微利時(shí)代,企業(yè)如何通過質(zhì)量管理,在企業(yè)內(nèi)部賺取可觀利潤? 當(dāng)質(zhì)量與生產(chǎn)、成本發(fā)生沖突的時(shí)候,為什么總是質(zhì)量第一個(gè)妥協(xié)? “質(zhì)量是企業(yè)的生命”是口號(hào)還是行動(dòng)呢? 質(zhì)量經(jīng)理在組織中究竟扮演什么樣的角色?是“警察”、“法官”還是“醫(yī)生”? 如何創(chuàng)建以客戶為中心的組織?如何定義客戶的要求?質(zhì)量是“好”嗎? 質(zhì)量改進(jìn)為什么要從高管承諾開始?是質(zhì)量管理還是管理質(zhì)量? 當(dāng)供應(yīng)商的能力與組織的要求有差距,但管理層沒有更換供應(yīng)商的意愿,怎么辦? 高質(zhì)量和低成本可以成為“孿生兄弟”嗎? 如何運(yùn)用質(zhì)量工具和方法提升生產(chǎn)質(zhì)量、削減質(zhì)量代價(jià)? 望聞問切知病情,三推兩轉(zhuǎn)成頑疾,現(xiàn)代質(zhì)量良醫(yī)“藥”在何方? 如何運(yùn)用質(zhì)量管理工具和方法解決研發(fā)、采購、制造和客訴問題?
時(shí)間地點(diǎn):2011年6月16- 18日 深圳 培訓(xùn)對(duì)象:質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管 培訓(xùn)費(fèi)用:¥3,280 (含資料、講義、結(jié)業(yè)證書、合影、課間水果、午餐等) ¥3,780(含資料、講義、結(jié)業(yè)證書、合影、課間水果、午餐等,另含價(jià)值1980元的《質(zhì)量不花錢——幫你實(shí)現(xiàn)零缺陷》光盤一套,共16張vcd) 認(rèn)證費(fèi)用:¥1400元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費(fèi)用)。凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)“美國質(zhì)量學(xué)院國際注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)資格證書”。 培訓(xùn)形式:課堂概念講解、案例分析、情景影片研討 培訓(xùn)證書:頒發(fā)美國克勞士比學(xué)院“國際質(zhì)量經(jīng)理高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書”;考試合格并通過認(rèn)證申請(qǐng)后可獲得美國質(zhì)量學(xué)院“國際質(zhì)量經(jīng)理認(rèn)證證書” (認(rèn)證考試詳情參見末尾介紹資料)
“中國制造”在21世紀(jì)已然成為全球經(jīng)濟(jì)的重要力量,并逐步朝著“中國創(chuàng)造”的方向跨越,但與此不相匹配的卻是頻頻波動(dòng)的產(chǎn)品質(zhì)量,以及背后隱藏的粗獷的質(zhì)量管理現(xiàn)狀。 為此,克勞士比中國學(xué)院致力于幫助中國質(zhì)量管理經(jīng)理人遵循“一次做對(duì)”的零缺陷管理思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,應(yīng)用過程監(jiān)控與業(yè)績改進(jìn)并行的系統(tǒng)思維實(shí)施質(zhì)量管理戰(zhàn)略,為企業(yè)有效降低系統(tǒng)運(yùn)營成本、降低企業(yè)內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)、全面提高產(chǎn)品/服務(wù)的可靠性,從根本上為提升質(zhì)量競爭力開辟了一條新途徑,提升企業(yè)的獲利能力,建立企業(yè)新的競爭優(yōu)勢(shì)。 本研修班是以國際最新的管理思想與管理技術(shù)的有效整合為基礎(chǔ),并融合眾多行業(yè)最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專為滿足現(xiàn)代質(zhì)量管理的實(shí)際需要以及豐富個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求而設(shè)計(jì)的。本研修班著重解決的問題是:從企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀出發(fā),通過系統(tǒng)的理論及案例學(xué)習(xí),形成現(xiàn)代質(zhì)量管理的方法論,并最終轉(zhuǎn)化為最佳實(shí)踐。 