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陳鵬:生產(chǎn)現(xiàn)場改善方法系統(tǒng)訓練

信息發(fā)布:企業(yè)培訓網(wǎng)   發(fā)布時間:2009-12-16 17:25:44

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【課程時間】2天(13小時)

培訓講師陳鵬(點擊查看講師詳細介紹)

【課程綱要】
 
主題一:現(xiàn)場管理能力篇
1.掌握班組建設內容
2.加強班組建設方向
3.輪班制和班組建設

主題二:現(xiàn)場5S管理篇
1.生產(chǎn)現(xiàn)場管理與四個問號
2.整理及其整理檢查專用表
3.整頓的要點與應用
4.尋找和清除現(xiàn)場六大“源”
5.生產(chǎn)現(xiàn)場10分鐘5S管理

主題三:現(xiàn)場目視管理篇
1.全面可視化管理
2.可視化管理的范圍
3.可視化管理的五類道具
4.六大步進行可視化管理
5.可視化管理檢查的要點

主題四:現(xiàn)場看板管理篇
1.看板管理與現(xiàn)場
2.看板設計技巧
3.應用五大類看板管理
4.穩(wěn)健推進看板管理

主題五:現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn)篇
1.現(xiàn)場問題與管理
2.黃牌與現(xiàn)場問題解決
3.紅牌作戰(zhàn)與現(xiàn)場

主題六:現(xiàn)場定置管理篇
1.布置分析六大原則
2.布置分析應用
3.建立生產(chǎn)現(xiàn)場定置管理系統(tǒng)
4.高效應用定置管理

主題七:現(xiàn)場均衡管理篇
1.查找和分析生產(chǎn)瓶頸
2.工序標準化與現(xiàn)場均衡
3.建立并應用生產(chǎn)工序標準化系統(tǒng)

主題八:現(xiàn)場3M管理篇
1.現(xiàn)場巡查與設備物料和人員
2.設備狀態(tài)統(tǒng)計與應用
3.物料均衡狀態(tài)統(tǒng)計與應用
4.人員狀態(tài)統(tǒng)計與應用

主題九:現(xiàn)場目標管理篇
1.根據(jù)生產(chǎn)計劃建立現(xiàn)場目標系統(tǒng)
2.生產(chǎn)現(xiàn)場目標系統(tǒng)
3.生產(chǎn)現(xiàn)場目標管理與執(zhí)行

主題十:班組長的角色認知
1.班組管理的概念2.班組長的地位和使命
3.班組長的具體職責
■實務演練:班組長的職位說明書
4.班組長的素質要求
5.從技術型人才到管理型人才
案例分享:干作業(yè)員“活”的劉班長

主題十一:班組長的一日管理
1.班前要準備的事情,高效率早會的實施
■實例分享:《班前準備查檢表》
2.班中要控制的事情
實例分享:《班中控制查檢表》
3.班后要掌握的事情
■案例分析:用數(shù)據(jù)“談問題”
■案例研討:忙亂的李班長
■實例分享:《日清控制標準表》

    【聯(lián)系咨詢】

    聯(lián)系電話:010-62278113   13718601312   13261332770

    聯(lián) 系 人:陳小姐   林先生   李先生   陳先生

    傳真號碼:010-58850935

    電子郵件:71peixun@163.com

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 內訓服務流程——
    1) 客戶提出培訓需求。(下載《內訓調查表》在線提交需求
    2) 根據(jù)貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
    3) 通過電話訪談的形式與客戶人力資源部門和參訓學員代表或其上級主管進行溝通,進一步了解企業(yè)面臨的問題和培訓需求。
    4) 在上述溝通和調研基礎上,根據(jù)實際溝通結果修訂培訓方案。
    5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
    6) 簽訂具體內訓服務合同。
    7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現(xiàn)場安排。
    8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
    9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
 咨詢電話:010-62278113  13718601312;傳真:010-58850935;聯(lián)系人:陳小姐 李先生。
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