營業(yè)廳店長/值班經(jīng)理現(xiàn)場管理能力提升方案
-----現(xiàn)場輔導關注的重點
·此課程可做講授也可做營業(yè)廳現(xiàn)場輔導
1、班前會管理
調整心情
快速進入工作狀態(tài)
增強企業(yè)歸屬感
相關業(yè)務的傳達與宣貫
提升一線員工工作技能的機會
有無創(chuàng)新,從而避免“審美疲勞”
2、現(xiàn)場管理之環(huán)境設施管理
關注點
是否有輔助管理工具(表單、流程)?
輔助管理工具的有效性
管理人員的專業(yè)度(是否理解關鍵和要點:環(huán)境、VI、工作臺面、設備設施等基本要求和規(guī)范)
管理人員的敏感度(能否意識到)
3、現(xiàn)場管理之員工管理
服務(禮儀、規(guī)范、技巧)與主動營銷方面
是否輔助管理工具(表格)
輔助管理工具有效性
管理人員專業(yè)度(個人是否了解、能否做到)
管理人員敏感度
督導員工的技巧(溝通技巧、督導有效性)
現(xiàn)場管理與績效考核的關聯(lián)度
4、現(xiàn)場管理之營業(yè)廳營銷氣氛塑造
宣傳整體(廳內焦點、有效性、效果的測定)
各種物料的使用(是否符合規(guī)范從而達到宣傳效果)
廳外拉動(橫幅、水牌、堆頭等物料的使用規(guī)范性與效果)
廳內焦點(禮品堆頭、易拉寶、X展架/易拉寶、手寫POP等物料使用規(guī)范性和效果)
功能區(qū)布局(功能區(qū)陳列、產(chǎn)品資料架、自助終端區(qū)、業(yè)務臺席等營銷展陳效果)
5、營業(yè)廳日常管理
周例會、月例會的模式與執(zhí)行情況
突發(fā)事件處理
營業(yè)廳排班合理性
營銷腳本的有效使用
業(yè)務知識的宣貫流程與有效性
營業(yè)廳管理人員的管理技能
整體輔導思路(以單個營業(yè)廳為例):
一、初步調研與診斷(0.5天)
了解營業(yè)廳基本情況
提煉營業(yè)廳的薄弱環(huán)節(jié)
提出下一步改進重點和輔導重點
二、現(xiàn)場輔導(1.5天)
重點溝通:根據(jù)調研重點,與營業(yè)廳管理層進行面對面溝通(1-2小時)
跟蹤輔導:以“如影隨形”的方式,跟蹤營業(yè)廳管理人員的工作,并與營業(yè)廳管理人員進行雙向互動,將相關建議、方法、訣竅等結合營業(yè)廳實際,傳遞給營業(yè)廳管理層 |