本課程是在與美國AQI資深專家合作多期考試培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,將中國質(zhì)量管理人才的職業(yè)發(fā)展要求與Crosbyism的能力模型相結(jié)合的產(chǎn)物,其知識(shí)體系經(jīng)過大量的實(shí)踐檢驗(yàn),具備很強(qiáng)的可操作性,對(duì)企業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要意義,被公認(rèn)為目前國內(nèi)最先進(jìn)、最系統(tǒng)的高級(jí)質(zhì)量管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目之一。
核心模塊: 本課程內(nèi)容共分為如下5個(gè)模塊:圍繞滿足客戶、員工和供應(yīng)商的需求,從關(guān)注客戶的組織的打造,到質(zhì)量經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的開發(fā)與提高,從企業(yè)采購、研發(fā)、制造和客訴流程中,如何運(yùn)用質(zhì)量管理工具解決問題和持續(xù)改進(jìn),再到整體運(yùn)營和質(zhì)量管理技能層面對(duì)質(zhì)量經(jīng)理所必需具備的能力進(jìn)行了全面提升。本知識(shí)體系具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,給企業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展都將帶來巨大的價(jià)值。
要改造企業(yè)戰(zhàn)略,要做質(zhì)量改進(jìn),一定要先改造組織的文化;而質(zhì)量文化是企業(yè)文化的核心,是我們對(duì)待錯(cuò)誤和缺陷的態(tài)度。 模塊一,創(chuàng)建卓越質(zhì)量文化 零缺陷是什么? 第一次就做對(duì):如果不能第一次就把事情做對(duì),一個(gè)組織將會(huì)面臨怎樣的狀況? 什么是質(zhì)量?“開車?yán)碚摗迸c“三層面”說 測(cè)測(cè)我們企業(yè)處在管理成熟度的哪個(gè)階段? 零缺陷起源 思想起源--完美無缺(狹義) 管理起源--按要求做事(技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)-管理標(biāo)準(zhǔn)-工作標(biāo)準(zhǔn)) 實(shí)踐起源——顧客滿意 零缺陷管理的四項(xiàng)基本原則 非“零缺陷”的基本表現(xiàn):為什么簡單的事情卻如此難以做對(duì)?如何從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)? 零缺陷管理的基本原則 決策機(jī)理:數(shù)量 vs. 質(zhì)量 / 數(shù)學(xué)概念VS.質(zhì)量理念 作為工作哲學(xué)的四項(xiàng)基本原則: 質(zhì)量的定義:質(zhì)量是符合要求,而不是好 產(chǎn)生質(zhì)量的系統(tǒng)是預(yù)防,而不是事后檢驗(yàn) 工作的標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷,而不是差不多就好 質(zhì)量是用金錢來衡量,而不是指數(shù)
如何有效地完成“工程師”向“經(jīng)理”、“管理者”向“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色轉(zhuǎn)化? 模塊二,領(lǐng)導(dǎo)力與質(zhì)量部門管理 管理與領(lǐng)導(dǎo)的定義 什么是管理?現(xiàn)代管理學(xué)的奠基人之一法約爾認(rèn)為管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制 什么是領(lǐng)導(dǎo)?管理學(xué)大師彼得.德魯克認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的唯一定義是擁有追隨者的人 領(lǐng)導(dǎo)者主要角色及責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)者與老板 服從老板的六大原則 管理老板:達(dá)成一致、幫助和預(yù)防 領(lǐng)導(dǎo)者與客戶 創(chuàng)建以客戶為中心的文化的模型和六個(gè)步驟 我們是以客戶為中心的文化,還是以生產(chǎn)者為中心的文化? 