2017年10月13日,杭州 – 在近日召開的“飛天·智能”2017杭州·云棲大會上,惠普公司向公眾介紹和展示了旨在利用技術(shù)創(chuàng)新顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式、促進(jìn)教學(xué)資源公平化的惠普云端一體化教育解決方案,并帶來了該方案在國內(nèi)的最新應(yīng)用。在大會同期舉行的AliOS峰會上,惠普還分享了在解決教學(xué)質(zhì)量低、教育資源分配不均等教育信息化痛點(diǎn)上的探索經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動展示了惠普公司引領(lǐng)中國教育走向未來的決心和實(shí)力。
惠普公司全球商務(wù)解決方案副總裁Suresh Subramanian在AliOS峰會上進(jìn)行了主題為“未來教育”的發(fā)言,并表示:“隨著生活方式與工作模式的不斷變化,全球教育行業(yè)正經(jīng)歷著由‘以內(nèi)容為中心’向‘以學(xué)生為中心’的巨大轉(zhuǎn)變。為順應(yīng)這一趨勢,惠普一體化的教育解決方案已經(jīng)在全球范圍的大學(xué)校園內(nèi)針對智能學(xué)校建設(shè)、教學(xué)效果評定、教育成本管理和校園安全保障等進(jìn)行了廣泛的應(yīng)用與實(shí)踐,從而推動全球教育事業(yè)的不斷發(fā)展。”
(惠普公司全球商務(wù)解決方案副總裁Suresh Subramanian在AliOS峰會上發(fā)言)
在中國,為中國, 惠普云端一體化教育解決方案加快教育信息化進(jìn)程
作為惠普在中國教育行業(yè)里的戰(zhàn)略伙伴,AliOS和英特爾也出席了此次AliOS峰會,并對三方共同研發(fā)的教育終端搭載AliOS系統(tǒng)的HP YunOS Book 10 G1, 以及其量產(chǎn)上市之后的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了深度解讀。分論壇還邀請到源清中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、知名教育軟件提供商尚學(xué)和天仕博對HP YunOS Book 10 G1的實(shí)際應(yīng)用及內(nèi)容特色進(jìn)行了全方位的闡述。
2017年8月17日,惠普攜手AliOS和英特爾共同發(fā)布了“惠普云端一體化教育解決方案”。2017年9月,杭州第一所數(shù)字校園示范學(xué)校源清中學(xué)的HP YunOS Book 10 G1翻轉(zhuǎn)課堂教室正式亮相,成為惠普云端一體化教育解決方案的一大成功案例。源清中學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂項(xiàng)目將被動教學(xué)轉(zhuǎn)為主動教學(xué)模式,并配合了大量優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)生們提供了個(gè)性化、有針對性的指導(dǎo),最終提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與效率。
秉持“在中國,為中國”的發(fā)展理念,利用云端一體化教育解決方案,惠普還積極踐行公益項(xiàng)目,努力推動教育資源公平化。2017年9月底,惠普、AliOS和英特爾共同幫扶打工子弟學(xué)校,為其配備了搭載AliOS系統(tǒng)的HP YunOS Book 10 G1教室,并提供長期的技術(shù)、硬件、售后等專屬服務(wù),讓學(xué)習(xí)資源受限的學(xué)生們也能感受先進(jìn)的教學(xué)體驗(yàn),促進(jìn)教育信息化升級。
中國惠普有限公司副總裁陳敬宏表示:“全新整合的惠普云端一體化教育解決方案實(shí)現(xiàn)了基于云端的軟硬件一體化教育生態(tài)環(huán)境,彌補(bǔ)了當(dāng)前教育應(yīng)用的弊端和缺陷,大幅度加快了教育信息化的進(jìn)程。未來,惠普將繼續(xù)貫徹‘三通兩平臺’政策,以前沿科技推動教育資源公共服務(wù)平臺的建設(shè),努力將更多的未來教育方案在中國落地應(yīng)用,推動國內(nèi)教育信息化的發(fā)展。”
(中國惠普有限公司副總裁陳敬宏)
整合眾多軟硬件合作伙伴,惠普云端一體化教育生態(tài)加速未來教育應(yīng)用
(惠普云端一體化教育生態(tài)戰(zhàn)略圖)
惠普云端一體化教育解決方案在源清中學(xué)的落地應(yīng)用展現(xiàn)了惠普教育生態(tài)的領(lǐng)先優(yōu)勢,即在云端整合眾多優(yōu)質(zhì)軟硬件提供商,共同發(fā)力教育創(chuàng)新,加速未來教育的應(yīng)用實(shí)踐。惠普教育生態(tài)自成功發(fā)布到順利實(shí)踐以來,一直深受各方合作伙伴的認(rèn)可。
阿里云教育業(yè)務(wù)總經(jīng)理王曉斐表示:“在教育信息化2.0的時(shí)代,信息技術(shù)將從教學(xué)輔助工具演進(jìn)為推動教學(xué)變革的生產(chǎn)力。源清中學(xué)的案例正是構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)云教育服務(wù)平臺,以技術(shù)推動教育資源均等化和公平化的最好體現(xiàn)。惠普與阿里將繼續(xù)在教務(wù)管理、數(shù)據(jù)安全及云端分析等方面保持合作,推動中國教育行業(yè)的發(fā)展。”
英特爾對此表示:“源清中學(xué)使用搭載了AliOS操作系統(tǒng)的HP YunOS Book 10 G1,是一款基于英特爾凌動x5處理器平臺的全新端到云的可插拔電腦,這正是惠普、AliOS和英特爾緊密合作的結(jié)晶,為中國教育市場提供了一款獨(dú)特的解決方案。對此我們倍感興奮。”
