【時間地點】2011年4月22-23日(北京) 6月03-04日(深圳) 7月08-09日(上海) 2011年8月26-27日(北京) 9月22-23日(深圳) 11月18-19日(上海) 2011年12月16-17日(深圳) 【培訓費用】2800元/人(含教材、合影、中餐、茶點等) 【授課對象】文秘、各級助理、辦公室主任、行政人員、各級主管、新提拔的、從專業人才轉型到管理者、進一步想提高寫作水平的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員
【課程背景】 為什么商務公文寫作水平有那么大的的差距?為什么領導總是對你做的計劃不滿意?為什么說所謂寫你所做,做你所寫是職場者的素養的體現?為什么文學功底好卻不能寫出好的商務公文? 在科學技術迅猛發展、企業競爭日趨激烈和信息時代高速發展的今天,商務文書已在企業實施領導、處理公務、溝通信息、傳達企業決策中發揮著越來越重要的作用,公文寫作的好壞直接影響企業對外的形象,對內的信息傳達的準確度;商務文書是記錄企業運營的信息載體,是企業溝通力、執行力的重要保障因素;高效規范嚴謹的商務文書,已經成為現代企業管理水平的標志,同時也是衡量評價員工任職能力的重要尺度之一,是管理者不可忽視的基本功;因此培養員工提高各類商務文書寫作及對各種商務文書的基本原則、格式、技巧及寫作規范,從而把握科學、精準的表達能力,提高企業的持續競爭力,提高員工個人的職業能力,公文寫作值得企業及職業者的高度重視。
【課程目標】 掌握公文寫作的基礎知識 熟悉及運用常用的公文文種 掌握商務公文的寫作流程與技巧 了解和避免商務公務寫作的常見問題 掌握常見文種公文的寫作技巧并熟練應用
【課程大綱】 一、緒言:商務文書寫作可以帶來什么? 思維還是技能 二、透過公務說公文 了解組織中的“公務” 商務文書的涵義與特點 商務文書的分類 商務文書處理過程與呈現形式 行政事務類公文的規范格式 ☆ 案例:行政公文格式 三、領悟商務文書寫作的基本規律 認識商務閱讀者的思維 商務文書的四個構成要素 ◇ 清晰的“頭腦”——意圖: 主動寫作與被動寫作的區別 從主觀目標看客觀目標 案例練習:總經理的通知 表達主旨的五種方法 ◇ 挺拔的“骨架”——結構: 鳳頭豹尾,神采飛揚 “金字塔”寫作的思維結構 自下而上的寫作方法 用“金字塔寫作思維”詮釋思維導圖與提綱式寫作 分組練習:寫作結構設置練習 認識常見的八種外在結構與五種內在結構 有效劃分層次和段落 巧設過渡和照應 ◇ 豐富的“血肉”——材料: 組織材料的多、細、精、嚴 事實材料與理論材料的應用 ◇ 公文的“細胞”——語言: 常用論述方法比較 模糊語言、模態詞語與古詞語的適當運用 怎樣正確使用專業術語、熟語、流行語等詞語 案例:公文特定用詞一覽表 八種經典句式的應用 練習:病句修改及字詞句的使用 四、握住生花之妙筆 ☆ 案例練習:商務文書范例分析 強化文章的規范性 ◇ 行文規則 歸屬規則 權限規則 使用語與文種統一和諧 ◇ 正確使用名稱 ◇ 嚴謹的標點符號 ◇ 數字使用規則 ◇ 計量單位的使用 ◇ 分項練習:范例分析與常見弊病改錯 提高文字的生動性 ◇ 把握商務文書的正式程度 ◇ 提高商務文書的情感指數 ◇ 調整語言的密度強調重點 ◇ 運用事例和引用的竅門 五、常用商務寫作 周知公務信息 ◇ 通知、通報的結構與寫作要點 ◇ 5W2H方法在商務文書寫作中的作用 ☆ 練習:知照性通知的寫作 ◇ 會議紀要的寫作要點 ◇ 案例分析:U公司的工作例會會議紀要 溝通上下左右 ☆ 案例分析:請示與報告的比較 ◇ 請示的結構與寫作方法 ◇ 如何在請示中強調緊迫性 ◇ 報告的結構與寫作方法 ◇ 在工作報告中凸現可信度 ◇ 函的用法與結構 包容大事小情 ◇ 簡報案例分析 ◇ 計劃、總結的結構與寫作方法 ◇ 如何做到行文簡潔流暢 建立規矩方圓 ◇ 規章制度類文書概述 ◇ 常用規章制度類文書的寫作 ☆ 練習:理順與改錯 處事張馳有度 ◇ 常用商務函電范例分析 ◇ 商務文書往來寫作要點 ◇ 邀請函的結構和特定用語 ◇ 視頻案例示范講解 ◇ 禮儀類文書概述 ◇ 講話稿的寫作與起草要領 求財滴水不漏 ◇ 起草經濟合同的十五個原則 ◇ 委托授權書的范例分析 輕松不忘辦事 ◇ 便條、單據類(借條、欠條、領條、收條)應用文寫法 ◇ 電子郵件的寫作 ◇ 謹慎面對電子郵件傳遞的范圍 互通內外有無 ◇ 企業國際化英語公文寫作要點匯集 ◇ 常見英文格式與范例 ☆ 練習:兩封電子郵件 ☆ 分組討論:七個案例的收獲 ◇ 資料:英文特定用詞一覽表,常用英文單詞/句型工具表 ◇ 歐、美認知與習慣的不同
【老師簡介】嚴 明 嚴老師 畢業于華中科技大學,復旦大學工商管理碩士,國際職業規劃師(GCDF),中國企管網資深顧問。1994年-2003年,就職于深圳華為技術有限公司,先后從事行政管理、銷售、人力資源管理等工作,歷任公司總裁助理、行政經理、銷售主管、培訓總監等職務。2003-2006年,任職UT斯達康通訊有限公司企業大學副校長,主持籌建公司客戶技術培訓服務中心,重整售后技術服務響應系統. 嚴明女士以豐富的實踐經驗為基礎,借鑒企業與個人成功經驗,結合對現代企業與管理本質的思考,設計并擔任《做富有激情的領導者》、《銷售展示與呈現技巧》、《執行力的塑造》、《培訓培訓師》、《商務文書寫作》、《時間管理與生命的效率》、《溝通與人際關系的藝術》、《管理者的關鍵任務》等多門課程的培訓,其課程講求內容的系統性、可操作性和實戰指導性,理念與方法并重,關注培訓中學員的參與,通過案例分析、角色扮演、實踐練習等互動式、啟發式教學,深入淺出,學有所用,深受學員歡迎和好評。 嚴明女士培訓過的企業有中國電信、中國移動、中國聯通、中國鐵通、TCL、DELOITTE(德勤)咨詢、富士康、華為技術有限公司、西門子、愛默生網絡能源、UT斯達康、大唐光網絡公司、達實智能、神威藥業、美國生物應用、金山軟件、松下電子、文思軟件、中石油、中石化、中控集團、招商銀行、長城基金、奇仁投資、成飛集團、長安福特馬自達、長安鈴木、東風猛士、馳宏鋅鍺、恒生電子、南方電網、中原地產、優特電力等等” |