最終,永遠(yuǎn)是最終用戶勝出 傳統(tǒng)觀念:客戶分兩類,即內(nèi)部客戶和外部客戶 細(xì)分客戶--客戶有三種角色,最終用戶、經(jīng)紀(jì)人、修補(bǔ)者 領(lǐng)導(dǎo)者與質(zhì)量文化 領(lǐng)導(dǎo)法則:使命 / 價(jià)值觀/ 從質(zhì)量開始:從客戶入手、建立誠信系統(tǒng)、四件必須要做的事、登上管理的舞臺(tái) 領(lǐng)導(dǎo)者與員工 為什么情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)靡全球130多個(gè)國家,全球1000多個(gè)頂尖企業(yè)的1000多萬高級(jí)經(jīng)理人都接受過該培訓(xùn),更被GE、摩托羅拉、IBM、微軟、通用汽車、蘋果電腦等跨國企業(yè)列為高級(jí)經(jīng)理人的常年必修課 質(zhì)量組織職能 課堂分享:本企業(yè)質(zhì)量組織結(jié)構(gòu)圖和職能 分析質(zhì)量機(jī)構(gòu)設(shè)置的目標(biāo)、面臨的挑戰(zhàn)和困惑 案例:面向客戶的TI公司質(zhì)量組織結(jié)構(gòu)—客戶質(zhì)量工程師CQE創(chuàng)造的價(jià)值 質(zhì)量競爭力模型:質(zhì)量組織應(yīng)該做什么? 從質(zhì)量戰(zhàn)略目標(biāo)管理、質(zhì)量運(yùn)營系統(tǒng)、PONC質(zhì)量成本衡量、QIPM質(zhì)量改進(jìn)過程管理、質(zhì)量信息系統(tǒng)到QES質(zhì)量教育系統(tǒng) 領(lǐng)導(dǎo)者與激勵(lì) 激勵(lì)理論:早期的三種模式--X理論、Y理論、Z理論 激勵(lì)的需要理論:馬斯洛需要層次理論、ERG理論、雙因素理論 領(lǐng)導(dǎo)者與質(zhì)量衡量 戰(zhàn)略新思維:質(zhì)量是企業(yè)第三代利潤 財(cái)務(wù)報(bào)表啟示:削減不符合要求的代價(jià)對(duì)利潤的影響 領(lǐng)導(dǎo)者與沖突管理 沖突管理中常用的九種策略的組合
質(zhì)量經(jīng)理在戰(zhàn)略采購中的角色和作用 模塊三,供應(yīng)商戰(zhàn)略管理 案例分析:“供應(yīng)傷”管理現(xiàn)狀實(shí)例 來自企業(yè)的抱怨、來自供應(yīng)商的委屈 思考:作為新上任的你,該怎么辦? 供應(yīng)商管理的零缺陷——從概念到內(nèi)涵 原材料漲價(jià)而整機(jī)降價(jià),老板給的考核指標(biāo)怎么完成? 供應(yīng)商交付不準(zhǔn)時(shí),生產(chǎn)計(jì)劃頻頻波動(dòng),怎樣才能不做疲于奔命的救火隊(duì)員? 供應(yīng)產(chǎn)品質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞,高額的質(zhì)量罰款非但不能真正奏效反而成了官逼民反,你該怎么辦? 零缺陷管理的四項(xiàng)基本原則 供應(yīng)商戰(zhàn)略管理和采購流程 商機(jī)評(píng)估:產(chǎn)品機(jī)會(huì)矩陣 產(chǎn)品組合 ·采購策略管理矩陣,先分供應(yīng)商的三六九等----采購商與供應(yīng)商力量關(guān)系對(duì)比 ·全面供應(yīng)鏈總成本:不是物料價(jià)格最低 供應(yīng)商和市場(chǎng)分析:供應(yīng)商開發(fā)流程——供應(yīng)商質(zhì)量管理的基礎(chǔ) 采購策略擬定:對(duì)供應(yīng)商的區(qū)別對(duì)待產(chǎn)生價(jià)值 供應(yīng)商認(rèn)證 ·供應(yīng)商管理的四項(xiàng)原則 ·案例:供應(yīng)商實(shí)地考察計(jì)劃 ·供應(yīng)商分類權(quán)重管理策略:改變傳統(tǒng)的“合格供方”的思維模式,采取ABC的供應(yīng)商認(rèn)證管理方式 ·供應(yīng)商認(rèn)證管理流程 ·供應(yīng)商綜合能力評(píng)估示例:權(quán)重和細(xì)化指標(biāo) 戰(zhàn)略實(shí)施:根據(jù)戰(zhàn)略采購策略實(shí)現(xiàn)差異化運(yùn)作,并開始實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)合同管理 ·“供應(yīng)商管理庫存” :長期供貨標(biāo)準(zhǔn)合同可以逐步實(shí)現(xiàn)及時(shí)供貨(JIT)和零庫存的目標(biāo) 戰(zhàn)略聯(lián)盟管理:與供應(yīng)商協(xié)同改進(jìn)提升績效 ·戰(zhàn)略聯(lián)盟的目標(biāo)----總體價(jià)值最大化 互動(dòng)討論:供應(yīng)商質(zhì)量管理怎樣擺脫“救火隊(duì)員”的角色?
