人性中，總有不安分的天性。在我看來，把這種“不安分”的天性轉(zhuǎn)化為動力，成就了40年前的改革開放。
對于孩子的“調(diào)皮搗蛋”，我總是比較寬容。我覺得，這是孩子的天性。我出生在“十年動亂”時期。現(xiàn)在想來，“動亂”也是滿足了有些人不安分的需求。我小時候最深的印象之一是開批判會：臺上的“地富反壞右”掛著牌子挨批，下面的很多人卻很興奮、有似于現(xiàn)在的明星演唱會或足球賽。
那時，無論是什么政治風(fēng)向，無論是“批鄧”還是“批判四人幫”，這些人都會被拉出來挨批、被指責(zé)為“走狗”、“爪牙”。不知什么原因，讓我想起現(xiàn)在遍地召開的科技會議：無論是什么話題，不論懂還是不懂，總有些院士會跑到大會上發(fā)言。
改革開放以后，最大的變化是讓人們把“不安分”的焦點轉(zhuǎn)移了。
一個重要的改變，是重視學(xué)習(xí)了。
我爸媽的學(xué)校有位姓弭的“反革命”，負(fù)責(zé)挖大糞。他小時在日本人的學(xué)校里讀過書，懂日語。他在宿舍外面掛起很亮的汽燈、教人學(xué)日語。周圍村子里跑來了上百人，稱他為“弭老師”。老弭特別開心、沒有一分錢回報，卻干的特別帶勁。當(dāng)時他還沒平反，只是不開批判會了。有人甚至還說：老弭是不是要毒害青少年？
我爸是學(xué)校小有名氣的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常會有人找他。我的小學(xué)老師就曾在課上遞給我一張紙條，上面是希望我爸幫忙解的幾何題，同學(xué)們?yōu)橹畟?cè)目。我的外公是梁漱溟先生的學(xué)生、解放前的小學(xué)校長。因為說過“農(nóng)民的生活不如工人”、指責(zé)反右時“墻倒眾人推”，被打成“右派、反革命”，回家務(wù)農(nóng)。平反后他就退休了，卻經(jīng)常做夢、重新回到課堂。而且，每次說起來，都非常激動。
讀書不好的人，也把焦點轉(zhuǎn)移了。
我姐姐有個同學(xué)，外號“老呆”。他成績很差，多次留級。小學(xué)畢業(yè)以后，“老呆”就輟學(xué)了，跟著當(dāng)廚師的爸爸賣油條，成為最早的一批“萬元戶”。
當(dāng)然，更重要的還是農(nóng)村和企業(yè)的改革。
過去的農(nóng)村真的吃不飽。我5、6歲的時候，奶奶家只剩下地瓜干了。我從玉米地里偷出來幾個玉米回來，還不敢跟伯父講。“偷東西”是很緊張的，那種感覺今天還有記憶。那時，生產(chǎn)隊長每條吹哨子讓大家上工。我還記得伯父說起某個干部總是出工不出力，大家都在地頭上等他。改革以后，很快就吃飽了。
城市的變化也一樣。蔬菜公司員工的態(tài)度變好了、附近的叔叔們經(jīng)常談?wù)摢劷穑沧屛矣洃洩q新。
我記得當(dāng)時有一句話：調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。我想，讓人們把“不安分”的精力轉(zhuǎn)移到干正事上，而不是互相斗爭，是40年前改革開放成功的主要原因。
當(dāng)然，“不安分”的結(jié)果并非都是人們所期望的。
當(dāng)時的年輕人開始追求“靡靡之音”，鄧麗君的歌曲開始在大陸流行。年輕人喜歡穿“喇叭褲”，留“長鬢角”。為此，我還經(jīng)歷過多次“反對精神污染”的運動——包括港臺歌星的“氣聲”唱法都在批判之列。現(xiàn)在看來很多很正常的事情，當(dāng)時很多人卻不能忍受。
據(jù)說，老先生的觀點是：改革開放就是打開窗戶、換換新鮮空氣；打開窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蚊子蒼蠅進(jìn)來也難免；不能因為“蒼蠅蚊子”就把窗戶關(guān)上。我們有今天的自由，真的是衷心感謝老先生。
現(xiàn)在，我國社會發(fā)展處于一個新的階段。國家必須依靠創(chuàng)新才能發(fā)展。要想創(chuàng)新驅(qū)動，關(guān)鍵還是要調(diào)動人的積極性、尤其是精英人才的積極性。而調(diào)動積極性，就要給人以更多的自由、包括思想上的自由、研究問題的自由。要給科技人員多一點自由、少一點指標(biāo)化考核，讓他們有精力去做自己喜歡的事情，而不是整天為了SCI苦惱。還要給各種各級管理者更多的時間去做正事，而不是無窮無盡的審核和填表。
對不同的思想要包容——古今中外，凡是社會發(fā)展到鼎盛時期時，總是會有更多的包容和自由。動不動就刪人家的帖子，不符合社會發(fā)展規(guī)律，也不符合老先生的一貫主張，對當(dāng)前的改革發(fā)展肯定也是不利的。
作者：郭朝暉；寶鋼研究院首席研究員
【相關(guān)鏈接】中美貿(mào)易戰(zhàn)與中央經(jīng)濟(jì)會議解讀
您的位置：