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企業(yè)培訓(xùn)體系建立及工具運(yùn)用

(本課程滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

許盛華培訓(xùn)經(jīng)理訓(xùn)練營(yíng)獨(dú)家課程

--互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建立及工具運(yùn)用-贈(zèng)送培訓(xùn)系統(tǒng)軟件

—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系該如何構(gòu)建,我們一起來(lái)分享許盛華老師的經(jīng)驗(yàn)和方法。

專為:人力資源經(jīng)理、主管、培訓(xùn)經(jīng)理和主管開發(fā)和設(shè)計(jì)。

培訓(xùn)需求很難做?培訓(xùn)計(jì)劃不會(huì)做?報(bào)名、實(shí)施、評(píng)估和報(bào)表太繁瑣?都交給擺渡人吧!我們一站幫你搞定!

1. 許老師傳統(tǒng)的《量化培訓(xùn)管理》深受業(yè)界喜愛,幫助廣大培訓(xùn)管理者解決了很多培訓(xùn)管理問(wèn)題,但因內(nèi)容豐富時(shí)間短,課程結(jié)束學(xué)員又需自己整理和規(guī)范培訓(xùn)相關(guān)流程和數(shù)據(jù),很多學(xué)員在百忙中整理不出這些信息,加上缺少系統(tǒng)的工具和專家輔導(dǎo),培訓(xùn)效果受到了很大影響。本次2+2的培訓(xùn),我們總結(jié)了過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了課程升級(jí),采用了1:1:1模式(培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)咨詢+輔導(dǎo)),課前讓你整理好自己公司的數(shù)據(jù),培訓(xùn)全程結(jié)合你的數(shù)據(jù)完成,在專家的咨詢和輔導(dǎo)下,邊聽邊做,讓你培訓(xùn)后立即得到自己公司的培訓(xùn)體系,感受神奇的培訓(xùn)效果。

2. 2+2的模式,理論+實(shí)操+咨詢+輔導(dǎo),許老師手把手助你成為培訓(xùn)管理高手。

3. 為了讓你融入互聯(lián)網(wǎng)+及大數(shù)據(jù)的時(shí)代,也為了讓培訓(xùn)效果最大化,我們向你贈(zèng)送擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng),且永久免費(fèi),解除你的后顧之憂。課程全程結(jié)合你公司的信息和數(shù)據(jù),在擺渡人系統(tǒng)上完成,回去無(wú)需做大的調(diào)整或轉(zhuǎn)換,讓你輕松建好自己的量化培訓(xùn)體系。

4. 擺渡人系統(tǒng)是許老師花了15年時(shí)間研發(fā)的專業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng),融入了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的許多特點(diǎn),如,手機(jī)掃一掃報(bào)名簽到記錄評(píng)估等,以及許老師量化培訓(xùn)管理的理念和方法,如靜動(dòng)態(tài)需求管理,預(yù)算和計(jì)劃,評(píng)估和多維度報(bào)表等。該系統(tǒng)的應(yīng)用瞬間簡(jiǎn)化了培訓(xùn)需求分析、計(jì)劃制定、報(bào)名、實(shí)施、評(píng)估和報(bào)表的生成。該系統(tǒng)在許多公司使用,受到高度評(píng)價(jià)。

5. 課程2+2的設(shè)置,目的是幫助你現(xiàn)場(chǎng)建立自己公司的培訓(xùn)體系,包括:課程體系,講師體系,需求管理,培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃制定,培訓(xùn)實(shí)施管理,培訓(xùn)評(píng)估和報(bào)表等。因有專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),你將直走捷徑。我們的目標(biāo)是:課上多花一天時(shí)間,幫你回去省下6個(gè)月規(guī)范流程和數(shù)據(jù)的時(shí)間。

6. 參加了2+2模式的培訓(xùn),你公司的培訓(xùn)體系將被推到專業(yè)的高度,你的培訓(xùn)管理能力將得到極大提升,你的業(yè)績(jī)會(huì)得到有效呈現(xiàn),你的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到了提煉,你的職業(yè)生涯有了堅(jiān)實(shí)的保證。我們引用一位資深培訓(xùn)管理者的話對(duì)課程進(jìn)行總結(jié):“用有限的成本投入,換來(lái)無(wú)限的價(jià)值回報(bào)。”

