解密學習之關鍵技術C&F工作坊
C&F（ Coaching教練技術& Facilitating促動技術）
C&F工作坊學習背景
作為高層管理者，你是否有多年的管理經驗，卻缺少一種激勵團隊的好方法？
作為培訓管理者，你是否從事多年培訓工作，卻不知道如何設計培訓落地的方案？
作為一位教練（或催化師），你卻總糾結在用那種工具最有效果？
中國行動學習研究院“解碼行動學習”之關鍵技術與過程的C+F工作坊將給予你答案！
中國行動學習研究院是由一批來自中、港、臺的行動學習教練發起，全球首創出適合中國人基因的行動學習C+F教練技術，并在長期實踐中獲得國人的好評，目前已植入多家國內知名公司的人才培養體系。如TCL、中國移動、中興通訊、華安保險、國海證券、康寶萊等。
C&F工作坊適用對象：
企業中各層級的管理者、人力資源負責人、培訓負責人、企業內訓師、經常組織團隊會議的負責人/主持人
《C&F工作坊》學習收益：
一套：行動學習理念：學習觀、雙環學習
兩條：關注：問題解決和學習反思
三個：模型：團隊教練、促進技術、行動學習項目等模型
四種：技術：問題解決、提問、促進、項目設計等技術
五個：工具：KJ法、世界咖啡、金魚缸、三明治、開放空間
沉甸甸的附加值：
對自己的人際模式、管理模式、教學模式的深刻反思與洞察
因幫助自己解決重要而緊迫的問題而結下的深厚同學情誼
《C&F工作坊》學習方法：
觀察：觀察導師及同學的言和行
體驗：在活動中體驗行動學習的力量
實戰：親自操控核心模型中的流程，獲得直接的學習遷移效果
反饋：在實踐中觀察自己的行為的反饋，同學及導師給予的反饋，獲得深刻的個性化的收益
《C&F工作坊》學習內容：
【第一階段】：2天僅限24人/班
1.1 行動學習基礎 3小時 1.2促進技術基礎 3小時
行動學習的起源與發展
行動學習的定義
行動學習的學習觀
L=P+Q
雙環學習理論
行動學習與傳統培訓的區別
行動學習的六要素
行動學習項目的APALT模型
行動學習的適用情景及應用案例 團隊會議鉆石模型
促進技術的定義
促進師角色定位
內容中立，流程堅定
促進師的信念DISCO
促進技術過程模型
促進準備技術
促進過程技術
促進結束技術
1.3促進師的工具 6小時
KJ法 世界咖啡法 金魚缸法 三明治法 開放空間
第二階段：3天8人一個班 每天學習8小時
2.1 團隊教練工作坊基礎 5小時 2.2 教練實戰workshop 16小時
2.1.1行動學習workshop
Workshop 流程及角色
workshop體驗
2.1.2行動學習的問題分析與解決技術
問題澄清
原因分析
創建方案
決策制定
計劃分析
2.1.3行動學習小組成員的提問技術
決策鏈提問法
協同提問法
2.1.4 團隊教練流程 角色：
實習教練 觀察員 問題陳述者 導師
過程：
每位學員輪流實習教練、觀察員、問題陳述者，獲得三個不同角度的學習
反饋：
自己反思、同學反饋、導師反饋
成果：
熟練掌握團隊學習教練（TLC）流程，并獲得團隊領導模式風格、人際模式等深刻洞察
2.3 行動學習項目設計技術 1小時 2.4 分享與結業 1小時
導師介紹：高小惠（中國行動學習研究院 首席教練）
學習經歷：
碩士-北京大學應用心理學專業
專業資歷：
中國行動學習研究院認證教練
WIAL全球行動學習組織認證教練
國際教練學院（ICA）教練
香港協和輔引師（Facilitator）認證
9年專業培訓師
授課與輔導：
TCL、騰訊、中國移動、中國聯通、中國電信、上海電信研究院、中興通訊、愛默生、
三菱公司、IBM、杭州華立儀表、廣州從興電子、中石油、中海油、太平人壽、國海證券 同方多媒體、深圳大學、深城投集團、康寶萊保健品、安徽科訊股份公司
學習認證：
在第一階段學習結束后，達到學習標準的學員將獲得中國行動學習研究院（CALI）頒發的行動學習教練（初級）證書。 |
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（本課程全年循環滾動開課，如遇開課時間或者地點不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時間、地點等培訓安排。本課程亦可以安排企業內訓，歡迎來電咨詢相關事宜�。�
