培訓(xùn)講師：人力資源專家張國欣老師
課程背景介紹：
為什么一個(gè)是一條龍，群體是一條蟲?
為什么公司做大后，所有的元老、中層都躺在功勞薄上睡大覺，再也沒有了奮斗的精神?
為什么一個(gè)優(yōu)秀的員工在進(jìn)行之初充滿斗志，而一段時(shí)間后，變變得平庸之極，究竟是人的問題還是公司的問題?
您的中層是公司戰(zhàn)略聚集點(diǎn)燃的放大鏡，還是把公司戰(zhàn)略的熱量損耗掉的大氣層呢?
結(jié)論：前二十年我們的企業(yè)在做什么？我們將所有的錢都用于生產(chǎn)、擴(kuò)建、廣告之上。
現(xiàn)在企業(yè)懂得，繼續(xù)單純的進(jìn)行物質(zhì)投入，已不可能支撐企業(yè)走得更遠(yuǎn)、做得更大。
于是，我們開始培訓(xùn)、打造團(tuán)隊(duì)，但是，中國企業(yè)培訓(xùn)員工的大部分錢被浪費(fèi)了!
結(jié)果：理解不能讓你行動(dòng)，行動(dòng)才能讓你理解！不懂得執(zhí)行式訓(xùn)練，培訓(xùn)就不會(huì)變成利潤!
課程目的：
1.血濃于水、榮辱與共的凝聚力－－核心團(tuán)隊(duì)
2.只做結(jié)果、不找借口的執(zhí)行力－－執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
3.拉出能打、打則便勝的戰(zhàn)斗力－－高效團(tuán)隊(duì)
4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力快速提升的思路和方法,打造一個(gè)具有執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
5.團(tuán)隊(duì)潛能激發(fā)出來的方法與培養(yǎng)出公司出色的中堅(jiān)力量
此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助團(tuán)隊(duì)提升整體執(zhí)行力、提升個(gè)人執(zhí)行力、塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化、建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力體系、為團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)執(zhí)行型人才等。
適合人員：
基層干部、中高層干部人員參加和平時(shí)工作執(zhí)行不強(qiáng)者均可參加
授課方式：
理論講解、案例分析、分組討論、角色扮演、現(xiàn)場演練、作業(yè)實(shí)操、游戲體驗(yàn)、學(xué)員分享等。
場地和設(shè)施:
內(nèi)訓(xùn)場地由客戶公司安排，可安排在公司內(nèi)的專用教室或外面包租一個(gè)封閉的會(huì)議室，應(yīng)保證有較大的空間、可移動(dòng)的桌椅、白板、油筆、投影機(jī)、幕布。
課程大綱：
[說明]：以下大綱內(nèi)容僅供參考，具體授課內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和工作重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。
一、執(zhí)行文化塑造提升執(zhí)行力
理解公司文化、理念
什么是執(zhí)行力
如何培育執(zhí)行力文化
執(zhí)行力文化塑造的“五化法”
企業(yè)人的思考和行動(dòng)
二、改變管理理念提升執(zhí)行力
1. 管理是什么？什么是管？什么是理？
2. 管理者應(yīng)該做什么？管理者角色轉(zhuǎn)換？管理者管理理念？
3. 高效管理的真相
a) 讓員工自覺的基礎(chǔ)
b) 如何做“結(jié)果”
c) 塑造商業(yè)人格
三、建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力體系
如何做結(jié)果體系
如何做責(zé)任體系
如何建檢查體系
如何做激勵(lì)體系
四、執(zhí)行力人才培養(yǎng)
什么是執(zhí)行型人才
誰是執(zhí)行的主體
如何做一個(gè)執(zhí)行型人才 |
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