眾多行業(yè)領(lǐng)先的教育內(nèi)容提供商也將與惠普共同探索未來中國教育的發(fā)展模式。如武漢天喻、極域、天仕博、創(chuàng)而新、尚學(xué)、神州中聯(lián)等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提供商,正不斷從內(nèi)容層面奠定教育創(chuàng)新的基礎(chǔ),與惠普共同發(fā)力打破教育信息化發(fā)展瓶頸。
六大教育場景,惠普云端一體化教育解決方案引領(lǐng)未來教育模式
惠普云端一體化教育解決方案為滿足未來教育需求,涵蓋了翻轉(zhuǎn)課堂、VR教育、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、惠普云教室及學(xué)校會議室系統(tǒng)六大前沿教育場景。
(惠普翻轉(zhuǎn)課堂解決方案)
翻轉(zhuǎn)課堂:
通過搭載AliOS系統(tǒng)的惠普HP YunOS Book 10 G1教育終端實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂,學(xué)生們可以在課下主動學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí),甚至與同學(xué)們進(jìn)行討論,在課堂上老師則擁有更多時(shí)間與每一位學(xué)生交流和解答問題。老師還可以在云端對學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度與反饋進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,并提供在線輔導(dǎo)。這一學(xué)習(xí)模式能有效幫助學(xué)生從傳統(tǒng)教育中被動接受的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)的角色,老師的責(zé)任也開始從灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者。
(惠普VR教育解決方案)
VR教育:
通過惠普Z系列VR背包打造的教育場景,可以提升學(xué)生在實(shí)際操作和設(shè)計(jì)中的效率與學(xué)習(xí)效果。醫(yī)學(xué)類學(xué)生可以利用VR教學(xué)進(jìn)行前期手術(shù)訓(xùn)練,全面了解人體情況,模擬真實(shí)手術(shù),提高實(shí)際操作中的成功率。 設(shè)計(jì)類行業(yè)學(xué)生可以借助惠普Z系列VR背包打破平面的限制,在虛擬現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮想象與創(chuàng)意。建筑行業(yè)的學(xué)生還可以將設(shè)計(jì)圖紙及數(shù)字三維化,用VR模式進(jìn)入建筑場景完成審查和修改,避免實(shí)際施工中出現(xiàn)錯(cuò)誤。
(惠普創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室)
創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室:
借助惠普HP Sprout Pro和3D打印機(jī)等設(shè)備實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可以直接將實(shí)物利用3D掃描技術(shù)錄入HP Sprout Pro中并進(jìn)行實(shí)時(shí)編輯,激發(fā)學(xué)生對3D設(shè)計(jì)和打印的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。同時(shí),他們也可以利用HP Sprout Pro的投影功能,在TouchMat上展示逼真的動態(tài)影像,全方位的觀察教學(xué)模型,幫助他們理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。
(惠普數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室)
數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:
學(xué)生們可以通過惠普HP Prime圖形計(jì)算器內(nèi)置的應(yīng)用,在3.5英寸支持多點(diǎn)觸控的全彩屏上用符號、繪圖、數(shù)值三種方式計(jì)算并展示如函數(shù)、數(shù)列、動態(tài)幾何等18種數(shù)學(xué)知識點(diǎn)。利用惠普HP Prime圖形計(jì)算器進(jìn)行數(shù)學(xué)的可視化可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動性。
(惠普云教室解決方案)
惠普云教室:
通過惠普全新HP MT20移動瘦客戶機(jī)及惠普HP T628瘦客戶機(jī)等設(shè)備,教師和學(xué)生可以輕松地使用集中部署于云端的桌面系統(tǒng),在學(xué)校的電腦教室、多媒體教室、備課室、辦公室等應(yīng)用場景實(shí)現(xiàn)教和學(xué)資源的互通,并獲得與高性能PC完全一致的教學(xué)體驗(yàn)。
(惠普學(xué)校會議室解決方案)
惠普學(xué)校會議室解決方案:
惠普HP Elite Slice小巧的機(jī)身以及模塊化功能可以打造出現(xiàn)代化會議體驗(yàn),同時(shí)還擁有足以媲美標(biāo)準(zhǔn)辦公臺式機(jī)的卓越性能。特別是搭配協(xié)作面板的惠普HP Elite Slice,可以實(shí)現(xiàn)一鍵召開、掛斷會議,省去傳統(tǒng)的10-12分鐘的連接、配置通話時(shí)間,大大提高了協(xié)作效率,提升學(xué)校管理效率。