2011年7月22-24日 周五-周日 北京·清華大學(xué)校內(nèi)
趙老師《支持企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)薪酬分配體系設(shè)計(jì)、工作與員工能力分析》1天
楊老師《 績效管理體系設(shè)計(jì)與案例實(shí)操解析》2天
以有限投入，獲永久回報(bào)，帶問題來，執(zhí)答案歸！
分析學(xué)員實(shí)際案例，注重內(nèi)容實(shí)操演練與現(xiàn)場(chǎng)答疑！
告訴我，我會(huì)忘記；教給我，我會(huì)記住；讓我參與，我才能學(xué)會(huì)！
【上課時(shí)間】2011年7月22-24日（周五、周六、周日早9點(diǎn)至晚5點(diǎn)）
【學(xué)習(xí)地點(diǎn)】北京·清華大學(xué)校內(nèi)(詳見上課通知書)
【培訓(xùn)費(fèi)用】
同一單位1-3人參會(huì)學(xué)費(fèi)：3800元/人
同一單位3-5人參會(huì)學(xué)費(fèi)：3600元/人
同一單位5-10人參會(huì)學(xué)費(fèi)：3400元/人
同一單位10人以上參會(huì)學(xué)費(fèi)：3000元/人
以上費(fèi)用均含3天學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、老師講義電子版權(quán)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)。歡迎團(tuán)體報(bào)名學(xué)習(xí)！
食宿費(fèi)用自理：用餐可在清華食堂；如需住宿，請(qǐng)務(wù)必提前告知會(huì)務(wù)組幫您訂房。
【上課人數(shù)】案例教學(xué)，分組討論—56人封班，歡迎各企事業(yè)單位團(tuán)體報(bào)名學(xué)習(xí)！
【課程背景】
人才資源是第一資源的理念已深入人心。然而，作為現(xiàn)代企事業(yè)單位的管理者，更應(yīng)該明確人才資本才是核心資本。在注重“以人為本”的人性化管理模式基礎(chǔ)上，如何將人力資源向人才資本轉(zhuǎn)變值得廣大的管理者思考。
績效對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)管理者、對(duì)業(yè)務(wù)等方面意義重大，薪酬是員工最在意、最敏感、最具有激勵(lì)性的因素，如何使其在企業(yè)的經(jīng)營管理中發(fā)揮最大的作用是擺在企業(yè)中高層管理者和人力資源部從業(yè)人員面前急需解決的問題，為此情系紫荊同學(xué)會(huì)特邀著名人力資源專家趙老師、楊老師于2011年7月22-24日走進(jìn)清華大學(xué)就《績效管理體系設(shè)計(jì)與案例實(shí)操解析、支持企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的薪酬分配體系設(shè)計(jì)、工作分析、員工能力分析》進(jìn)行為期三天的實(shí)操演練與現(xiàn)場(chǎng)答疑。歡迎您及您的團(tuán)隊(duì)加入！
【課程特色】講授+練習(xí)+小組討論 錄像觀摩+故事分享+角色扮演 案例分析+啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)
★實(shí)操演練：薪酬與績效是一項(xiàng)技能而非理論知識(shí)，是集管理理念、方案設(shè)計(jì)、政策實(shí)施為一體的課程。因此我們強(qiáng)調(diào)它的實(shí)操性。本次課堂中，學(xué)員會(huì)在講師的指導(dǎo)下，對(duì)本企業(yè)的績效與薪酬體系進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)練習(xí)，明確績效與薪酬的每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成可行的方案帶回企業(yè)應(yīng)用，將培訓(xùn)效果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。
★真實(shí)案例：現(xiàn)場(chǎng)選擇學(xué)員所在的企業(yè)作為標(biāo)本，針對(duì)績效體系與薪酬體系從設(shè)計(jì)到運(yùn)行的全過程，將每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，將實(shí)踐中可能存在的問題全面展現(xiàn)在學(xué)員面前，洞察學(xué)員一直困惑的難題，使學(xué)員豁然開朗，幫助學(xué)員揭開績效薪酬的神秘面紗。
★現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)講師對(duì)學(xué)員在每個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)中遇到的問題進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)答疑。
【學(xué)習(xí)對(duì)象】董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、部門經(jīng)理、銷售總監(jiān)等各層管理者及渴望提升HR管理智慧者。
【課程大綱】
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趙老師：《薪酬篇：支持企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的薪酬分配體系設(shè)計(jì)、工作與員工能力分析》（7月22日 周五）