許盛華老師多年來(lái)對(duì)培訓(xùn)管理進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,推出的《量化培訓(xùn)管理》課程深受業(yè)界推崇和喜愛,其培訓(xùn)體系的高速公路理論,培訓(xùn)需求的靜、動(dòng)態(tài)理論、培訓(xùn)計(jì)劃的三大工程理論,量化培訓(xùn)方法,“擺渡人”培訓(xùn)管理系統(tǒng),以及特別有效的電子版操作工具,在培訓(xùn)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些理論、方法和和工具在許多公司得到了落實(shí)和應(yīng)用,幫助他們構(gòu)建并完善了各自的培訓(xùn)體系,受到客戶的高度評(píng)價(jià)。

在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,培訓(xùn)面臨著新的挑戰(zhàn)。許盛華老師本著其職業(yè)化的精神,投入到新的研究中,《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系構(gòu)建》是他新的研究成果。為了配合互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大數(shù)據(jù)的要求,許老師將向所有學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送其自有知識(shí)版權(quán)且倍受業(yè)界好評(píng)的“擺渡人”培訓(xùn)管理系統(tǒng),并教會(huì)所有學(xué)員安裝、操作和維護(hù)這套系統(tǒng),構(gòu)建自己的培訓(xùn)管理信息化平臺(tái),解讀相應(yīng)的數(shù)據(jù)和報(bào)表……。

我們承諾,學(xué)員通過(guò)2+2課程的培訓(xùn),將實(shí)現(xiàn)“帶來(lái)你的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),帶走你的培訓(xùn)系統(tǒng)”的效果。

培訓(xùn)時(shí)間2016年11月2~5日(星期三~星期六)

(其中量培體系建立時(shí)間為2~3日,系統(tǒng)軟件實(shí)操落地演練時(shí)間為4~5日)

培訓(xùn)地點(diǎn)上海

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)體系建立時(shí)間為11月2~3日,¥4000/人

系統(tǒng)軟件實(shí)操落地演練時(shí)間為11月4~5日,¥4000/人

(含授課費(fèi),合影費(fèi)、資料費(fèi),茶點(diǎn)、會(huì)務(wù)費(fèi),四天午餐費(fèi))

通過(guò)本課程2+2天的培訓(xùn),你將收獲

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系搭建(2天):

1. 學(xué)會(huì)構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系

2. 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)運(yùn)作(需求、預(yù)算、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)估)進(jìn)行有效管理

3. 從培訓(xùn)數(shù)據(jù)到“培訓(xùn)大數(shù)據(jù)”的管理

4. 解讀培訓(xùn)報(bào)表

“擺渡人”培訓(xùn)管理系統(tǒng)操作(2天):

1. 完成擺渡人系統(tǒng)的安裝

2. 針對(duì)各自公司數(shù)據(jù),完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入(包括員工信息、課程菜單和歷史培訓(xùn)記錄)

3. 設(shè)置崗位的靜態(tài)需求

4. 從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),模擬完成員工的動(dòng)態(tài)需求轉(zhuǎn)換

5. 在擺渡人上制定培訓(xùn)計(jì)劃

6. 手機(jī)掃一掃:完成培訓(xùn)報(bào)名

7. 手機(jī)掃一掃:完成培訓(xùn)記錄

8. 在擺渡人上完成培訓(xùn)評(píng)估

9. 生成培訓(xùn)報(bào)表

10. 解讀培訓(xùn)報(bào)表

所需設(shè)備

1. 教室內(nèi)可以上互聯(lián)網(wǎng),有線或無(wú)線Wifi均可。

2. 每班人數(shù)不超過(guò)25人

學(xué)員所需準(zhǔn)備

1. 學(xué)員每人自帶一臺(tái)電腦(手提電腦而不是ipad,裝Windows操作系統(tǒng)而不是Mac OSX或Android)

2. 學(xué)員參加培訓(xùn)前需要準(zhǔn)備如下電子版數(shù)據(jù)(按照課前發(fā)出的Excel模版整理)

1) 員工信息

2) 現(xiàn)有課程信息

3) 過(guò)往和現(xiàn)在的培訓(xùn)記錄

4) 內(nèi)部培訓(xùn)師信息

培訓(xùn)課程安排

第一天 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代:培訓(xùn)體系構(gòu)建

時(shí) 間

主 題

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代

歡迎詞、課程簡(jiǎn)介

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)管理的特點(diǎn)、要求和挑戰(zhàn)

·員工:從被動(dòng)接受到主動(dòng)的參與;從當(dāng)前的培訓(xùn)需求到終身的學(xué)習(xí)管理

·培訓(xùn)管理者:從權(quán)威的培訓(xùn)供應(yīng)商員工培訓(xùn)與發(fā)展的信息管理者+顧問(wèn)+協(xié)調(diào)人

