【課程收獲】
·拓展思維寬度、打破思維局限，提升組織產品、流程、解決問題的創造力
·組織內易實施、有效果的團隊創新十個方法，打造創新達人
·突破局限思維，實現整體思考能力
【課程時間】2天（12課時）
【課程大綱】
前言：
“不能改變思維的人，永遠也不會有能力改變現實，也永遠不會有什么進步。”
1、錄像破冰
2、創新的定義
第一單元：創新推動企業和個人走向成功
本單元通過對創新的認知、心態的調整，成為創新時代的弄潮兒。
1、人人都具有創造力！
2、測試你的思考模式
3、創新對于組織和個人的意義
4、企業需要左腦科學決策與右腦創造性并進的干部
·案例：達芬奇的世界
·從華為案例看突破性創新
5、創造力從改變心態開始，突破慣性思維、鳥籠思維、從眾思維、盲從思維
·案例：創造力欣賞
·活動：創造力小游戲
6、決戰未來：創新是為了明天更好的生存和發展
第二單元：從平凡到卓越的突破創新
本單元重點介紹組織內實用的創新方法，包括頭腦風暴法-團隊列明法-團隊共創法、迪斯尼創新法、問題重定義引導法、工作流程優化法、需求引導法、他山之石法、奔馳法以及目前國際上前沿的開放式創新模式。這些方法可在產品創新、流程優化、問題解決方面為企業提供流程、方法和工具！
1、方法1：頭腦風暴法則
·頭腦風暴規則介紹
·頭腦風暴實踐模擬：主持人的激發創意技巧
2、方法2：團隊列名法
·可有效規避大嗓門和一言堂現象的團隊列明法
·團隊列名法規則介紹
·團隊列名法小組演練
3、方法3：團隊共創法
·群策群力輕松解決問題的最佳方法，可有效匯集方案，激發參與熱情、總結出企業失效的管理模式
·團隊共創法規則介紹
·團隊共創法小組演練：老大難的創造性解決
·創造性之后的聚焦決策方法
·聚焦方法需要科學與嚴謹的態度，既要尊重民主，也要體現精英決策，才能選擇出“正確的事情”，并保障資源投入后的高回報
·Poorman層次分析法
·FEBC法則
·C&E矩陣
·投票法
4、方法4：迪斯尼創新法
·源于迪斯尼公司，團隊游戲中有效創新的管理模式
5、方法5：問題重定義引導法
·新界定帶來新思路的問題重定義引導法
·案例分析：南極探險隊的難題
6、方法6：工作流程優化法
·案例分析：為何又快又好？找到流程優化的十個方面
·小組演練：優化你的工作流程
7、方法7：需求引導法
·從P&G，HP，LLBEAN，萬科看卓越企業如何與客戶互動獲取創新的源泉
·案例分析：LLbean傾聽顧客/萬科深描顧客
8、方法8：他山之石法
·山寨的悲劇：學我者活，似我者死
·如何繼承中突破
9、方法9：奔馳法
·快速敏捷的創新方法，簡潔但不失高效的奔馳法則
·奔馳法敏捷7方向詳細介紹與經典案例
·小組創新活動：化平凡為神奇
10、方法10：開放式創新模式
·錄像欣賞：蘋果與寶潔公司的開放式創新模式
·如何實現從R&D走向C&D，實現（跨）產業整合創新
·案例分析：成功的中國電信開放式創新營銷案例
第三單元：從局部思維到整體思考的系統性創新
創新管理離不開全局思考，否則會陷入“頭疼醫頭、舍本逐末、局部最優？飲鴆止渴”等誤區中，造成決策的失誤，而決策失效造成的企業損失無疑是最大的，本單元實現我們深入了解企業環境中系統思考的基本方法、注意事項，并通過課堂練習，讓每個學員站得更高，看得更遠，想得更周到！
1、卓越干部需要見樹又見林的睿智洞察
2、項目管理的人月神話
3、放縮式謬誤模型及應用舉例
4、鞭打快馬對于團隊的負面影響模型
5、壓力管理曲線
6、質量瑕疵與服務過程退化模型
7、病毒與抗生素效應
8、杰弗遜紀念館的故事
9、小組研討：我們公司的系統問題有哪些 |
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