主 講:實戰培訓訓練專家 吳滃垚
課程時間/地點:2016年6月16-17日/成都
課程費用:3200元/人(含資料費、午餐、茶點、發票等)
課程對象:企業內部從事課程設計與開發的培訓經理、培訓講師等
運用10大教學工具,優化已有課程!
課程設計不僅僅是設計,還需要在實踐中不斷優化升級。您有沒有想過“精心”設計的好課,為何在學員身上見不到成效?是講師呈現問題,還是內容本身問題,抑或是整個教學設計出了問題?除了反思自我以外,您應該需要把精力放在課程的優化上。如果您常常為以下問題困擾——
千辛萬苦地開發了一門課程,卻被評價為邏輯架構不清晰?
由于缺乏專業的指導,即使擁有了優秀學習資源,課程也達不到預期效果?
如何優化教學策略,升級課程呈現能力?
針對以上問題,我們特邀實戰培訓訓練專家吳滃垚老師,與我們一同分享《課程開發優化與輔導》的精彩課程。本課程以已有課程為基點,以戴維•梅里爾的五星教學、教練技術等10種核心教學方法展開,輔導已開發過課程的培訓師做專業的課程優化,以實現充實課程內容、優化邏輯、提升呈現等目標,使課程更易于被學員接受,達成最佳的培訓效果!
課程收獲:
1、澄清課程目標
2、充實課程內容
3、優化課程邏輯
4、豐富教學活動
5、提升呈現能力
6、完善評估策略
課程特色:
1、翻轉課堂:學員上臺講課,老師在臺下觀摩,然后給予學員針對性的輔導與反饋
2、智慧眾籌:針對某個知識要點,來自不同企業的學員眾籌“觀點、案例、工具、方法”
3、邀約開班:2種開班的方式
專題班:全班學員優化同一方向課程,例如:新員工培訓課程、有效溝通、客戶服務、質量管理……
非專題班:全班學員優化4-5個方向的課程,例如:時間管理、安全管理、職場禮儀、目標管理、情緒管理……
4、三段學習:
課前在線學習:核心理論閱讀、精彩視頻觀摩、典型案例學習;
課堂面授學習:學員上臺展示、老師輔導示范、當場優化改進;
課后遠程輔導:在線交流平臺、老師遠程輔導、定期互動交流。
課程大綱:
【核心工具】
1、戴維•梅里爾的五星教學
2、R•M•加涅的ADDIE和9大教學事件
3、理查德•賽茨的SAM模式
4、迪克&凱瑞模型
5、哈羅德的交互式培訓技術
6、鮑伯•派克的創新性培訓技術
7、建構主義
8、分類教學
9、引導技術
10、教練技術等
專家簡介
實戰培訓訓練專家 吳滃垚
中企聯學習管理機構高級講師
實戰經驗
11年企業培訓管理和咨詢經驗,主導完成中國聯塑、美的集團、聯合橡膠、TCL集團、華寶國際等數十家大型企業咨詢項目。對企業人才培養、企業培訓體系建設、中層管理人員技能提升等有深入研究。
曾經服務過中國聯塑,主持完成營銷經理能力提升課程設計、定制化教材編寫等過程,收集了400個企業真實案例,編寫了2套教材,培養了16位內部講師;參與德賽電池內訓師培養項目,培養了23位合格的內部講師,開發出精品課程5門;國家電網(浙江)內訓師培養項目,輔導6位講師參與2015年內訓師比賽,獲得浙江省個人第一,團體第三的好成績。
專業背景
國內版權課程《管理路徑圖》核心開發人員、版權所有人;國際版權課程《領越領導力》認證講師
主要課程
課程開發優化與輔導、TTT企業培訓師訓練課程……
服務客戶
建設銀行、農業銀行、創維集團、TCL集團、美的集團、中國聯塑、德賽集團、
沃爾瑪、順豐速遞、新東方集團……
學員評價
吳老師授課風格親和力很好,課程設計能力非常強,課程的理論框架和體系非常系統。——華為大學人力資源高級專家祁先生
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