培訓安排：2016年11月12-13日（蘇州）
學習費用： 1980 元/位
培訓對象： 總裁、總經理、副總經理、企業文化負責人、人力資源總監等企業中高層管理人員
課程背景：
企業文化理念在天上飄，員工的行為在地上跑，企業家批評員工執行力不足，員工埋怨企業家太不靠譜；上上下下難以達成共識，企業缺乏共同的語言傳遞系統，鳥與豬沒有共同語言(企業家與中基層)，雞鴨不同語（部門壁壘森嚴，信息溝通堵塞，互相屏敞，難以協同，全員客戶理念難以貫徹，內部客戶關系難以形成），這些問題需要通過文化建設建立共同的語言與文化傳遞系統，使上下達成共識，左右無障礙。
本課程基于企業戰略與組織效能的運作，以企業文化為主體，詳細闡述進行企業文化建設的具體方式、方法，并對于不同規模企業、不同風格企業家的環境下，如何開展企業文化工作。
課程目標：
·了解企業文化與戰略的關系，學習如何構建戰略導向型的企業文化
·了解如何改變員工心態的方法技巧
·了解如何建立負責、合作的職業精神的方法技巧
·提升企業執行力文化，打造高效團隊
·明確企業文化如何驅動企業快速持續發展
·從企業經營管理的角度闡釋企業文化所起的作用和意義
·深刻解讀企業文化的本質與內涵
·企業文化落地實施的方法與技巧
課程大綱：
第一章 文化是什么
如何理解文化
文化的啟示
文化的特性
文化的體系
第二章 企業文化概述
企業文化建設的誤區
如何理解企業文化
企業文化的定義
企業文化的特點
企業文化的特性原因
企業文化的特征
企業是有生命的
企業文化的價值
第三章 企業文化模型
企業文化模型1（主流）---睡蓮模型
企業文化的心理控制模型
企業文化模型1（主流）---同心圓三層次模型
企業文化模型1（主流）---三層文化
企業文化模型1（主流）---四層文化
企業文化模型1（主流）---另外表述
企業文化模型2---邏輯模型
企業文化模型3---分解模型
企業文化---精神層
案例分析
案例分析1
案例分析2
案例分析3
企業精神文化
1.企業及員工意識/價值的七個層次框架
2.企業及員工意識/價值之第一層次---生存意識
3.企業及員工意識/價值之第二層次---關系意識
4.企業及員工意識/價值之第三層次---自尊意識
5.企業及員工意識/價值之第四層次---轉換意識
6.企業及員工意識/價值之第五層次---組織意識
7.企業及員工意識/價值之第六層次---團體意識
8.企業及員工意識/價值之第七層次---社會意識
9.以高層次企業意識為基礎的企業文化
第四章 企業文化如何落地
企業文化傳播機制
企業文化傳播的三種途徑
企業文化傳播各級管理者角色
什么事企業文化落地
企業文化為什么落不了地
案例分享：華為企業文化落地的啟示
HR在構建企業文化組織保障中的策略
企業文化領導小組構成
企業文化戰略管理8步驟
制度文化管理12條規則
文化形象視覺規范管理7大方向
媒介傳播管理6步驟
企業文化管理的四個階段
企業文化教育、宣傳與培訓管理
企業文化制度管理框架
企業文化培訓課程體系
三中企業文化內部培訓模式
企業文化培訓考核、評估與激勵
為什么需要“PDCA循環落地”
企業文化循環落地模型
企業文化循環落地的八個步驟
企業文化建設的考核、評估、獎懲
附：表一：企業文化建設成果評價維度與指標體系評價點
表二：部門（業務單元）年度企業文化推行效果評價指標體系
表三：企業年度企業文化建設考核指標體系
企業文化落地技巧
1.企業文化宣貫的“五個途徑”
2.中高層管理者不能正確宣講的8個重要原因
3.管理者宣講企業文化的四個要點
4.策略：突破企業文化落地保障
促進企業競爭力的提升
1.企業文化要服務于企業的發展戰略
2.企業優秀的傳統文化需要挖掘和弘揚
3.跟上時代脈搏，提高認同度
4.企業價值觀和員工價值觀和諧統一
主講老師：李老師
資深人力資源管理專家，蘇州科技學院客座教授、人力資源管理MBA，高級人力資源管理師，高級企業管理顧問師，企業管理輔導專家。
主要研究成果包括《基于戰略的人力資源管理實戰系統》、《組織效能方與圓》、《綜合運用MBO+BSC+KPI的績效管理體系》、《狼性圍獵式人才招聘》、《基于職位及任職能力的薪酬體系》、《任職資格管理體系建設》、《戰略導向、任職能力、職業發展三位一體的培訓系統》、《企業文化驅動力》、《華為的人力資源管理》等。
李老師曾在華為公司從事人力資源管理工作（8年），期間參與進行了任職資格體系推動，BSC績效管理體系建設，薪酬體系優化設計以及職位分析、組織氛圍建設、人力資源規劃與人才招聘、人力資源管理IT系統建設、培訓體系建設、企業文化推動、合理化建議管理、QCC組織推動、勞務派遣管理等一系列人力資源管理活動。
李老師還擔任INOVANCE技術股份公司人力資源總監（4年）、期間組織搭建了以IT技術為支撐的整體人力資源體系并有效運行。另外還擔任過匯思集團人力資源總監、上海精基企業人力資源總監等職位等。李老師有著深厚的人力資源管理知識及豐富的管理實踐經驗，并為眾多企業進行過咨詢與服務。
李老師近二十年來，以個人在國內頂級大型企業和不同行業的中型、小型民企的職業管理經驗，融會貫通，厚積薄發，不斷開發出面向不同類型與規模企業的人力資源開發管理應用理論和應用技術，如《企業人力資源管理階段理論》、《組織效能方與圓模型理論》、《圍獵式招聘技術》、《職位+能力薪酬體系》、《任職資格接口理論》、《個人、職位、組織交集核心能力理論》等等。
李老師以個人豐富經典的管理實戰經驗，精辟深刻的管理內涵揭示，形象生動的互動演繹，震撼人心的現實案例剖析診斷，和精效到位的現實疑難解決方案，不斷獲得HR人士的高度滿意反饋和高度評價。在為企業進行設計開發過程中，李老師能夠貼近企業實際，立足于企業個性化和差異化，以應用HR技術為核心，為客戶研究開發最具應用價值的人力資源管理方案，深受企業的歡迎。
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