一、課程背景與目的
一線管理者是直接帶兵打仗的人，是公司戰略和規章的落實者，他們決定著企業的政策能否順利的最終實施，直接關系著企業經營的成敗，尤其是在現在競爭激烈的市場大環境，企業要想提高設備的運轉率，降低成本，提高產品的質量，減少能源消耗，杜絕浪費現象，抓好安全生產，環境保護等，這些工作都是生產經營者及生產管理部門對所有員工最基本的要求。但是，生產員工的執行力如何，關鍵看一線管理者的領導能力。這就要求一線管理者系統的掌握管理學的基礎知識體系，在工作中能綜合運用這些基本理論和方法，分析和解決管理中的實際問題，提高在管理工作中的管理能力和管理績效。同時要有意識的提高自己的溝通技巧，創造和諧的工作氛圍，重視團隊建設，通過高效的團隊協作實現自己的工作目標。
隨著時代的發展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索，積累經驗更多是要靠自己的感悟，因此缺乏系統的管理知識。本課程設計了先進的管理理念和管理方法，借鑒了國內外先進的管理經驗，經過系統的理論培訓來提高一線管理者的管理水平，使企業的基層管理工作更上一個層次。
二、課程特點與收益
本課程設計了先進的管理理念和管理方法，借鑒了國內外先進的管理經驗，經過系統的理論培訓來提高管理者的管理水平，同時也總結了成功的工作經驗、案例，使企業的管理工作能夠實實在在的更上一個層次。通過本課程的學習，學員能夠：
1.了解先進的職業理念及協作意識，提高自我管理能力
2.提高受訓者的職業素養，理解自身應承擔的質量責任和要求
3.學會日常管理與人力資源管理的知識
4.提高成本意識，掌握節約的方法和策略
5.提高受訓者的領導能力、控制能力、溝通激勵能力
6.提高部門或班組的效率，提高執行力
三、課程大綱
開篇引言
第一章：一線管理者的角色定位
1.一線管理者能力結構模型
2.一線管理者的職業素養
3.重新認識一線管理者的工作和責任及肩負的重要使命
4.重新審視一線管理者角色認知及角色定位
5.了解上司、下屬及其他一線管理者對自己的期望
6.一線管理者對不同階層人員的不同立場
7.新上任一線管理者角色轉變案例
8.分析幾類典型一線管理者，建立自己的管理類型
9.問題管理者與優秀管理者工作模式的區別
第二章：生產班組質量管理
1.觀念：品質=90%的意識+10%的知識
2.建立質量管理體系與標準化
3.班組應該執行的體系維護
4.如何根據國家標準管理不合格品
5.靈活的不合格品分類技巧
6.如何將顏色管理巧妙應用于現場質量控制及案例
7.測量儀器和測量設備的管理
第三章：生產班組現場管理
1.企業現場管理的正確觀念
2.有效的現場管理的含義、對象和范圍
3.如何推行6S及推行要點和難點
4.車間定置管理、目視管理、顏色管理案例
5.如何做好生產車間班組的安全管理工作
6.有效推行6S的各種適用于企業的方法和技巧案例展示
第四章：生產線日常管理
1.日常管理的理念
2.生產計劃及班組排程工作
3.按5M1E方法進行班前準備工作
4.標準工時的制定與產能、效率、物耗等生產指標的計算案例
5.如何提高產線效率案例
6.IE手法介紹及應用狀況
7.如何做好標準化管理
第五章：生產現場材料及成本管理
1.成本控制概述及重要的理念
2.成本控制的基礎、原則
3.企業的成本構成與控制
4.浪費的標準與車間現場七種典型浪費
5.如何對物料實施ABC分類及管理原則
6.車間現場物料、呆滯料、廢料管理
7.如何正確地處理車間過剩余料
第六章：一線管理者的領導能力
1.認識管理的基本職能及與領導的區別
2.正確認識并使用手中的權力
3.一線管理者如何樹立自己的威信，獲得員工的支持
4.衡量優秀一線管理者的標準
5.一線管理者如何使用教練法培訓員工
6.如何激勵員工
7.激勵員工的理論與實戰認識
8.激勵方法大全與靈活應用
9.如何有效的處理各種問題員工
第七章：班組計劃與時間管理
1.觀念：時間是人生最寶貴的資產
2.時間管理的各種方法及四種時間觀念
3.有效的提高工作效率的方法
4.企業一線管理者時間浪費的十大誤區
5.如何樹立一線管理者的時間價值觀
6.何做好班組的時間管理
第八章：班組團隊與文化建設
1.團隊的五要素
2.如何建設成功團隊及其形成的四個階段
3.團隊中的角色描述
4.企業文化與團隊文化建設
5.企業的執行力
6.提高員工創造性思維
四、培訓特點：
理論與現場輔導操作、角色扮演，結合案例分組討論，體驗式的班組管理學習與培訓，內容豐富生動、通俗易懂、實操性強，同時針對實際情況現場解答班組管理中的實際問題，運用專業的知識和技能來幫助企業解決一些實際的班組管理問題。
五、培訓對象：
班組長、線長、工段長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、骨干、機長、生產主管等
六、授課時間：
14小時 |
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