踏上金光大道—CROSBY質(zhì)量改進(jìn)過程管理QIPM 模塊四,過程質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn) 過程質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)的迷思 零缺陷管理和ISO質(zhì)量體系 零缺陷質(zhì)量改進(jìn)過程管理和六西格瑪、精益生產(chǎn) 推進(jìn)零缺陷質(zhì)量過程管理和持續(xù)改進(jìn)的模型和方法步驟:兩彈一星和Crosby經(jīng)典QIPM 質(zhì)量改進(jìn)之診斷模型:質(zhì)量經(jīng)營成熟度模型----您的企業(yè)處在質(zhì)量經(jīng)營的哪個(gè)階段? ·畫質(zhì)量經(jīng)營成熟度方格雷達(dá)圖,并初步估算PONC占營業(yè)額的比例 質(zhì)量改進(jìn)之解決方案模型:3P:People(人)、 Process(過程)、 Profit(利潤) 零缺陷系統(tǒng)工程之質(zhì)量改進(jìn)十四步驟:QIPM(質(zhì)量改進(jìn)過程管理) ·QIPM第一波—自上而下的質(zhì)量改進(jìn)過程管理:從管理層的承諾、質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量衡量、質(zhì)量成本評(píng)估、質(zhì)量意識(shí)到改正行動(dòng) ·QIPM第二波—自下而上的質(zhì)量改進(jìn)過程管理:從零缺陷計(jì)劃、主管教育、零缺陷日、目標(biāo)設(shè)定、消除錯(cuò)誤成因、贊賞到質(zhì)量委員會(huì) ·QIPM第三波—持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)過程管理:從頭再來 兩彈一星和SPC有什么關(guān)系 產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)利器----統(tǒng)計(jì)過程控制SPC 真實(shí)案例:預(yù)防勝于治療----上海KS汽車活塞有限公司實(shí)施SPC改進(jìn)的成效 零缺陷管理的四項(xiàng)基本原則之一:質(zhì)量系統(tǒng)是預(yù)防的,而不是事后檢驗(yàn) 統(tǒng)計(jì)過程控制SPC通過建立制造過程的“事前預(yù)防”機(jī)制,避免浪費(fèi)和返工,貫徹了零缺陷管理“預(yù)防為主”,以及“從工作的前端做起,開始就把事情做正確”的哲學(xué) 制造過程的“疫苗”SPC---深入理解SPC的精髓和重要概念:從中國女排第一高度趙蕊蕊談起 保持過程穩(wěn)定和改進(jìn)的核心----控制圖:SPC只適合大批量產(chǎn)產(chǎn)品嗎?小批量多品種產(chǎn)品有控制方法嗎? 滿足客戶的規(guī)范和要求---過程能力和過程性能的研究:“正常情況下我們能做得多好”和“我們實(shí)際做得多好” 企業(yè)如何建立SPC質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)系統(tǒng):從系統(tǒng)規(guī)劃、數(shù)據(jù)采集、資料分析、過程監(jiān)控、問題解決到持續(xù)改進(jìn) 真實(shí)案例:建立完整的SPC持續(xù)改進(jìn)體系----某來料加工企業(yè)應(yīng)用SPC持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,達(dá)到零缺陷質(zhì)量目標(biāo) 真實(shí)案例:小批量多品種產(chǎn)品的質(zhì)量控制和改進(jìn)----某機(jī)床廠運(yùn)用SPC系統(tǒng)產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到世界級(jí)水平
