一、課程背景：
生態(tài)建筑學（ACLOLGIES），或稱建筑生態(tài)學（ARCLOLGY）是以人與自然和諧共生的理念指導下，探求人、建筑、自然環(huán)境、社會人文環(huán)境和諧統(tǒng)一的建筑設計理論與方法。這一理論與中國的《周易》“天人合一”哲學及其以《周易》哲學理論為基礎(chǔ)的中國古代傳統(tǒng)規(guī)劃營造學之中的風水理論與方法有其相通之處，得到了西方學者的關(guān)注與認同。
風水是人、建筑與環(huán)境在時間和空間上合理排布的一門技術(shù)學問。近幾年，外國駐華投資企業(yè)、中國企業(yè)主及成功的職業(yè)經(jīng)理人，越來越關(guān)注自己企業(yè)的辦公環(huán)境布局及家居環(huán)境布局等相關(guān)問題。
二、課程目標：
1. 通過本課題學習，能夠建造和選擇對人體身心健康有良好作用的藏風聚氣、稱心如意的辦公環(huán)境。
2. 創(chuàng)造良好的個人居住環(huán)境，贏得最佳的天時地利與人和，達到天人合一的至善境界。
三、師資介紹：
何子文老師
·中國臺灣大漢易經(jīng)書院副院長
·北大、清華、人大、上海交大、浙大、西南交大房地產(chǎn)總裁班特聘教授
·上海威斯頓不動產(chǎn)學院特聘教授
·珠海大學特聘教授
·長春房地產(chǎn)周報風水專欄作家
·北京百年建筑文化交流中心特聘講師
何院長在臺灣、大陸舉辦大型企業(yè)風水講座，深受好評，更為大陸、臺灣的知名企業(yè)集團、房地產(chǎn)公司、企業(yè)工廠、政府等擔任專業(yè)環(huán)境規(guī)劃顧問。
在風水學領(lǐng)域，何院長創(chuàng)造性地把城市規(guī)劃、建筑設計、小區(qū)布局、園林規(guī)劃、裝飾設計、家庭布局、企業(yè)辦公與風水學完全融合在一起
四、參加對象：
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、辦公室主任、財務經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理等重要崗位負責人，建筑設計院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)、裝潢設計等行業(yè)高管層，室內(nèi)建筑師、建筑裝飾設計專業(yè)人員、建筑規(guī)劃設計機構(gòu)、環(huán)境景觀規(guī)劃設計機構(gòu)等的相關(guān)負責人以及政府負責城市規(guī)劃的主管領(lǐng)導。
五、課程回報：
摒棄紙上談兵的泛泛說教，所有的專業(yè)理論及案例分析課程，委派具備豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀師資親臨授課，通過精心設計的專題講座、個案研究、實地考察、課堂辯論和小組討論，培養(yǎng)與增強你的洞悉與分析能力;學員代表作品評析等。
六、課程內(nèi)容：
第一天
1．中國古代建筑風水之源流及其延承。
2．中國地理學之探討。
3．科學風水的意義與內(nèi)涵。
4．現(xiàn)代風水學派別的介紹。
5．現(xiàn)代建筑格局對家居風水的影響。
6．辦公環(huán)境的格局與布置。
7．羅盤測量之介紹與應用。
8．辦公環(huán)境與家居風水的立基坐向研究篇。
9．古代風水四周環(huán)境與現(xiàn)代建筑四周環(huán)境之差異比較。
10. 現(xiàn)代環(huán)境科學對建筑風水的影響與與應用。
11. 古時居家十不可住。
第二天
12. 財位對建筑樓宇提升旺宅的影響。
13. 周易對現(xiàn)代風水的影響與實際應用。
14. 土壤對現(xiàn)代建筑樓宇的影響。
15. 天然人造河川、池塘、瀑布、湖泊對現(xiàn)代建筑樓宇的影響與應用。
16. 如何提升學習，考試及工作效率的文昌位于現(xiàn)代建筑樓宇的應用。
17. 現(xiàn)代建筑樓房的制煞、化煞之應用與探究。
18. 二十四節(jié)氣。
19. 現(xiàn)代風水學應用于家居環(huán)境之格局與布置。
20. 現(xiàn)代建筑樓房的風水實證與案例。
21. 現(xiàn)代辦公環(huán)境與住家環(huán)境課程樓宇圖紙討論。
22. 風水老師與學的現(xiàn)代風水互動篇。課程樓宇圖紙討論。
七、課程時間：一至二天均可。 |
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