課程背景與收益：什么樣的薪酬分配體系才能支持戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？如何發(fā)放工資才更合理？經(jīng)過多年的跟蹤研究后發(fā)現(xiàn)：能夠持續(xù)獲得收益和成功的企業(yè)在薪酬分配方面都具有兩個(gè)共同點(diǎn)：第一，支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的薪酬分配體系系統(tǒng)性較強(qiáng)，能夠與其他各人力資源管理環(huán)節(jié)緊密相聯(lián)，形成了系統(tǒng)的激勵(lì)效果；第二，企業(yè)管理層包括總經(jīng)理和各級(jí)管理干部都有一個(gè)共同認(rèn)同的分配理念：誰創(chuàng)造的價(jià)值高，誰的收益大。帶著這個(gè)問題，趙老師將系統(tǒng)引導(dǎo)您逐漸揭開這個(gè)“成功企業(yè)的薪酬體系面紗”，并通過各類案例來分享他多年的實(shí)踐研究成果，掌握一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)薪酬體系的方法與思路，為您回到企業(yè)逐步設(shè)計(jì)出戰(zhàn)略薪酬分配體系奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |
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一：系統(tǒng)思考企業(yè)薪酬體系
1.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與薪酬分配體系的關(guān)系
2.集合系統(tǒng)能力的各類人才劃分方法
3.支持戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的核心人才提煉方法與步驟
4.中國企業(yè)薪酬分配問題思考與分析
案例：某大型國有企業(yè)薪酬體系問題分析 |
二：戰(zhàn)略落實(shí)薪酬工具模型與薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.企業(yè)成功因素與關(guān)鍵/核心人才之間的關(guān)系
2.企業(yè)發(fā)展階段與薪酬戰(zhàn)略關(guān)系
3.體現(xiàn)企業(yè)文化特點(diǎn)的薪酬戰(zhàn)略與評(píng)價(jià)要素設(shè)計(jì)
4.分層分類人才激勵(lì)的薪酬結(jié)構(gòu)與工具應(yīng)用
案例：優(yōu)秀外資企業(yè)薪酬戰(zhàn)略成功案例分析 |
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三：人力資源管理與科學(xué)薪酬分配體系的基礎(chǔ)：工作分析技術(shù)與崗位說明書
1.工作分析的作用與價(jià)值
2.工作分析常見的步驟與分析方法
3.崗位說明書如何撰寫
4.工作分析的常見問題與解決方案
案例：量化的崗位標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)支持薪酬設(shè)計(jì) |
四：員工能力評(píng)價(jià)
1.能力評(píng)價(jià)的模型
2.能力評(píng)價(jià)的程序
3.能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)計(jì)
4.如何組織進(jìn)行能力評(píng)價(jià)
5.不同崗位能力評(píng)價(jià)的思路與方法
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五：崗位評(píng)估,薪酬調(diào)查與崗位稀缺性分析
1.崗位薪酬外在競(jìng)爭(zhēng)性的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)—薪酬調(diào)查工具
2.薪酬調(diào)查因素設(shè)計(jì)與調(diào)查方法
3.崗位市場(chǎng)稀缺性分析方法與工具
4.外部競(jìng)爭(zhēng)性，崗位稀缺性應(yīng)用工具—K系數(shù)的使用
案例：某行業(yè)薪酬調(diào)查與崗位市場(chǎng)稀缺性分享 |
六：持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造原動(dòng)力—現(xiàn)代薪酬管理制度
1.工資政策，工資結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
2.工資等級(jí)區(qū)間設(shè)計(jì)
3.各類人才薪酬收入模式的設(shè)計(jì)
4.以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的薪酬制度設(shè)計(jì)
5.以崗位標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向的薪酬制度設(shè)計(jì)
6.以能力為導(dǎo)向的薪酬制度設(shè)計(jì)
7.核心人才激勵(lì)方式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐分享
案例：某中型企業(yè)整合多因素的分配模式案例研究 |
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楊老師：《績效篇：績效管理體系設(shè)計(jì)與案例實(shí)操解析》（7月23-24日 星期六、星期日）
課程背景及目標(biāo)：
很多人習(xí)慣性的把績效管理歸入人力資源管理職能中，誠然，但也同時(shí)在某種意義上使績效管理體系的價(jià)值弱化，因?yàn)榭冃Ч芾眢w系對(duì)戰(zhàn)略發(fā)展的意義是如此巨大，如果不上升到戰(zhàn)略角度，如何能讓管理者，尤其是高層管理者重視呢？很多人力資源管理者為績效考核忙的焦頭爛額的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這套體系對(duì)公司發(fā)展的作用沒有想象中的那么明顯，甚至變成了一種負(fù)擔(dān)，郁悶之余必然會(huì)產(chǎn)生懷疑是否做的正確。我們?cè)噲D通過這次交流澄清對(duì)績效管理體系的認(rèn)識(shí)，通過一定的邏輯把績效管理體系的設(shè)計(jì)過程呈現(xiàn)給大家，使大家能夠掌握相應(yīng)的工具完善自己企業(yè)的績效管理體系，同時(shí)也能讓更多的內(nèi)部管理人員參與進(jìn)來使我們的戰(zhàn)略目標(biāo)更有效的完成。因此本課程更關(guān)注的是實(shí)際操作中的方式方法。通過學(xué)習(xí)，了解績效管理體系的價(jià)值；了解績效杠桿的作用；明確績效管理體系操作步驟；掌握績效管理操作關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
