培訓(xùn)安排：2016年4月22-23日 （北京） 8月26-27日（深圳） 12月23-24日（北京）
培訓(xùn)費(fèi)用：3600元/人 (包授課、資料、午餐、茶歇、會(huì)務(wù)和稅務(wù)費(fèi)用）
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高管、產(chǎn)品線主管、市場部主管及市場研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理/總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理/總監(jiān)等。
課程背景：
產(chǎn)品管理能力是企業(yè)的核心競爭力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物，負(fù)責(zé)產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及上市運(yùn)營的全過程，因此產(chǎn)品經(jīng)理及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力在很大程度上影響著產(chǎn)品的市場競爭力。
產(chǎn)品經(jīng)理除了要面對(duì)市場、客戶的壓力，還需要在市場調(diào)研與客戶研究、需求分析與管理、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)與上市、產(chǎn)品銷售及運(yùn)營的產(chǎn)品全生命周期管理中推動(dòng)協(xié)調(diào)內(nèi)部市場、研發(fā)、生產(chǎn)制造、采購、財(cái)務(wù)、售后服務(wù)等相關(guān)職能部門，并參加外部供應(yīng)商與各類合作伙伴的盡職調(diào)查和認(rèn)證，為“準(zhǔn)、快、好、省”地開發(fā)和經(jīng)營產(chǎn)品而“嘔心瀝血”。
一言以蔽之，產(chǎn)品經(jīng)理就是一個(gè)產(chǎn)品的“總經(jīng)理”，那么產(chǎn)品經(jīng)理該如何定位自己的角色與職責(zé)？一個(gè)成功的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和能力？產(chǎn)品經(jīng)理如何參與并推動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)與管理的全流程工作？如何進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃與組合管理、開發(fā)項(xiàng)目管理、生產(chǎn)制造管理、產(chǎn)品上市及運(yùn)營管理等？以求達(dá)成產(chǎn)品成功、團(tuán)隊(duì)成長、客戶滿意、企業(yè)發(fā)展的產(chǎn)品愿景和使命。
本課程以講師在華為傳統(tǒng)電信業(yè)務(wù)部和2010年后的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部的工作經(jīng)歷及離開華為后創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為基礎(chǔ)，融合了眾多曾在華為任職過產(chǎn)品經(jīng)理的老同事的切身體會(huì)和成功實(shí)踐而成。本課程以產(chǎn)品的成長帶動(dòng)產(chǎn)品經(jīng)理的成長為主線，采用訓(xùn)練營的方式，全面梳理了產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品成長的各個(gè)階段應(yīng)當(dāng)具備的能力和要掌握的管理工具及方法。本課程系統(tǒng)而又精要地給出了各產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)前正面臨的上述問題或困境的解決思路和實(shí)踐方法。
培訓(xùn)收益：
準(zhǔn)備出發(fā)（角色與職責(zé)認(rèn)知）：學(xué)習(xí)和理解產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位以及產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品管理活動(dòng)中的六大工作職責(zé)。
一號(hào)營地（識(shí)別產(chǎn)品機(jī)會(huì)）：通過一個(gè)全景案例的演練，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）開展產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的流程、工具及方法。
二號(hào)營地（精益創(chuàng)新與市場開發(fā)）：學(xué)習(xí)和掌握基于“精益創(chuàng)業(yè)”的精益創(chuàng)新與產(chǎn)品開發(fā)方法，學(xué)會(huì)使用精益畫布、用戶畫布和解決方案畫布設(shè)計(jì)商業(yè)模式，掌握如何驗(yàn)證解決方案與客戶痛點(diǎn)匹配、商業(yè)模式與市場匹配的方法。
三號(hào)營地（產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理）：理解并掌握結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)體系和以此為基礎(chǔ)實(shí)施項(xiàng)目管理的工具和方法。
四號(hào)營地（產(chǎn)品運(yùn)營管理）：學(xué)習(xí)如何構(gòu)建市場營銷體系，掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí)并運(yùn)用到產(chǎn)品經(jīng)營狀況分析。
大本營（產(chǎn)品經(jīng)理的自我修煉）：學(xué)習(xí)和理解優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的DNA，明確未來努力的方向。
課程特色：
領(lǐng)先性與針對(duì)性：課程所涉及的主要方法論和模型工具均來自世界500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)前正在使用的工具和方法，并結(jié)合中天華夏在培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)國內(nèi)中小型企業(yè)的現(xiàn)狀做了適當(dāng)?shù)奶釤捄途啞?BR> 實(shí)戰(zhàn)性與互動(dòng)性：課程采用互動(dòng)與案例教學(xué)，對(duì)案例進(jìn)行分析，開拓學(xué)員的視野，避免枯燥的理論宣講，增加趣味性和參與性，從而加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。
系統(tǒng)性與完整性：課程內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)品經(jīng)理從機(jī)會(huì)識(shí)別到立項(xiàng)申請(qǐng)、從需求開發(fā)到產(chǎn)品開發(fā)、從產(chǎn)品上市再到產(chǎn)品運(yùn)營的產(chǎn)品全生命周期管理過程中所需具備的能力和應(yīng)掌握的工具及方法。課程內(nèi)容由淺入深，系統(tǒng)全面。
課程大綱：
第一部分 準(zhǔn)備出發(fā)：產(chǎn)品經(jīng)理的角色與職責(zé)認(rèn)知
• 產(chǎn)品經(jīng)理在現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品管理中面臨的困境
• 產(chǎn)品經(jīng)理在不同行業(yè)的角色定位（互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理）
• 產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品不同階段的角色定位（市場經(jīng)理、開發(fā)經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理）
• 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
從產(chǎn)品經(jīng)理的角度重新認(rèn)識(shí)你所處的公司環(huán)境
從產(chǎn)品經(jīng)理的角度重新認(rèn)識(shí)你所處的業(yè)務(wù)環(huán)境
產(chǎn)品經(jīng)理的使命與職責(zé)
• 成功的產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)公司的價(jià)值體現(xiàn)
課堂討論：分享討論你所在公司對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的定位
