【課程簡(jiǎn)介】
易老師通過(guò)對(duì)自身的研究成果以及對(duì)他人這方面研究成果的分析，認(rèn)為成功的本質(zhì)即為“價(jià)值交換關(guān)系”， 成功的尺度在于能為他人及社會(huì)創(chuàng)造多少價(jià)值。企業(yè)是人力資本與財(cái)務(wù)資本的契約關(guān)系，頂尖職場(chǎng)的本質(zhì)就是高價(jià)值所帶來(lái)的高價(jià)格交換關(guān)系。為此開發(fā)了《贏在心態(tài)》訓(xùn)練課程。
此訓(xùn)練課程旨在幫助建立正確的職業(yè)心態(tài)，以提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，用簡(jiǎn)單有效的心智及行為模式來(lái)提升組織及個(gè)人的效能，并使之持久發(fā)展。帶領(lǐng)大家體悟成功的道、藝、術(shù)，用智慧帶大家去成功的彼岸，感受成功的和諧之美。
我們堅(jiān)信：心若改變，你的態(tài)度就跟著改變，態(tài)度改變，你的行為就跟著改變，行為改變，你的習(xí)慣就跟著改變，習(xí)慣改變，你的命運(yùn)就跟著改變。
讓我們一切從心開始……
【課程收獲】
理解并掌握成功人士的五大心態(tài)和十項(xiàng)修煉
提高您的人際吸引力及影響力
增加他人對(duì)您的滿意度
提高您和組織的溝通效能
減少員工的流失率
增強(qiáng)員工的職業(yè)化和責(zé)任心
提升您和組織的執(zhí)行力
提高您和組織的總體績(jī)效
【課程對(duì)象】
企業(yè)管理者、各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、員工
【課程大綱】
第一部分：思想篇——心若改變？
第一講. 導(dǎo)論
第一節(jié). 為何要成就頂尖職場(chǎng)？
a.個(gè)人責(zé)任 b. 人際責(zé)任 c.社會(huì)責(zé)任
第二節(jié)．頂尖職場(chǎng)的本質(zhì)？
a. 契約關(guān)系 b.價(jià)值交換 c. 合作共贏
第三節(jié)．頂尖職場(chǎng)之道、藝、術(shù)？
a.兩個(gè)原則 b.五大心態(tài) c.十項(xiàng)修煉
第二部分：方法篇——五大心態(tài)和十項(xiàng)修煉
第二講. 有為不為（自我領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)）
第一節(jié). 行為一：自由選擇，無(wú)限責(zé)任
a.對(duì)于任何事，我都有選擇的自由 b.我要對(duì)我的生活負(fù)全部責(zé)任
c.明象位，立德業(yè)
第二節(jié)．行為二：積極主動(dòng)，以患為利
a.職業(yè)化而非情緒化 b.依據(jù)價(jià)值觀選擇積極回應(yīng) c.操之在我，自傘自度
第三講. 精進(jìn)成長(zhǎng)（自我管理的心態(tài)）
第一節(jié). 行為三：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，追求卓越
a.打倒差不多先生 b.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) c.努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
第二節(jié). 行為四：慎獨(dú)自省，在做中學(xué)
a.要管住自己 b.一日三省吾身 c.知行合一模型
第四講. 開放兼容（人際溝通與合作的心態(tài)）
第一節(jié). 行為五：尊重為本，移情溝通
a.尊重自己三基點(diǎn) b.尊重他人三難點(diǎn) c.移情溝通三重點(diǎn)
第二節(jié)．行為六：求同存異，團(tuán)隊(duì)合作
a.讓在他人的立場(chǎng) b.嚴(yán)己寬人 c.求大同存小異
第五講. 贏得信賴（人際領(lǐng)導(dǎo)與管理的心態(tài)）
第一節(jié). 行為七：誠(chéng)實(shí)守信，勇于承擔(dān)
a.有所為有所不為 b.領(lǐng)導(dǎo)者的四種境界 c.成功與責(zé)任
第二節(jié). 行為八：真誠(chéng)欣賞，為人著想
a.滿意何來(lái) b.贏得滿意的四個(gè)步驟 c.信賴卡
第六講. 使人得道（服務(wù)與感恩的心態(tài)）
第一節(jié). 行為九：激勵(lì)人心，普慧世人
a.服務(wù)的心態(tài) b. 言語(yǔ)的教導(dǎo) c. 行動(dòng)的幫扶
第二節(jié). 行為十：修己善群，惜福感恩
a. 給他人以希望 b.珍惜所擁有的 c.生活在感恩的世界里 |
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