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第一章 如何正確理解績效管理
一、了解一下企業(yè)對(duì)績效管理體系的認(rèn)識(shí)
二、什么是績效？績效管理？
三、績效管理體系價(jià)值是什么？
四、績效管理在人力資源管理體系中地位？
五、績效管理體系的戰(zhàn)略意義描述
六、績效管理和績效考核的區(qū)別是什么？
七、績效管理體系設(shè)計(jì)步驟是什么？
八、績效體系設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則是什么？
九、績效管理常見問題匯總 |
第二章 績效計(jì)劃——挑戰(zhàn)組織管理能力
一、如何理解績效計(jì)劃？
二、績效計(jì)劃如何進(jìn)行分解？
三、如何設(shè)計(jì)績效指標(biāo)體系？
四、常用的績效指標(biāo)介紹——計(jì)劃性指標(biāo)、滿意度指標(biāo)、能力指標(biāo)、態(tài)度指標(biāo)
五、企業(yè)層面的績效指標(biāo)剖析
六、部門層面的績效指標(biāo)剖析
七、如何使用平衡積分卡？
實(shí)戰(zhàn)演練——從公司到崗位的績效計(jì)劃分解 |
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第三章、績效輔導(dǎo)——改變組織管理行為
一、如何理解績效輔導(dǎo)？
二、如何理解管理人員基本管理職責(zé)？
三、如何正確做好績效輔導(dǎo)？
四、何謂員工發(fā)展？
五、管理人員的角色定位 |
第四章、績效評(píng)估——明確組織績效成果
一、如何正確理解績效評(píng)估？
二、考核關(guān)系有哪些？
三、績效評(píng)估流程是什么？
四、如何回避績效評(píng)估誤差？
五、如何操作績效強(qiáng)制分配？ |
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第五章、績效反饋——體現(xiàn)組織績效價(jià)值
一、如何正確理解績效反饋？
二、情景模擬——績效反饋
三、績效面談技巧——SOLID
四、績效結(jié)果如何運(yùn)用？績效體系與薪酬體系如何掛鉤？ |
第六章、績效體系設(shè)計(jì)總結(jié)
一、從一張績效考核表中來看績效管理體系的思路
二、公司績效考核關(guān)鍵步驟總結(jié)
三、在績效管理體系審視管理者人事管理權(quán)
四、戰(zhàn)略人力資源管理的關(guān)鍵字——人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化 |
【專家介紹】
趙老師：情系紫荊同學(xué)會(huì)簽約講師，清華大學(xué)特聘講師，中國人力資源研究資深顧問、高級(jí)咨詢師，高級(jí)培訓(xùn)師，曾在英資（外資）企業(yè)集團(tuán)、大唐電信集團(tuán)及多家大中型中外合資企業(yè)、和君創(chuàng)業(yè)研究咨詢公司等單位任人力資源經(jīng)理、部長、副總經(jīng)理、董事、高級(jí)咨詢師、高級(jí)合伙人等職，積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)踐與咨詢經(jīng)驗(yàn)，并形成了一系列獨(dú)創(chuàng)性的實(shí)踐研究總結(jié)成果，在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了數(shù)十篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，并被編輯錄入清華大學(xué)、人民大學(xué)的MBA教材中，影響廣泛。主持的咨詢項(xiàng)目超過40家，親自參與調(diào)研的企業(yè)超百家。多次應(yīng)邀在相關(guān)專業(yè)媒體上發(fā)表的人力資源管理類專業(yè)文章。提出的量化核心人才評(píng)價(jià)工具，崗位評(píng)價(jià)量表，授權(quán)量表等已被眾多企業(yè)引用，取得了良好效果。
楊老師：情系紫荊同學(xué)會(huì)簽約講師，北京交通大學(xué)管理學(xué)碩士,LG電子商學(xué)院特聘專家，資深顧問、培訓(xùn)講師。曾任：新加坡某著名外企管理咨詢公司高級(jí)顧問，北京傳世嘉業(yè)廣告公司副總經(jīng)理，北京國培商務(wù)研究所副主任，中國董事會(huì)研究中心高級(jí)研究員，多家國內(nèi)企業(yè)的長期管理顧問。11年的咨詢經(jīng)驗(yàn)，客戶涉及國有企業(yè)、民營企業(yè)、合資企業(yè)、事業(yè)單位等，咨詢和服務(wù)過的部分客戶：新疆（中糧）屯河、廣東郵政、白象集團(tuán)、平頂山市政府 、河南中鴻集團(tuán)、河南耕生集團(tuán) （美國上市公司）、內(nèi)蒙古億利資源集團(tuán)、廣西來賓煙草專賣局（公司）、中國一重集團(tuán)、北京昌民技術(shù)有限公司（韓國）、浙江巨石集團(tuán)、河南百瑞信托、東莞農(nóng)商行、營口銀行、六盤水商行、大連東北亞航空城、東莞建發(fā)集團(tuán)、辰安偉業(yè)、錦湖金馬、華天科技……
專業(yè)成就：著有《人力資源管理》叢書、《董事會(huì)的構(gòu)建與運(yùn)作》、《經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)治理》、《董事的修煉》等，在《新人力》《人力資本管理》《創(chuàng)新時(shí)代》發(fā)表多篇文章。 |
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（本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開課，如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，歡迎來電咨詢相關(guān)事宜！）
