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微課項(xiàng)目-微課設(shè)計(jì)與開發(fā)

(本課程滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打010-62258232咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

【培訓(xùn)安排】2018年12月8-9日   深圳
【課程價(jià)費(fèi)用】3980元/2天 (含場(chǎng)地費(fèi)、教材、茶點(diǎn),發(fā)票)
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、課程開發(fā)師、培訓(xùn)管理人員、HR管理人員
【培訓(xùn)形式】講述、演練、視頻、案例分析
【人數(shù)限制】20-30人/班(小班制)

【課程目標(biāo)】
 會(huì)運(yùn)用微課程開發(fā)工具和方法,編制微課;
 會(huì)運(yùn)用常見的微課教學(xué)設(shè)計(jì)的常用方法,更好的演繹微課
 掌握微課后期開發(fā)的技術(shù),讓微課更生動(dòng)
 熟練使用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的技巧,讓微課更有效
【課程要求】
1、1組1課題、最多5組,每組3-5人,請(qǐng)培訓(xùn)前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員;
2、小組成員分工:課題開發(fā)組長(zhǎng)1名、小組成員2-5名;
3、小組筆記本電腦:每組成員每人1臺(tái)電腦;
【課程特色】
隨著微時(shí)代的來臨與微學(xué)習(xí)的迅速發(fā)展,微課作為微學(xué)習(xí)的主要載體已經(jīng)成為培訓(xùn)界關(guān)注的焦點(diǎn)。“微課”是指講師圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)開展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。微課多以視頻,案例等作為授課的載體,在授課過程中要充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)手段,如動(dòng)畫、視頻、手寫板(白板),以及PPT等,時(shí)長(zhǎng)3-10分鐘以內(nèi),并配套單獨(dú)文件夾提供教學(xué)設(shè)計(jì)文本、多媒體教學(xué)課件等輔助材料。
既然是微課,在課程開發(fā)與設(shè)計(jì)時(shí)就必須體現(xiàn)課程的精煉,這樣做會(huì)讓講師出現(xiàn)一個(gè)困惑,那就是,課程內(nèi)容有很多,絕對(duì)不是10分鐘能講完的,如何辦呢?按照微課開發(fā)的特點(diǎn),微課一定是為了解決某個(gè)問題而設(shè)置的,提供的是技能,而非單獨(dú)的知識(shí)。這就值得講師思考,如何既兼顧技能又兼顧知識(shí)呢?微課技術(shù)的出現(xiàn)解決了這個(gè)問題。
本課程旨在培養(yǎng)企業(yè)課程開發(fā)人員能夠量身定做,自主開發(fā)的微課程能力,形成目標(biāo)明確,邏輯清晰的微課程,從而促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展與知識(shí)沉淀,促進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)效化與高效化實(shí)現(xiàn)。

【課程大綱】
第一講 微課認(rèn)知、角色轉(zhuǎn)變
 微課程認(rèn)知與理解
 微課程的理解與分析
 微課程的定義
 微課程的特點(diǎn)
 微課的五種模式
 PPT式微課
 錄屏式微課
 視頻式微課
 動(dòng)漫式微課
 可汗學(xué)院模式
 突破傳統(tǒng)的微課開發(fā)師
 微課開發(fā)師角色轉(zhuǎn)型
 微課開發(fā)師能力模型
教學(xué)方法:演示、引導(dǎo)與啟發(fā)
成果輸出:微課深入理解
第二講 萃取經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容設(shè)計(jì)
內(nèi)容設(shè)計(jì)四步曲完美呈現(xiàn)
■ NO.1:場(chǎng)景再現(xiàn),萃取問題
 小組選取微課設(shè)計(jì)課題
 何為關(guān)鍵問題
 鎖定關(guān)鍵問題的方法
教學(xué)方法:團(tuán)隊(duì)研討
成果輸出:微課內(nèi)容確定
■ NO.2:萃取經(jīng)驗(yàn),提煉工具
 小組關(guān)鍵事件法
■ NO.3:選定維度,清晰內(nèi)容
 選定微課維度與標(biāo)準(zhǔn)
 內(nèi)容架構(gòu)整理
 常見的課程邏輯架構(gòu)
 內(nèi)容說明書編寫
■ NO.4課題優(yōu)化,傳播利器
 課題優(yōu)化
 課題優(yōu)化三原則
  課題優(yōu)化舉例
  課題優(yōu)化PK
教學(xué)方法:團(tuán)隊(duì)研討、示范、演練
成果輸出:微課設(shè)計(jì)課題;產(chǎn)生初步成果
第三講 腳本編寫,微課制作
 PPT式微課制作技巧
 PPT式微課特點(diǎn)
 PPT式微課素材形式
 文字的要求
 音樂的選擇
 圖片的處理
 動(dòng)畫的處理
 PPT式微課腳本優(yōu)化
 腳本加工5要點(diǎn)
 1、場(chǎng)景
 2、問題過度
 3、風(fēng)趣
 4、語言過度引導(dǎo)
 PPT式微課結(jié)尾三句話
 動(dòng)畫演示式微課腳本設(shè)計(jì)
 腳本設(shè)計(jì)的SCQA方法
 練習(xí):腳本編寫與標(biāo)準(zhǔn)范例
 引導(dǎo)視聽,美化設(shè)計(jì)
 快速制作PPT 的兩種方式
 PPT美化技能提升
 PPT式微課成品制作基本流程
 動(dòng)畫設(shè)置
 交互設(shè)置
 iSpring Suite 8軟件應(yīng)用
 生成發(fā)布
 動(dòng)畫演示式微課制作五步曲
 選擇模板;
 輸入內(nèi)容
 視覺化
 動(dòng)畫設(shè)計(jì)
 調(diào)試與修訂
發(fā)布
練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)制作一份動(dòng)畫演示式微課
軟件:動(dòng)畫演示大師(AM動(dòng)畫微課制作軟件)
教學(xué)方法:示范、演練、實(shí)操
成果輸出:PPT式微課腳本輸出、PPT式微課作品輸出;
第四講 腳本編寫,微課制作
 錄屏式微課制作技巧
 錄屏式微課教學(xué)方法
 錄屏式微課制作及軟件操作
 錄屏式微課所需素材
 編輯錄音
 課程PPT或演示資料
 字幕制作
 添加開頭和結(jié)尾
 視頻輸出
練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)制作一份PPT式錄屏微課
軟件:軟件安裝:Camtasia Studi 8
教學(xué)方法:示范、演練、實(shí)操
成果輸出:錄屏式微課成果輸出

