面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度,您一籌莫展? 每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),您無從下手?在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃時腦子一片空白,因?yàn)槿鄙傧鄳?yīng)的量化數(shù)據(jù)信息? 老板找您要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù),而您一時無法找到,要加班加點(diǎn)花大量時間去做一些報(bào)表來生成這個數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個數(shù)據(jù),您要重來一遍? 培訓(xùn)管理者很重要的一項(xiàng)工作在課程設(shè)計(jì)上,大家往往認(rèn)為設(shè)計(jì)課程需要非常高深的技巧,王猛老師根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn),以“模塊化的課程設(shè)計(jì)”技巧,即使您的內(nèi)部培訓(xùn)師沒有講課的天賦,即使他們的表達(dá)能力非常一般,只要按照這套方法操作下來,他們就能完成一個非常成功的培訓(xùn)!
時間地點(diǎn):2011年6月24日 北京交通大學(xué)紅果園賓館 培訓(xùn)費(fèi)用:1500元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、會務(wù)服務(wù)費(fèi)) 講師介紹:王猛 2008北京奧運(yùn)會、殘奧會志愿者培訓(xùn)體系建設(shè)特聘專家;發(fā)改委培訓(xùn)中心投知管理辦主任;奧運(yùn)《精品課程》特聘培訓(xùn)專家;中國運(yùn)用型培訓(xùn)體系建設(shè)與流程管理第一人;中國太平洋經(jīng)濟(jì)全國委員會投資顧問;北京外經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院MBA班特聘講師。20多年的中外大型企業(yè)工作背景與海外生活經(jīng)歷,積累非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多年來在全國各地為一萬多家集團(tuán)型、銷售型、生產(chǎn)型、技術(shù)型等企業(yè)指導(dǎo)和傳授《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》的工作經(jīng)驗(yàn)并獲得高度的評價(jià)與認(rèn)可。
課程綱要: 第一節(jié):培訓(xùn)體系構(gòu)建原理 一、培訓(xùn)在企業(yè)投資戰(zhàn)略中的角色 二、“投知戰(zhàn)略”四級人才開發(fā)模式 第二節(jié):不同企業(yè)培訓(xùn)體系模式與原理說明 案例1:德國“雙元制”培訓(xùn)模式 案例2:麥當(dāng)勞“全職生涯”培訓(xùn)模式 案例3:意大利“客戶中心”培訓(xùn)模式 案例4:日本“精細(xì)化”培訓(xùn)模式 案例5:連鎖型企業(yè)“人才超市”培訓(xùn)模式 案例6:安利“人才復(fù)制與倍增”培訓(xùn)模式 案例7:中國極頂?shù)摹叭f無一失”培訓(xùn)模式 第三節(jié):什么是培訓(xùn)體系? 一、培訓(xùn)體系的各種特征 二、培訓(xùn)體系的定義 三、成功的培訓(xùn)體系所擁有的共同特點(diǎn) 四、培訓(xùn)體系的組成要素 五、培訓(xùn)體系的構(gòu)建模型 第四節(jié):構(gòu)建培訓(xùn)體系三個必要條件 一、尋找構(gòu)建培訓(xùn)體系的6個關(guān)鍵點(diǎn) 二、尋找構(gòu)建培訓(xùn)體系的6大關(guān)鍵依據(jù) 三、構(gòu)建培訓(xùn)體系需要回答的9個問題 四、問答與交流:答案尋找 第五節(jié):培訓(xùn)項(xiàng)目管理體系的步驟與策略 一、培訓(xùn)調(diào)研體系的步驟與策略 二、培訓(xùn)課程體系的步驟與策略 三、培訓(xùn)師資體系的步驟與策略 四、培訓(xùn)研發(fā)體系的步驟與策略 五、培訓(xùn)實(shí)施體系的步驟與策略 六、培訓(xùn)評估體系的步驟與策略 七、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的步驟與策略 第六節(jié):培訓(xùn)組織管理體系的步驟與策略 一、培訓(xùn)職能管理的步驟與策略 二、培訓(xùn)制度管理的步驟與策略 三、培訓(xùn)計(jì)劃管理的步驟與策略 四、培訓(xùn)預(yù)算管理的步驟與策略 五、培訓(xùn)資源管理的步驟與策略 六、培訓(xùn)資產(chǎn)管理的步驟與策略 七、培訓(xùn)學(xué)績管理的步驟與策略 第七節(jié):培訓(xùn)體系規(guī)劃應(yīng)遵守的原則 一、與八大體系一體化建設(shè)的原則 二、遵循八大體系的各項(xiàng)分子體系 三、培訓(xùn)管理者需要注重的10大原則 |