如何解決客戶投訴和制造過程中反復(fù)出現(xiàn)的問題,如何從事后補(bǔ)救到預(yù)防再發(fā)生 模塊五,客戶投訴質(zhì)量問題的解決方法 解決問題的方法有哪些:從重要性和緊急程度兩個(gè)維度劃分 處理客戶投訴的原則---讓企業(yè)在客戶投訴中完善 美國白宮全國消費(fèi)者調(diào)查統(tǒng)計(jì):雖然不滿意,但還會(huì)在你那購買商品的客戶有多少? 有效處理投訴可以將投訴所帶來的不良影響降至最低點(diǎn),從而有效地維護(hù)企業(yè)的自身形象 雞蛋里挑骨頭 案例:Y機(jī)用膜制造公司 請(qǐng)指出8D過程中存在哪些問題?哪些工作可以進(jìn)一步完善? 運(yùn)用8D方法解決客戶投訴問題 為什么很多企業(yè)運(yùn)用8D方法會(huì)失敗? 8D的精髓: ·企業(yè)高管是否承諾? ·是否用金錢衡量和表彰8D小組的貢獻(xiàn)? ·解決問題的部門是否充分協(xié)作? ·8D小組是否有專業(yè)人員? ·是否找到問題的根本原因? ·是否建立預(yù)防再發(fā)生系統(tǒng)? 8D的方法和步驟----實(shí)施步驟的三個(gè)關(guān)鍵因素:要點(diǎn)、常見錯(cuò)誤和主要工具 8D案例:W公司接到客戶投訴后 請(qǐng)指出8D過程中存在哪些問題?哪些工作可以進(jìn)一步完善?案例:Y機(jī)用膜制造公司 分組練習(xí):運(yùn)用8D方法解決問題
培訓(xùn)講師:王越(David Wang) 克勞士比管理咨詢中心總經(jīng)理,資深咨詢專家。 北京大學(xué)質(zhì)量與競爭力研究中心高級(jí)研究員,清華大學(xué)特邀講師,AQI(美國質(zhì)量學(xué)院)指定國際注冊(cè)質(zhì)量總監(jiān)和國際注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理課程講師。 擅長零缺陷管理和質(zhì)量文化變革、質(zhì)量成本核算系統(tǒng)規(guī)劃及PONC削減、服務(wù)質(zhì)量競爭力提升、研發(fā)質(zhì)量競爭力提升、六西格瑪質(zhì)量改進(jìn)五大方面的理論研究和咨詢實(shí)踐。 中國科學(xué)院碩士。曾在國有大型企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量和管理崗位,先后擔(dān)任過部門經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、總經(jīng)理等中高層管理職位,具備20年制造業(yè)和IT企業(yè)背景和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 包括世界500強(qiáng)在內(nèi)的一百多家客戶質(zhì)量咨詢項(xiàng)目成功輔導(dǎo)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)客戶建立質(zhì)量文化,運(yùn)用質(zhì)量改進(jìn)模型和方法,有效幫助客戶削減PONC、提升利潤,取得了顯著的財(cái)務(wù)收益。 現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)過的部分客戶包括: 解放軍總裝備部、航天科工集團(tuán)、航天科技集團(tuán)、中國航空工業(yè)集團(tuán)、中國電子科技集團(tuán)、中國石油、中遠(yuǎn)船務(wù)、中廣核工程 用友軟件、金風(fēng)科技、艾默生網(wǎng)絡(luò)能源、大唐移動(dòng)通訊、東軟飛利浦醫(yī)療設(shè)備、尚德太陽能 一汽大眾、北京現(xiàn)代、湘電集團(tuán)、北京第一機(jī)床廠 艾博生物醫(yī)藥、蒙牛乳業(yè)、康師傅控股 平高電氣、美的集團(tuán)、偉創(chuàng)力電腦、捷普電子、住友電工運(yùn)泰克、南玻等
AQI美國質(zhì)量學(xué)院 CERTIFIED QUALITY MANAGER (CQM) CERTIFICATION 注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理認(rèn)證 簡介 此專業(yè)認(rèn)證項(xiàng)目的目的在于使參加培訓(xùn)的學(xué)員能夠: 1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力,運(yùn)用專業(yè)質(zhì)量管理技能為所在企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量,削減質(zhì)量代價(jià)做貢獻(xiàn),幫助組織成為世界級(jí)卓越企業(yè)。 2、通過掌握專業(yè)的質(zhì)量管理的先進(jìn)理念和技能增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)競爭力,為職業(yè)生涯的進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。 