第五講 腳本編寫,微課制作
 微課視頻特效編輯技巧
 微課視頻拍攝要點(diǎn)與注意事項(xiàng)
 微課視頻特效制作的基本思路
 第一步:構(gòu)思(根據(jù)需求)創(chuàng)意
 第二步:挖掘合適素材
 第三步:加工素材
 第四步:渲染輸出
 微課特效加工制作
 初始軟件:會(huì)聲會(huì)影基礎(chǔ);
 會(huì)聲會(huì)影特效制作
 片頭制作;
 片尾制作;
 聲音特效;
 轉(zhuǎn)場(chǎng)特效;
 畫中畫效果;
 開場(chǎng)歡呼特效;
 字幕有效使用特效;
軟件:軟件安裝:會(huì)聲會(huì)影X7
贈(zèng)送軟件包:繪圖,錄音,視頻剪輯,轉(zhuǎn)化和下載;
教學(xué)方法:演練、示范、實(shí)操、視頻
成果輸出:微課情景化視頻特效制作

第六講 翻轉(zhuǎn)課堂,微課落地
 翻轉(zhuǎn)課堂與微課落地
 微課與翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)系
 翻轉(zhuǎn)課堂究竟翻轉(zhuǎn)了什么?
 微課落地的三點(diǎn)建議
 學(xué)員微課呈現(xiàn)與反饋
 微課點(diǎn)評(píng)反饋
 學(xué)員互評(píng)
 匯總提升
教學(xué)方法:講解、討論
成果輸出:微課的應(yīng)用認(rèn)知

【主講老師】陳鵬程老師
   ·重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
   ·香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
   ·湘潭大學(xué) 人力資源管理本科
   ·國(guó)家一級(jí)高級(jí)人力資源管理師
   ·國(guó)家一級(jí)高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師
   ·全國(guó)專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“高級(jí)管理咨詢師”
   ·全國(guó)專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“高級(jí)心理咨詢師”
   ·中國(guó)著名TTT導(dǎo)師教父級(jí)劉子熙導(dǎo)師親傳弟子
   ·《利潤(rùn)導(dǎo)向型企業(yè)大學(xué)——企業(yè)大學(xué)構(gòu)建》國(guó)家版權(quán)課程導(dǎo)師
   ·《設(shè)計(jì)師+講師——企業(yè)內(nèi)部講師技能提升》國(guó)家版權(quán)課程導(dǎo)師
   ·中國(guó)著名企業(yè)TTT課程內(nèi)化解決方案微咨詢顧問師
   ·美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
   ·國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)(IOCL)認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
   ·500強(qiáng)企業(yè)高級(jí)人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)院長(zhǎng)、制造運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、品保經(jīng)理等職務(wù)
    陳老師有20多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),歷任基層、中層、高層各層級(jí)工作,經(jīng)歷民企、國(guó)企、美資、臺(tái)資等大型高級(jí)管理工作經(jīng)歷,深刻了解生產(chǎn)制造業(yè)、大型集團(tuán)公司、大型上市企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律;對(duì)各種性質(zhì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律深有認(rèn)知,積累了豐富的管理理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

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2、開課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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企業(yè)戰(zhàn)略
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生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
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