庫存管理與倉庫管理有本質(zhì)的區(qū)別，它的功能是管理和控制公司的資產(chǎn)，如原材料，零部件，半成品，成品的系統(tǒng)方法和工具。講師以高超的授課藝術(shù)，把復(fù)雜的庫存管理工具以通俗易懂的方式加以闡述，使您能夠迅速而準(zhǔn)確地識別庫存管理中顯現(xiàn)的和隱藏的問題，并找到解決問題的方法；同時，講師還教您如何設(shè)計(jì)及建立整套的庫存管理體系，從而加速庫存周轉(zhuǎn)，減少資金的占用，以增加公司利潤. 【授課安排】
2012年2月23-24日 上海海神諾富特大酒店
2012年5月17-18日 上海海神諾富特大酒店
2012年8月16-17日 北京
2012年12月6-7日 上海海神諾富特大酒店
【培訓(xùn)費(fèi)用】4500元/人 【培訓(xùn)大綱】
第一部分：庫存管理對企業(yè)運(yùn)營的影響和作用
保有庫存和反對保有庫存的原因
存貨的類型，特征和功能
冰山一角：存貨的真實(shí)成本
庫存對物流的深刻影響
庫存與供、產(chǎn)、銷的相互作用
案例：Summit talk 第二部分：需求的預(yù)測和庫存
需求的特性和不確定性
市場預(yù)測與銷售預(yù)測的關(guān)系
三種實(shí)用預(yù)測方法
預(yù)測方法和對應(yīng)的庫存管理策略
案例：某公司的月度SOP會議
第三部分：對存貨的管理
庫存ABC分類及其優(yōu)缺點(diǎn)
推動式庫存管理
拉動式庫存管理
安全庫存的設(shè)置
如何確定適當(dāng)庫存額
有關(guān)盤點(diǎn)的誤區(qū)
案例：某個跨國公司庫存管理的誤區(qū)
第四部分：庫存控制方法與工具
MRP vs JIT
EOQ及其局限性
案例：它沒有錯
ROP的應(yīng)用
Kanban
VMI
如何應(yīng)用采購技術(shù)降低庫存
案例：大力推廣的ABC+ROP/STD 第五部分：庫存績效評估
常用指標(biāo)與比率
管理層的看法
案例：難以衡量的指標(biāo) 【培訓(xùn)講師】呂軍老師
中歐國際工商學(xué)院MBA，法國E.M.LYON國際商學(xué)院交流學(xué)者，
具有15年采購、倉儲、物流、供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)，做過倉庫搬運(yùn)工，倉庫主任，車隊(duì)調(diào)度，船舶調(diào)度，物料計(jì)劃，運(yùn)輸經(jīng)理，采購經(jīng)理，物流經(jīng)理。
先后任職于中國國際海運(yùn)集裝箱股份有限公司，ProMinent Dosiertechnik GMBH, 米其林中國有限公司，西門子公司，并長期承擔(dān)公司內(nèi)外采購、倉儲、物流培訓(xùn)工作。
憑借豐富的內(nèi)外資企業(yè)的底層操作經(jīng)驗(yàn)，高層管理體會和MBA學(xué)習(xí)，呂老師更能深刻地理解為什么外資企業(yè)在中國的物流運(yùn)作失敗多，成功少（盡管500強(qiáng)企業(yè)在歐美物流運(yùn)作非常成功），總結(jié)出一整套有效的適合于本土物流運(yùn)作方法與客戶分享。
呂老師的精彩，實(shí)用培訓(xùn)讓許多學(xué)員一年選三次呂老師的課程。 |
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（本課程全年循環(huán)滾動開課，如遇開課時間或者地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，歡迎來電咨詢相關(guān)事宜！）