3、有非常多的機(jī)會(huì)和來自業(yè)內(nèi)頂尖企業(yè)學(xué)員進(jìn)行交流和分享,開拓視野,營造行業(yè)內(nèi)良好的人脈關(guān)系和聲譽(yù)。 完成該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠: 1、了解質(zhì)量管理過程中的各種關(guān)鍵因素,過程的質(zhì)量改善,關(guān)注與供應(yīng)商的相互關(guān)系及客戶服務(wù)。 2、領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量團(tuán)隊(duì),并協(xié)調(diào)其它部門共同努力完成質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)和計(jì)劃,預(yù)測(cè)質(zhì)量改進(jìn)需求,提供有效的改進(jìn)方案并管理好項(xiàng)目時(shí)間和進(jìn)展。 3、有效管理和控制質(zhì)量過程所涉及的各種資源。 4、提高自身素質(zhì),建立完整的質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)體系架構(gòu)。 結(jié)業(yè)要求 學(xué)員學(xué)完規(guī)定的6個(gè)模塊后將獲得一個(gè)該項(xiàng)目的培訓(xùn)證書。如果學(xué)員參加并通過美國質(zhì)量學(xué)院的認(rèn)證考試,將會(huì)被美國質(zhì)量學(xué)院授予為“國際注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理”(通常考試費(fèi)為200元人民幣,認(rèn)證費(fèi)為1200元人民幣)。 考試形式和格式 考試采取選擇題和案例題相結(jié)合的形式。考題由經(jīng)美國質(zhì)量學(xué)院認(rèn)證的資深教育成員組成的考試委員會(huì)來制定,考試地點(diǎn)取決于學(xué)員和他們的負(fù)責(zé)人決定。其負(fù)責(zé)人可以是目前較活躍的認(rèn)證成員,或經(jīng)理,主管,老師,教授及具有相同地位的人員。 職業(yè)頭銜 通過考試的學(xué)員將被授予CQM頭銜。這一認(rèn)證類似于會(huì)計(jì),保險(xiǎn),醫(yī)藥,法律和其它職業(yè)的認(rèn)證。其全稱或者縮寫可應(yīng)用于個(gè)人名片或信函等文件中。 模塊 認(rèn)證考試模塊包括如下內(nèi)容: 創(chuàng)建卓越質(zhì)量文化、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的挑戰(zhàn)、質(zhì)量部門管理、供應(yīng)商質(zhì)量管理、過程質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)、客戶投訴質(zhì)量問題的解決方法 推薦教材 《管理:質(zhì)量與競爭力》(Management: Quality and Competitiveness),美國商學(xué)院管理教程,John Ivancevich、Peter Lorenzi、Steven Skinner與Philip Crosby聯(lián)合編寫 《注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理手冊(cè)》,美國質(zhì)量協(xié)會(huì)法定考試教材,美國質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量管理分部編寫 《質(zhì)量改進(jìn)師手冊(cè)》,美國質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量管理分部編寫 《質(zhì)量免費(fèi)》(Philip Crosby) 《永續(xù)成功的組織》(Philip Crosby) 《完整性:21世紀(jì)的質(zhì)量》(Philip Crosby) 《領(lǐng)導(dǎo)法則》(Philip Crosby) 《變革督導(dǎo)師》(David Hutton) 《零缺陷大道》(楊鋼) 其他課程講義、教材 推薦其他指定參考書 認(rèn)證資格最低要求:專科生或3年以上的商務(wù)經(jīng)驗(yàn),圓滿完成考試,完成認(rèn)證申請(qǐng)并支付所有費(fèi)用。 |