時間地點:2011年4月23、24日(上海) 2011年10月22、23日(上海)
收費標準:2980元/人(包括會務費、聽課費、講義費、授課當天的中餐費)
課程對象:企業所有的經理/主管,以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部
課程目標:
理解并掌握實用的管理技能、提升管理績效、促使其轉變觀念達到改變行為; 培養中層干部的執行能力; 掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬溝通的方法與技巧; 確切了解作為部門主管所應具備的素質; 學會樹立自己的威信以及如何授權;
課程背景:
國外成熟企業的人才結構叫“1+1+1=1”的模式,即一個戰略眼光超群的老板,一個核心管理團隊,一個高效富有競爭力的基層員工體系,等于一個具有核心競爭力的企業。目前中國大部分企業的現狀是:往往企業的老板個人能力很優秀,但沒有核心管理中層,沒有第二個“1”,“高效富有競爭力”的基層員工體系就無法建立。可見,企業中層的缺失,不是簡單的中層人力資本匱乏,由此會引發整個企業的競爭力下降。 中層人才的缺失帶來企業管理成本和生產成本的加大。目前我國企業的不良品率平均在10%左右,而工業發達國家可以接受的產品不合格率僅3‰。每生產1美元的產品,我國耗費的能源是美國的4.3倍,是日本的11.5倍。中國每百萬噸煤死亡率比俄羅斯高11倍,比印度高15倍,比美國高182倍; 中國當前的管理階段相當于30年前的日本,100年前的英國。中高層經理是企業的脊梁,也是企業的核心人才庫,中層正成為企業得以生生不息的創新源泉。而如今,中層經理的素養與能力不足已成為企業縱深發展的軟肋,經理人斷層時代已經來臨。
培訓大綱:
第一部分 中層人員的五維管理
第一單元 自我管理
21世紀的領導者將由管理別人轉向管理自己。——德魯克 改善你的形象; 管理時間是效率的開始; 永遠保持激情和熱忱; 分清輕重緩急; 決策才能體現你的水平; 注意細節; 不斷提升自己
第二單元 對上管理
——難道是真的管理自己的上司?還是管理與上司之間的關系? 了解上司的人才能被提升; 讓上司知道你的態度; 與上司交往的細節; 必須牢記的十個原則
第三單元 對下管理
——最傳統的管理概念,可是你做好了嗎? 管理的真諦在于簡化; 激發下屬的智慧; 你的上帝是員工; 做個搭“舞臺”的人; 員工的利益就是你的利益; 善待下屬就是善待自己; 溝通是雙方心靈相印的特效藥;
第四單元 橫向管理
——很多人都容易形成自大、自我的觀念,于是橫向管理就成了絕大多數企業內部管理的短板。 把你最短的木板接長; 牢記大雁法則; 從認清自己的目標開始; 讓對方說出真實的想法; 懂得和諧與制衡;
第五單元 對外管理
——清理你的人際關系就如清理你的衣柜,唯有最適合的才是最好的。 清理你的人際關系; 人緣外交; 談判的藝術;
第二部分——超級溝通力
溝通游戲:你的表述準確嗎?
第一單元 溝通與管理溝通
——管理就是溝通,這個說法雖然不準確,但是卻道出了溝通的重要意義!
案例:維多利亞——溝通要注意角色變換 溝通的內涵、過程、要素和基本原則; 溝通渠道及相關問題; 溝通的障礙及克服技巧;
第二單元 人際溝通
案例:同理心將決定你的人際溝通效果 人際溝通的特點、作用和原則; 人際溝通的障礙及相應對策; 人際溝通的技巧; 人際沖突處理;
第三單元 組織溝通
案例:組織內的溝通需要制度來保證 有效的組織溝通; 組織外部溝通; 組織內部溝通;
第四單元 傾聽技巧
案例:傾聽客戶的心聲,但別聽錯了 傾聽的認識與培養; 傾聽的障礙及克服; 傾聽中的提問與反饋;
第三部分——時間管理
案例:關于“過勞死” 繁忙:你真有那么忙嗎? 管理時間:你真的能管理時間嗎? 有關時間管理的幾個誤區; 日程表:你管理它還是它管理你? 目標:如果不知道目標在哪兒,又怎能知道何時到達呢? 你的員工工作效率高嗎? 拒絕:你說的“不”起作用了嗎? 信息:無所不知,卻又一無所知; 時間管理的有效工具;
第四部分——有效授權:給下屬足夠的空間
小故事:踢足球
案例:王石為何有時間去爬山?或南極探險?
第一單元 該放手時就放手
不要“搶”下屬的事做; 學會換位思考; 將授權進行到底; 授權——提升公司績效的有效途徑;
第二單元 授權之道
被授權者的6個必備條件; 不僅要授權,而且要有效授權; 授權的原則與步驟;
第三單元 授權與控制
授權不是一錘子買賣; 風險:把錯誤的權力授予錯誤的人; 風險:授權失衡; 風險:授權失控; 授權與控制的微妙境界:惠普的彈性管理;
第五部分——激勵下屬
案例:1、不是自己的
2、IBM的沃森的激勵
找到激勵無效的原因; 激勵下屬的原則; 激勵下屬的技巧; 激勵下屬的手段;
第六部分——目標管理
案例:馬拉松冠軍的經驗
用目標指引行動; 在最關鍵處確立目標; 目標方向的優劣與管理效能成正比; 圍繞目標實現自我管理; 應該怎樣分解目標; 讓員工參與決策; 適時改變目標; 實行嚴密的目標質量控制; 不斷給員工新的目標機會; 主動幫助員工完成目標; 將目標管理應用于全體;
第七部分——壓力管理
案例:博士為何容易跳樓?
即時壓力管理; 壓力的來源; 壓力控制; 如何緩解壓力; 戰勝壓力
授課講師:鮑愛中 先生
復旦大學企業管理博士;復旦大學企業管理研究所顧問;國務院西部辦上海展望培訓基地特聘教授;北大總裁班、清華總裁班、南昌大學總裁班特邀教授、時代光華、影響力、中華培訓網、中華企管培訓網等幾十家公司高級培訓講師、咨詢顧問;十多年國有企業、臺資企業及多家民營企業的工作經歷,擔任過培訓經理、人事主管,并有多年的總經理、董事長工作經驗,積累了豐富的管理與培訓、咨詢經驗。
培訓課程主要特色:依托于多年的管理工作背景及管理培訓、咨詢經驗,并結合相關的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實生動——既能調動學員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征:案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動游戲
主要培訓課程:《打造卓越的領導力與執行力》、《戰略創新——獲取企業競爭優勢》、《贏在中層》、《中層經理的五維管理》、《有效授權與激勵藝術》、《超級溝通力》、《高效時間管理》、《目標管理與執行力》、《企業文化與企業變革》、《創建績優團隊》、《壓力管理》、《培訓培訓師》、《高效決策與危機管理》、《快速提升客戶服務技巧》、《用“心”銷售》、《如何為員工規劃職業生涯》等。 |