與資金問題 |
旅游地產的開發與國家政策 |
業態組合策略、商圈的分析及定位 |
旅游地產的商業運營 |
商業地產招商與運營 |
第九模塊： 資本運營與項目融資 |
第十模塊：企業商業模式重塑
—地產、其他產業組合 |
國內外上市融資策略 |
地產：一二級開發聯動、一體化運作模式 |
BT項目、房地產項目債券（ABS）、住房抵押貸款的證券化（MBS） |
地產模式：美國模式 VS 香港模式 VS 新加坡模式 |
私募基金與風險投資基金 |
模式重塑中的其他行業選擇 |
房地產投資信托基金（REITs) |
多元化：地產、能源產業、農業產業及新興產業 |
第十一模塊：產業園區規劃與產業地產開發 |
第十二模塊 房地產營銷管理 |
產業集群與區域發展 |
客戶管理與營銷方案制訂 |
科技園區、文化創意園區、生態園區等規劃與運營 |
房地產全程策劃與創新營銷 |
產業政策性融資與產業地產的運作 |
網絡營銷與電商模式 |
第十三模塊 項目定位與規劃設計 |
第十四模塊 房地產企業法律問題及風險管控 |
房地產項目定位原則與差異化定位策略 |
房地產企業涉及的相關法律問題 |
房地產景觀規劃設計與案例分析 |
房地產企業合同管理及案例 |
不同業態下的建筑風格與設計 |
房地產企業法律風險管控 |
第十五模塊 物業管理與客戶關系管理 |
第十六模塊 房地產企業的人力資源管理與團隊建設 |
國際物業管理經驗與發展趨勢 |
人才的選、用、育、留 |
現代房地產企業的新客戶關系管理 |
績效管理與人才激勵 |
客戶關系管理下的品牌價值提升 |
溝通與沖突管理 |
第十七模塊 全面預算、成本控制與稅務籌劃 |
第十八模塊： 國家戰略與安全 |
企業成本預算控制流程設計 |
國際戰略形勢與中國周邊安全 |
房地產全面預算管理 |
當前世界經濟格局與中國經濟轉型 |
房地產稅務籌劃實戰案例分析 |
中國能源戰略與軍事手段 |
第十九模塊：宗教與信仰 |
第二十模塊：國學智慧與企業家人文修養 |
三大宗教的核心教義 |
易經與領導智慧 |
社會和諧與宗教信仰 |
儒、法、道與中國文化 |
佛學與禪宗 |
國學與領導力提升 |
選修課一：危機公關與媒體應對 |
選修課二：領導力提升與幸福感塑造 |
危機公關流程及預警機制 |
領導韜略與領導藝術 |
危機公關的處理原則 |
領導者的成功與幸福 |
日常媒體關系處理及危機事件時的媒體應對 |
演講與演講口才 |
選修課三 企業參觀學習 |
選修課四 國外學習考察 |
利用不上課的業余時間，學校組織學員企業互名企參觀學習，把課程搬到企業中去：考察學員中有代表性的企業，考察有代表性的名企，不同行業的同學共同探討企業經營思路，互相學習借鑒，達到實踐教學的目的。 |
1. 考察美國的城市發展與社區規劃，老年地產；在哈佛大學聆聽演講。
2. 考察日本的城市綜合體、產品的精細化設計及老年社區規劃與設計
3. 參觀考察英國的城市建設與養老產業，在英國劍橋房地產學院聆聽教授演講 |
選修課五 項目與資金的對對碰 |
選修課六 與地方領導面對面交流，搭建政商平臺 |
為參加企業提供優秀《商業計劃書》樣板，提供《商業計劃書》撰寫說明與優秀《商業計劃書》示例；指導學員撰寫《商業計劃書》；通過定期組織的融資沙龍活動與國內外知名的各類投資公司、基金公司面對面溝通交流，以期達到融資的目的。 |
不上課的月份，學校組織學員走訪城市，了解當地的市場情況及風土人情，與到訪城市的市長及相關領導面對面交流，加強政府與學員之間的投資合作 |
【點 評】
縱觀世界上著名的大企業，大公司，沒有一家不是在某個時期以某種方式通過資本運營發展起來的，也沒有哪一家是單純依靠企業自身利潤的積累發展起來的�！Z貝爾經濟學獎獲得者 美國經濟學家/斯蒂格勒
今天企業間的競爭已經不是產品間的競爭，而是商業模式的競爭，商業模式必將成為行業分化的最重要杠桿。—世界級管理學大師/彼得德魯克
什么叫成功？能讓錢跟著你走，就是成功了，否則，規模再大都不叫成功�！� 萬通控股/馮侖
金地=金融+地產 ——金地集團董事長/凌克
在未來幾年里，具有城市運營商素質的房地產開發商，將開辟中國房地產業一個全新的時代，成為游戲規則的制定者和游戲規則的頒布者�！康禺a策劃人\王志剛
【以往部分授課專家】
您的位置：