·培訓(xùn)需求的大數(shù)據(jù)時(shí)代,個(gè)性化

·培訓(xùn)資源的多元化

·培訓(xùn)實(shí)施的碎片化(微課程管理)

·培訓(xùn)管理平臺(tái)的專業(yè)化

·信息管理的數(shù)據(jù)化

傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系面臨的挑戰(zhàn)和出路

講解及案例分析

10:30-10:45

課間休息

10:45-12:00

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代

培訓(xùn)體系構(gòu)建

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)體系構(gòu)建

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法

培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析

課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)(結(jié)合課程分類的原則和方法,以及你公司的課程現(xiàn)狀,幫助你梳理出自己的課程體系)

講解、案例、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)

12:00-13:30

午餐

13:30-15:00

需求分析

靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求

培訓(xùn)需求鑒定方法

一些典型崗位的靜態(tài)需求案例

靜態(tài)需求鑒定練習(xí)(結(jié)合靜態(tài)需求的分析方法,以及你公司崗位現(xiàn)狀,幫助你梳理出自己公司重要崗位的靜態(tài)需求)

講解、案例、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)

15:00-15:15

課間休息

15:15-17:00

培訓(xùn)需求分析

從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的需求分析邏輯關(guān)系圖

動(dòng)態(tài)需求分析原則和方法

動(dòng)態(tài)需求分析案例分享

用數(shù)據(jù)說(shuō)話:培訓(xùn)需求的量化管理

需求量化的結(jié)果及其解讀方法,舉例

培訓(xùn)需求量化分析練習(xí)、點(diǎn)評(píng)(結(jié)合靜態(tài)需求的量化方法,以及你公司的某3-5個(gè)崗位或部門需求現(xiàn)狀,幫助你量化自己的重要崗位或部門的培訓(xùn)需求)

回顧總結(jié)

講解、案例、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)


第二天 培訓(xùn)量化管理,培訓(xùn)計(jì)劃制定

時(shí) 間

主 題

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

培訓(xùn)管理KPI

回顧第一天內(nèi)容

培訓(xùn)管理的大數(shù)據(jù)時(shí)代

培訓(xùn)管理常見的KPI指標(biāo)

培訓(xùn)管理KPI分類及計(jì)算:定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例

如何構(gòu)建培訓(xùn)管理的KPI數(shù)據(jù)模型

講解及案例分析

10:30-10:45

課間休息

10:45-12:00

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代

大數(shù)據(jù)構(gòu)建

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的,培訓(xùn)數(shù)據(jù)的作用

從培訓(xùn)管理的小數(shù)據(jù)到培訓(xùn)管理的大數(shù)據(jù)

培訓(xùn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,終身學(xué)習(xí)管理

培訓(xùn)管理常用的數(shù)據(jù)解讀,案例

培訓(xùn)數(shù)據(jù)應(yīng)用練習(xí)(結(jié)合擺渡人系統(tǒng),以及學(xué)員的部分?jǐn)?shù)據(jù),幫助學(xué)員提煉自己公司的培訓(xùn)數(shù)據(jù),并幫助解讀)

講解、案例、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)

12:00-13:30

午餐

13:30-15:00

培訓(xùn)計(jì)劃

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,培訓(xùn)計(jì)劃的特點(diǎn)

培訓(xùn)預(yù)算及其要求

培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)思想

培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳推廣

相關(guān)的案例分析

講解及實(shí)例分析

15:00-15:15

課間休息

15:15-17:00

培訓(xùn)計(jì)劃制定及實(shí)施

培訓(xùn)計(jì)劃制定流程、方法、工具和數(shù)據(jù)分析

培訓(xùn)制定和推廣練習(xí)、點(diǎn)評(píng)(結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃制定流程,指導(dǎo)你制定自己公司的培訓(xùn)計(jì)劃,并完成計(jì)劃推廣方案,制定培訓(xùn)計(jì)劃分析報(bào)告,以便向管理層匯報(bào))

培訓(xùn)的實(shí)施管理

回顧總結(jié)

案例,分組練習(xí)

第三天 建立你自己的培訓(xùn)體系:擺渡人系統(tǒng)實(shí)操+輔導(dǎo)(講師帶領(lǐng)學(xué)員:講解+練習(xí)+咨詢+輔導(dǎo),邊做邊練)

時(shí) 間

主 題

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

擺渡人系統(tǒng)安裝

回顧前三天的內(nèi)容

擺渡人功能及操作介紹

擺渡人系統(tǒng)安裝、注冊(cè)

