時間：3月26-27日
地點：鄭州花園路紅旗路昆侖樂居酒店
【課程目標】
通過學習本課程，了解知識時代的領導力，掌握卓越領導的道德、心智、性格與情商修煉，以及如何塑造領導者的影響力，把握情景領導模式，學會領導者贏得人心的方法與技巧。
【課程特色】
本課程為了確保學習的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、音像視頻、現(xiàn)場疑難解答、模擬活動等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。
【課程對象】
企業(yè)各層級管理人員。
【課程大綱】
第一單元 知識時代的領導力
一、領導的相關(guān)概念
【測試】 你善于領導嗎？
領導的定義
領導與領導者
領導與管理
領導者與管理者
二、 知識時代的領導力
知識時代的領導力
領導者扮演的角色
領導者的角色變換
領導者共同的個性特征
領導者面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)
領導者必備的人才素養(yǎng)
第二單元 卓越領導的四項修煉
一、卓越領導的道德修煉
做人的品德
必備的職業(yè)道德
《論語》的啟示
二、卓越領導的心智修煉
心態(tài)決定狀態(tài)
一流的領導應有的八大心態(tài)
改變是最大的贏家
習慣是命運的舵手
自信心理訓練
三、卓越領導的性格修煉
性格類型測試與分析
不同性格的自我提升
四、卓越領導的情商修煉
何謂情商（Emotional Quotient）
情商的五大能力
A-B-C 情緒理論
非理性想法與理性思考
訓練情緒的八個方面
第三單元 塑造領導者的影響力
一、領導者的權(quán)威
【測試】你的控制性
【測試】你的A性格
領導權(quán)力的基礎
領導權(quán)威的來源
二、如何塑造領導者的影響力
領導者對下屬的影響力
故意減低職權(quán)的影響力
盡量利用知識能力
利用個人外表特質(zhì)
發(fā)揮及培養(yǎng)個人智力特質(zhì)
培養(yǎng)具有權(quán)威性的聲線/說話方法
經(jīng)常保持積極的態(tài)度
盡量利用個人的個性影響力
第四單元 情景領導模式
一、管理方格理論
二、領導者的三種能力
三、被領導者的準備度
低意愿低能力（R1）
高意愿低能力（R2）
低意愿高能力（R3）
高意愿高能力（R4）
四、領導者的行為
工作行為
關(guān)系行為
五、如何運用情景領導模式
告知式領導風格（S1）
推銷式領導風格（S2）
參與式領導風格（S3）
授權(quán)式領導風格（S4）
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（本課程全年循環(huán)滾動開課，如遇開課時間或者地點不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時間、地點等培訓安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓，歡迎來電咨詢相關(guān)事宜�。�
