根據(jù)2007年度對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過(guò)60%的企業(yè)培訓(xùn)管理者不知道如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，有40%以上的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃是根本無(wú)法執(zhí)行和落實(shí)的，錢根本花不出去。每到年底就將培訓(xùn)公司的課表發(fā)給直線部門讓他們自行填寫，最后草草制定的年度計(jì)劃到真正實(shí)施的時(shí)候被老板砍掉，那么企業(yè)如何根據(jù)自己的實(shí)際情況，針對(duì)員工和組織的實(shí)際需要，制定可執(zhí)行的培訓(xùn)計(jì)劃？
我們針對(duì)中國(guó)企業(yè)在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑，以及中國(guó)企業(yè)目前正處于改革與創(chuàng)新時(shí)期，并針對(duì)期間遇到的種種困惑特舉辦“企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班”。由著名教授、著名人力資源專家王猛老師主講，旨在幫助企業(yè)家、人力資源經(jīng)理開闊思路，激發(fā)靈感，培養(yǎng)帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的卓越人力資源管理人才，歡迎參加！
【時(shí)間地點(diǎn)】2009年12月12—13日 北京·清華大學(xué)
【課程費(fèi)用】2980元/人（含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi)）
·同一單位3人以上報(bào)名可享受9.5折優(yōu)惠；
·12月5日前報(bào)名可享受9.5折優(yōu)惠。
【交費(fèi)方式】現(xiàn)金、支票、電匯，學(xué)員在收到《報(bào)名確認(rèn)函》后可匯款至指定帳戶，也可現(xiàn)場(chǎng)繳納。
【適合對(duì)象】企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、培訓(xùn)主管等相關(guān)中高級(jí)管理者。
【課程目標(biāo)】
·深入了解企業(yè)培訓(xùn)的宏觀組成部分；
·了解企業(yè)培訓(xùn)需求是如何產(chǎn)生的；
·知道“菜單式”企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程體系的建立過(guò)程和方法；
·掌握培訓(xùn)計(jì)劃和需求分析的工具；
·掌握制定年度計(jì)劃的管理方法和手段。
【課程師資】
王 猛：2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者培訓(xùn)體系建設(shè)特聘專家；奧運(yùn)《精品課程》特聘培訓(xùn)專家；中國(guó)運(yùn)用型培訓(xùn)體系建設(shè)與流程管理第一人；安利培訓(xùn)體系中國(guó)創(chuàng)始人之一；智聯(lián)“培訓(xùn)體系建設(shè)學(xué)院”首席專家；中國(guó)全國(guó)工商聯(lián)國(guó)際部資深顧問(wèn)，中國(guó)太平洋經(jīng)濟(jì)全國(guó)委員會(huì)投資顧問(wèn)，北京外經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院MBA班特聘講師，AMT、東軟、FESCO等多家知名機(jī)構(gòu)特約講師、高級(jí)顧問(wèn)， 20多年的中外大型企業(yè)工作背景與海外生活經(jīng)歷，積累非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，多年來(lái)在全國(guó)各地為一萬(wàn)多家集團(tuán)型、銷售型、生產(chǎn)型、技術(shù)型等企業(yè)指導(dǎo)和傳授《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》的工作經(jīng)驗(yàn)并獲得高度的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。
【課程大綱】
《企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)》 主講：王猛（12月12日－13日 周六、日2天）
課程要求：
1、分組，每組6-8人，推薦小組長(zhǎng)一名。
2、建議最好自帶一臺(tái)筆記本電腦，期間有大量的表格和工具分發(fā)給學(xué)員使用；
3、各學(xué)員準(zhǔn)備本公司的人力資源手冊(cè)（其中最重要的是本公司各個(gè)部門和職級(jí)的崗位績(jī)效），企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理手冊(cè)（最好包括公司的戰(zhàn)略計(jì)劃或年度計(jì)劃），培訓(xùn)管理手冊(cè)，培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，組織機(jī)構(gòu)圖等相關(guān)資料，以便在學(xué)習(xí)中參考之用，
課程大綱：
第一天上午：培訓(xùn)管理基礎(chǔ)原理
1、培訓(xùn)管理工作基礎(chǔ)原理：
1）培訓(xùn)體系建設(shè)與管理原理解析及三個(gè)組成部分
2）培訓(xùn)管理的三個(gè)梯級(jí)及培訓(xùn)管理者勝任能力模型
2、培訓(xùn)管理工作者如何解壓：
1）如何面對(duì)繁忙的培訓(xùn)壓力及培訓(xùn)體系建設(shè)
2）如何面對(duì)培訓(xùn)的管理難題及培訓(xùn)工作者的培訓(xùn)
3、世界名企培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)介紹：
1）國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家培訓(xùn)體系特點(diǎn)及啟發(fā)
4）中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)
4、培訓(xùn)體系建設(shè)與管理的基礎(chǔ)常識(shí)：
1）培訓(xùn)實(shí)施體系及培訓(xùn)管理體系的５個(gè)步驟
2）培訓(xùn)調(diào)研體系的2個(gè)部分
答疑：針對(duì)上午培訓(xùn)內(nèi)容的問(wèn)題答疑
第一天下午：年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的依據(jù)與方法
1、從組織內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研：
1）從組織的既定戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研
2）從部門的既定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研
3）從職級(jí)制定的崗位績(jī)效來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研）
4）從個(gè)人發(fā)展的綜合能力來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研
2、從組織外部進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)研：
1）調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在做哪些培訓(xùn)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的年度培訓(xùn)計(jì)劃（參考工具）
2）調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的培訓(xùn)投資預(yù)算（參考工具）
3）調(diào)查都是哪些人和機(jī)構(gòu)在作培訓(xùn)（參考工具）
案例：神秘訪客調(diào)查法（承上啟下對(duì)應(yīng)調(diào)研內(nèi)容和方法運(yùn)用）
3、培訓(xùn)需求調(diào)研的9個(gè)方法：
1）問(wèn)卷調(diào)研法、人物訪談法、小組討論法、事件研究法、績(jī)效分析法、行為分析法、操作測(cè)驗(yàn)法、流程診斷法、環(huán)境預(yù)測(cè)法（原理說(shuō)明＋對(duì)應(yīng)工具）
2）模擬：分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬與問(wèn)題答疑
4、培訓(xùn)需求調(diào)研的分析與總結(jié)
1、調(diào)研分析的路徑推導(dǎo)圖＋（方法說(shuō)明）
2、需求驗(yàn)證的結(jié)果導(dǎo)出圖＋（方法說(shuō)明）
3、編寫《培訓(xùn)需求調(diào)研、分析與總結(jié)》報(bào)告的注意事項(xiàng)及規(guī)格說(shuō)明。
第二天上午：如何做好年度培訓(xùn)計(jì)劃與執(zhí)行
1、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃流程圖：
1）制定年度培訓(xùn)計(jì)劃流程圖與要點(diǎn)說(shuō)明
2、培訓(xùn)管理工作的規(guī)劃思路：
1）戰(zhàn)略性培訓(xùn)規(guī)劃與目標(biāo)性培訓(xùn)規(guī)劃的量化方法
2）策略性培訓(xùn)規(guī)劃與周期性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
3）投資性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
答疑：針對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃制定的難題答疑
3、培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行的幾個(gè)層次
1）戰(zhàn)略層次的內(nèi)容、策略層次的內(nèi)容
2）計(jì)劃層次的內(nèi)容、執(zhí)行層次的內(nèi)容
案例介紹：某企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的原理
第二天下午：年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行的具體內(nèi)容
1、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的14個(gè)核心內(nèi)容與步驟
1）新人培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
2）在職員工培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
3）基層管理人員培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
4）中層管理人員培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
5）高層管理人員培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
6）特殊崗位培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
7）關(guān)鍵強(qiáng)制性培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
8）內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行的培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
9）外聘培訓(xùn)師進(jìn)行的培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
10）短期外派離崗培訓(xùn)的培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
11）長(zhǎng)期外派離崗培訓(xùn)的培訓(xùn)課程＋管理模式設(shè)計(jì)
12）參加專業(yè)資質(zhì)或職稱的培訓(xùn)＋管理模式設(shè)計(jì)
13）參加學(xué)歷教育的培訓(xùn)＋管理模式設(shè)計(jì)
14）海外留學(xué)和考察等＋管理模式設(shè)計(jì)
15）培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算＋管理模式設(shè)計(jì)
2、如何撰寫《年度培訓(xùn)計(jì)劃與執(zhí)行》報(bào)告
1）撰寫《年度培訓(xùn)計(jì)劃與執(zhí)行》報(bào)告的要點(diǎn)、技巧、所需要解決的12個(gè)問(wèn)題及步驟
2）《年度培訓(xùn)計(jì)劃與執(zhí)行》報(bào)告目錄
3、針對(duì)本次培訓(xùn)的互動(dòng)與答疑（提問(wèn)時(shí)間） |
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