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銀行服務(wù)人員的五項修煉

信息發(fā)布:企業(yè)培訓網(wǎng)   發(fā)布時間:2009-7-15 16:31:00

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《銀行服務(wù)人員的五項修煉》     主講:田先
    公司的技術(shù)、產(chǎn)品營銷策略等很容易被競爭對手模仿,特別是對銀行而言,服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段;而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的;只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識的每個員工所表現(xiàn)出來的思想、行為和意識才是不可模仿的。
    本課程將服務(wù)行為分解為五項最基本的元素,銀行一線服務(wù)員工只要加強這五項元素方面的修煉,就能夠為客戶提供專業(yè)化服務(wù),從而幫助企業(yè)成功地向服務(wù)型企業(yè)轉(zhuǎn)型,提升企業(yè)的競爭力。
培訓目標
 知道服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,樹立為顧客服務(wù)的意愿;
 掌握“看”、“聽”、“笑”、“說”、“動”等五項專業(yè)化服務(wù)技巧。
培訓對象
 銀行業(yè)直接與客戶打交道的一線員工;
 銀行業(yè)為企業(yè)“內(nèi)部客戶”提供服務(wù)的員工。
培訓形式
 練習、游戲、小組討論、角色演練、案例分析
培訓時間
 2天,每天培訓時間不少于6標準課時
培訓大綱
引子:銀行服務(wù)意識
為什么要有服務(wù)顧客的意識
顧客是怎樣失去的
顧客要什么——服務(wù)關(guān)鍵因素
顧客服務(wù)的等級
第一講:看的技巧
實戰(zhàn)演練:察顏觀色
目光注視
觀察顧客的技巧
顧客的五種需求
人類需求的特點
機會與需求的關(guān)系
實戰(zhàn)演練:預(yù)測顧客的需求
第二講:聽的技巧
聽為什么會拉近與顧客的關(guān)系?
傾聽的技巧
傾聽過程中應(yīng)該避免使用的言語
聽力游戲:傳話
接聽電話的技巧
檢驗理解
你會聽嗎——聽力實戰(zhàn)演練
第三講:笑的技巧
誰偷走了你的微笑
怎樣防止別人偷走你的微笑
微笑訓練:像空姐一樣微笑
第四講:說的技巧
情景扮演
巧用開放式和封閉式問題
實戰(zhàn)演練:提問比賽
運用“FAB”法引導(dǎo)顧客
常用服務(wù)用語
用顧客喜歡的方式去說
第五講:動的技巧
體態(tài):無聲的語言
基本姿勢
不良姿勢
各種體態(tài)語言傳遞的含義
如何巧用身體語言
私人空間
文化差異
修煉成果測試:“殺人”游戲
實踐:銀行服務(wù)綜合演練

    【聯(lián)系咨詢】

    聯(lián)系電話:010-62278113   13718601312   13261332770

    聯(lián) 系 人:陳小姐   林先生   李先生   陳先生

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 內(nèi)訓服務(wù)流程——
    1) 客戶提出培訓需求。(下載《內(nèi)訓調(diào)查表》在線提交需求
    2) 根據(jù)貴單位的培訓需求,確定內(nèi)訓講師,設(shè)計初步培訓方案。
    3) 通過電話訪談的形式與客戶人力資源部門和參訓學員代表或其上級主管進行溝通,進一步了解企業(yè)面臨的問題和培訓需求。
    4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實際溝通結(jié)果修訂培訓方案。
    5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
    6) 簽訂具體內(nèi)訓服務(wù)合同。
    7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現(xiàn)場安排。
    8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內(nèi)訓服務(wù)工作。
    9) 課程結(jié)束后對培訓效果進行評析,并進行相關(guān)跟蹤服務(wù)。
 咨詢電話:010-62278113  13718601312;傳真:010-58850935;聯(lián)系人:陳小姐 李先生。
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