講解、演示、練習(xí)和輔導(dǎo)

10:30-10:45

課間休息

10:45-12:00

系統(tǒng)角色及權(quán)限和參數(shù)設(shè)定

你的管理員角色

你公司其他角色分配(部門經(jīng)理等其他人的角色)

你公司培訓(xùn)管理系統(tǒng)基本參數(shù)設(shè)定

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

12:00-13:30

午餐

13:30-15:00

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)梳理

構(gòu)建你的課程體系

·對(duì)你公司課程進(jìn)行有效分類

·課程的兩大來(lái)源:通用和專業(yè)

·建立你公司自己的課程菜單

批量導(dǎo)入你公司基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(按照講師的要求,結(jié)合你公司的現(xiàn)有信息和數(shù)據(jù)完成,幫你節(jié)省大量時(shí)間,提高了效率)

·員工信息

·課程信息

·培訓(xùn)記錄

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

15:00-15:15

課間休息

15:15-17:00

設(shè)定需求

設(shè)定你公司崗位靜態(tài)需求(重點(diǎn)崗位,其他崗位回去再設(shè)),為方便快捷完成你公司各崗位的靜態(tài)需求設(shè)定,擺渡人系統(tǒng)設(shè)計(jì)了如下的需求設(shè)定快捷方法,極大提高了需求分析設(shè)定的效率:

·按公司設(shè)

·按職級(jí)設(shè)

·按職位類型設(shè)

·按職位矩陣設(shè)

分析并設(shè)定員工的動(dòng)態(tài)需求

·免除需求(技能達(dá)標(biāo)時(shí))

·新增需求(特別需求或個(gè)人發(fā)展需求)

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

晚上

學(xué)員按要求完成自己公司的所有系統(tǒng)設(shè)定,并

練習(xí)系統(tǒng)操作

練習(xí)

第四天 建立你自己的培訓(xùn)體系:擺渡人系統(tǒng)實(shí)操+輔導(dǎo)(講師帶領(lǐng)學(xué)員:講解+練習(xí)+咨詢+輔導(dǎo),邊做邊練)

時(shí) 間

主 題

培訓(xùn)方法

9:00-10:30

制定培訓(xùn)計(jì)劃

回顧前一天的內(nèi)容

制定你公司的培訓(xùn)計(jì)劃:

·從需求到計(jì)劃:確定你公司的需求(按部門、職位類型、職位級(jí)別來(lái)查詢

·按照需求制定你公司的培訓(xùn)計(jì)劃

·預(yù)約培訓(xùn)計(jì)劃所需的培訓(xùn)資源(講師、教室、學(xué)員)

執(zhí)行和管理你公司的培訓(xùn)計(jì)劃(加入了互聯(lián)網(wǎng)+的特點(diǎn)):

·從計(jì)劃到報(bào)名:按“未培訓(xùn)人員名單”報(bào)名

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

10:30-10:45

課間休息

10:45-12:00

培訓(xùn)實(shí)施、評(píng)估

培訓(xùn)實(shí)施管理(加入了互聯(lián)網(wǎng)+的特點(diǎn)),續(xù):

·計(jì)劃外報(bào)名的處理

·向?qū)W員自動(dòng)發(fā)送培訓(xùn)邀請(qǐng)函(系統(tǒng)自動(dòng)完成)

·讓系統(tǒng)打印學(xué)員席位卡(系統(tǒng)按名單自動(dòng)生成)

·學(xué)員手機(jī)掃一掃:培訓(xùn)簽到,數(shù)據(jù)自動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)(節(jié)省了大量數(shù)據(jù)錄入的時(shí)間)

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

12:00-13:30

午餐

13:30-15:00

培訓(xùn)報(bào)表

培訓(xùn)評(píng)估(加入了互聯(lián)網(wǎng)+的特點(diǎn))

l 學(xué)員手機(jī)掃一掃:學(xué)員完成在線評(píng)估,數(shù)據(jù)自動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)(節(jié)省了大量數(shù)據(jù)錄入的時(shí)間)

學(xué)員手機(jī)掃一掃后,系統(tǒng)自動(dòng)生成你公司的專業(yè)培訓(xùn)報(bào)表(按區(qū)域、部門、崗位、職位類型、職級(jí)、課程類型、課程等多維度,然后是年度、半年度,季度、月度或任何時(shí)間段的報(bào)表,功能實(shí)在太強(qiáng)大了!),這些專業(yè)報(bào)表生成過(guò)程中不需要你的額外操作,不增加你的任何工作量。

