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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)模擬

(本課程滾動(dòng)開(kāi)課,如遇開(kāi)課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打010-62258232咨詢(xún)最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。

課程主講:原微軟大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理  姚瓊 
課程地點(diǎn)/時(shí)間:10月13-14日/廣州        
課程費(fèi)用:3800元/人(午餐學(xué)員自理)
課程對(duì)象:企業(yè)中層管理者/職能部門(mén)經(jīng)理/主管 

【課程背景】
一般觀念認(rèn)為企業(yè)選人、育人、用人、留人都是人力資源部門(mén)的工作,這種觀念使得部門(mén)主管在管理中不能積極主動(dòng)的配合人力資源部的工作,導(dǎo)致人員素質(zhì)和能力得不到提高和大量人才流失!
本課程運(yùn)用國(guó)際先進(jìn)的人力資源管理理念,融合國(guó)內(nèi)人力資源實(shí)際管理環(huán)境,度身定做的《非人力資源經(jīng)理的人力資源沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬》,將為您營(yíng)造真實(shí)的商務(wù)情景,讓您嘗試體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的魅力,在參與中學(xué)習(xí)。了解最新人力資源管理知識(shí)和理念,挑戰(zhàn)新型人力資源管理難題,提升人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
【課程收益】
 ·充分理解企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律與企業(yè)人力資源管理的關(guān)系
 ·了解現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)的特點(diǎn)
 ·非人力資源經(jīng)理的角色定位和技能
 ·企業(yè)招聘的方法和技能企業(yè) 目標(biāo)與績(jī)效管理技能
 ·員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)技能
 ·了解激勵(lì)和留在優(yōu)秀員工的基本方法、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
【講師介紹】
原微軟大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理——姚瓊
    ·曾擔(dān)任微軟大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理及非技術(shù)類(lèi)講師
    ·曾擔(dān)任英特爾渠道銷(xiāo)售項(xiàng)目培訓(xùn)師
    ·曾擔(dān)任美國(guó)納斯達(dá)克上市公司大中華區(qū)
    ·人事總監(jiān)及企業(yè)大學(xué)講師
    ·在15年的企業(yè)管理中,主要負(fù)責(zé)個(gè)人組織培訓(xùn)需求分析,設(shè)計(jì)與講授公司內(nèi)部培訓(xùn)課程,負(fù)責(zé)核心主管與亞太領(lǐng)導(dǎo)力課程,主持高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程,能力模型建立,競(jìng)爭(zhēng)性績(jī)效管理體系和其他通用管理課程。
             
主講課程:《國(guó)際體驗(yàn)式教學(xué)TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《企業(yè)文化與員工職業(yè)素養(yǎng)》、《哈佛領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)坊》、《跨文化溝通和管理》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》……
授課特色:體驗(yàn)式教學(xué)方式為主導(dǎo)、講演、小組研討、案例研究、角色扮演、活動(dòng)練習(xí)等多元化的教學(xué)手法,讓上課學(xué)員于輕松氣氛中,吸收實(shí)務(wù)重于理論的經(jīng)驗(yàn),在腦力激蕩間,領(lǐng)悟方向。國(guó)際體驗(yàn)式理論為課程設(shè)計(jì)依據(jù),結(jié)合栩栩如生的培訓(xùn)道具,配以富有經(jīng)驗(yàn)的講授和引導(dǎo).使學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為企業(yè)培養(yǎng)人才和團(tuán)隊(duì),提高績(jī)效。
服務(wù)企業(yè):微軟、Intel、趨勢(shì)科技、MSN、HP、龍旗集團(tuán)、益鋒信息科技、 E-bay、上海通用、日立電梯、寶鋼國(guó)際、LG 集團(tuán)、ABB、華新集團(tuán),科孚德、康奈集團(tuán)、米思米、馬尼托瓦克、特靈空調(diào)、派克尼份、聯(lián)合利華、申銀萬(wàn)國(guó)、上海證券、杭州工商信托、太平洋財(cái)產(chǎn)。

【課程大綱】
一、人力資源管理的基本特征(框架篇)
分享:世界500強(qiáng)公司的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
1.  戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容
2.  人力資源管理的5才管理
3.  業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工合作
二、招聘選拔(選才篇)
1、人才規(guī)劃與招聘渠道
2、 結(jié)構(gòu)化的行為基礎(chǔ)面試
2.1步驟一,資質(zhì)分析
2.2步驟二,編輯崗位資質(zhì)要求
2.3步驟三,實(shí)施一次結(jié)構(gòu)化的面試
2.4步驟四,確定基準(zhǔn)反應(yīng)、取得行為實(shí)例
2.5步驟五,評(píng)定并推銷(xiāo)公司及工作職位
三、基層主管應(yīng)發(fā)揮的主要功能及價(jià)值
    面試的關(guān)鍵技巧STAR
 國(guó)際體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)節(jié):模擬面試
四、績(jī)效管理的技巧(用才篇)
1.績(jī)效管理概述
2.第一階段: 目標(biāo)設(shè)定和量化
2.2目標(biāo)管理法(MBO)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI
2.3目標(biāo)分解中的分工與合作
2.4績(jī)效管理的SMARTER目標(biāo)?
2.5如何指導(dǎo)并激勵(lì)員工?
3.第二階段:目標(biāo)實(shí)施和跟蹤調(diào)整
3.1實(shí)時(shí)績(jī)效反饋前的準(zhǔn)備(提供參考模板)
3.2反饋技巧
3.3績(jī)效跟蹤
4.第三階段: 績(jī)效考評(píng)和績(jī)效面談
5.第四階段:輔導(dǎo)員工發(fā)展,承諾幫助
 GROW輔導(dǎo)對(duì)話的步驟
 錄像分析:如何進(jìn)行有效的教練面談
 國(guó)際體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)節(jié):目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效面談模擬
五、員工的培訓(xùn)發(fā)展(育才篇)
1.培訓(xùn)在人力資源戰(zhàn)略中的作用
2.如何提高員工素質(zhì)? — 制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
3.直線經(jīng)理應(yīng)如何發(fā)揮培訓(xùn)發(fā)展的功能
4.部門(mén)培訓(xùn)規(guī)劃的制定與實(shí)施
5.案例分享:某知名企業(yè)的培訓(xùn)體系
案例:500強(qiáng)培訓(xùn)案例分享
練習(xí):制定本部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃
六、員工激勵(lì)(留才展才篇)
案例:是如何激勵(lì)優(yōu)秀員工的
1.企業(yè)為什么要重視員工激勵(lì)(觀念)
2.激勵(lì)的理論基礎(chǔ)和發(fā)展(原理)
2.1什么是激勵(lì)?
2.2激勵(lì)的理論基礎(chǔ)和員工激勵(lì)的模型
2.3激勵(lì)的困惑
3. 激勵(lì)的基本步驟,方法和技巧(技術(shù))
頭腦風(fēng)暴:中層經(jīng)理如何在工作中激勵(lì)員工
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的技能提升

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聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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備 注——
1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開(kāi)課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢(xún)及預(yù)訂講師排期。
4、聯(lián)系咨詢(xún)電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)技能
·按培訓(xùn)時(shí)間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點(diǎn):
北京培訓(xùn)
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