·費(fèi)用報(bào)表

·課時(shí)報(bào)表

·評(píng)估報(bào)表

·講師報(bào)表

·……

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

15:00-15:15

課間休息

15:15-17:00

解讀報(bào)表

各類報(bào)表及其意義和作用

解讀你公司的培訓(xùn)報(bào)表

擺渡人其他功能介紹

你公司的個(gè)性化培訓(xùn)管理需求如何滿足

擺渡人系統(tǒng)與HR系統(tǒng)銜接

課后行動(dòng)計(jì)劃

回顧總結(jié),培訓(xùn)結(jié)束

講解、演示、練習(xí)、咨詢和輔導(dǎo)

課程其他特點(diǎn)總結(jié)

ID

本課程最大特點(diǎn)

對(duì)學(xué)員的價(jià)值

1.

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系

讓你融入互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏。

2.

專家(許盛華和毛正洪)的現(xiàn)場(chǎng)咨詢和輔導(dǎo)

讓你快速提升自己的專業(yè)度,并有效搭建好自己公司專業(yè)的培訓(xùn)體系

3.

理論+實(shí)踐

不僅讓你知道要怎么做,而且教你學(xué)會(huì)這么做。讓你現(xiàn)場(chǎng)見證神奇的培訓(xùn)效果!

4.

免費(fèi)系統(tǒng)(擺渡人培訓(xùn)管理)及其實(shí)操培訓(xùn)

讓你在老師的指點(diǎn)下結(jié)合自己企業(yè)的信息和數(shù)據(jù),建立起自己的培訓(xùn)體系,大大提升效率,帶來(lái)無(wú)限價(jià)值!

5.

持續(xù)的更新&在線支持

軟件持續(xù)更新升級(jí),使用過(guò)程中有任何問(wèn)題都可以在線提交,或電話支持。即使在課堂上有些細(xì)節(jié)沒有完全掌握,亦可在課后得到免費(fèi)支持。


講師簡(jiǎn)介

許盛華

擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng) - 總設(shè)計(jì)師

許盛華老師擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任:

·2006、2008和2009年度中國(guó)十佳培訓(xùn)師;

·樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理(2005);

·澳大利亞奇勝電器集團(tuán)(施耐德集團(tuán))培訓(xùn)經(jīng)理(2002-2004);

·芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理(1997-2002),

其獨(dú)創(chuàng)的《量化培訓(xùn)管理》,《“生產(chǎn)流水線式”課程設(shè)計(jì)法》,《“傻瓜”相機(jī)式授課流程》深受客戶好評(píng),在培訓(xùn)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系構(gòu)建及培訓(xùn)管理系統(tǒng)的操作培訓(xùn)》是其最新力作。

擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng)是許老師歷經(jīng)15年打造的培訓(xùn)管理系統(tǒng),融入了其培訓(xùn)管理的精髓:對(duì)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)的量化管理。其中,靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求理論和操作在系統(tǒng)中得到完美體現(xiàn)。為企業(yè)量身打造的培訓(xùn)報(bào)表,讓你輕松得到自己的量化培訓(xùn)管理數(shù)據(jù)。

毛正洪

擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng) - 技術(shù)總監(jiān)

毛正洪擁有十多年軟件設(shè)計(jì)及開發(fā)經(jīng)驗(yàn),先后開發(fā)過(guò):

·擺渡人培訓(xùn)管理系統(tǒng)(2002-2015);

·蘇州易升電梯ERP系統(tǒng)(2010-2015);

·昆山飛力Infor WMS外掛軟件(2008-2010);

·新加坡優(yōu)普電子ERP系統(tǒng)(2003-2006);

·蘇州明基逐鹿ERP研發(fā)中心(2000-2006),

開發(fā)了多個(gè)大型數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,對(duì)軟件架構(gòu),大數(shù)據(jù)處理有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),特別是大數(shù)據(jù)挖掘方面有獨(dú)到的理解。

同時(shí),對(duì)移動(dòng)軟件開發(fā)方面有深厚的跨平臺(tái)功力,同時(shí)兼容iOS,Android,讓兩大平臺(tái)的手機(jī)用戶都能接入到培訓(xùn)系統(tǒng)中。

經(jīng)15年打造的培訓(xùn)管理軟件,目前已經(jīng)成熟穩(wěn)定,并在多個(gè)大型制造業(yè)運(yùn)作良好,取得良好的客戶聲譽(yù)。

授課形式

知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

【報(bào)名咨詢】

聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

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1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
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