• 產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品管理活動(dòng)中的主要職責(zé)
第二部分 一號(hào)營地：產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
• 產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的全景案例簡介
• 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）框架
• 市場洞察及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)
差距分析的過程和方法
市場洞察的分析內(nèi)容及案例分享
產(chǎn)品線戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)及案例分享
沙盤推演一：全景案例的市場洞察及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)演練
• 產(chǎn)品業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)
業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)評(píng)估和選擇
業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式
產(chǎn)品線業(yè)務(wù)模式過程及案例分享
新業(yè)務(wù)模式下的差距評(píng)估
產(chǎn)品組合分析
沙盤推演二：全景案例的業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)演練
• 產(chǎn)品及產(chǎn)品線規(guī)劃
產(chǎn)品業(yè)務(wù)策略分析及案例分享
產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃及案例分享
如何整合產(chǎn)品線的路標(biāo)規(guī)劃？
如何整合產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃？及業(yè)務(wù)計(jì)劃模板分享
第三部分 二號(hào)營地：精益創(chuàng)新與市場開發(fā)
• 精益創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)模式：商業(yè)模式設(shè)計(jì)+精益客戶開發(fā)+迭代產(chǎn)品開發(fā)
• 可視化商業(yè)模式設(shè)計(jì)
如何用精益畫布代替商業(yè)計(jì)劃書及案例分享
如何用客戶畫布描述目標(biāo)客戶群及案例分享
如何用解決方案畫布描述價(jià)值主張及案例分享
商業(yè)模式設(shè)計(jì)演練：“享家”機(jī)頂盒
• 如何抓住客戶痛點(diǎn)需求？
目標(biāo)客戶群的劃分與天使客戶的識(shí)別
目標(biāo)客戶群的痛點(diǎn)需求分析
客戶痛點(diǎn)需求分析演練：在線商旅
• 如何設(shè)計(jì)痛點(diǎn)需求的解決方案？
技術(shù)驅(qū)動(dòng)的解決方案設(shè)計(jì)及案例分享
市場拉動(dòng)的解決方案設(shè)計(jì)及案例分享
基于商業(yè)模式的解決方案設(shè)計(jì)及案例分享
• 如何驗(yàn)證客戶痛點(diǎn)與解決方案的匹配？
關(guān)于客戶的假設(shè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
如何通過MVP（最小可行產(chǎn)品）來驗(yàn)證有關(guān)客戶的假設(shè)
• 如何驗(yàn)證商業(yè)模式與市場的匹配？
關(guān)于商業(yè)模式的假設(shè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
如何驗(yàn)證商業(yè)模式的可復(fù)制？
第四部分 三號(hào)營地：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理
• 流程與項(xiàng)目管理的關(guān)系
• 結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程
結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程及其特點(diǎn)
產(chǎn)品開發(fā)的決策評(píng)審與技術(shù)評(píng)審機(jī)制
課堂討論：產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)各階段的關(guān)鍵任務(wù)和活動(dòng)
• 產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目過程管理
如何制定產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃及案例分享
如何領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)團(tuán)隊(duì)及案例分享
如何監(jiān)控項(xiàng)目實(shí)施及案例分享
案例研討：某公司醫(yī)療軟件開發(fā)項(xiàng)目管理案例研討
第五部分 四號(hào)營地：產(chǎn)品運(yùn)營管理
• 產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)當(dāng)要具備的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)
• 產(chǎn)品定價(jià)策略及案例分享
• 產(chǎn)品的經(jīng)營數(shù)據(jù)分析
案例分享：某產(chǎn)品的利潤表分析
第六部分 大本營：產(chǎn)品經(jīng)理的自我修煉
• 產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)能力構(gòu)成要素（領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、專業(yè)能力、通用能力）
案例研討：某公司的產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)能力模型
• 產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展通道
案例分享：某公司產(chǎn)品經(jīng)理的成長路徑
• 產(chǎn)品經(jīng)理的自我修煉
培訓(xùn)講師：樊輝先生
·研發(fā)項(xiàng)目管理專家
·產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)管理專家
·產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃咨詢專家
·研發(fā)人力資源管理專家
·原華為產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景：
樊輝老師是產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)管理領(lǐng)域的資深咨詢顧問和培訓(xùn)講師。具有15年以上的研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)，曾先后就職于華為、武漢鋼鐵集團(tuán)、天喻通訊等公司，對(duì)BLM模型、IPD、CMM及敏捷等軟件開發(fā)流程及運(yùn)用具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)研發(fā)體系的團(tuán)隊(duì)管理、績效管理、流程運(yùn)作擁有其獨(dú)到的見解和分析。
樊老師在華為任職的十年時(shí)間，先后擔(dān)任研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)等職務(wù)。是華為開發(fā)者大聯(lián)盟和華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部的創(chuàng)始人之一，曾參與彩鈴項(xiàng)目、SDP Media項(xiàng)目、互聯(lián)網(wǎng)商旅項(xiàng)目、終端云開放平臺(tái)等具有華為重量級(jí)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)多次榮獲華為公司級(jí)金牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳PDT獎(jiǎng)、優(yōu)秀PDT、優(yōu)秀LMT等獎(jiǎng)項(xiàng)。
樊輝老師在過往的項(xiàng)目管理和培訓(xùn)咨詢工作中，曾為眾多企業(yè)提供了基于BLM模型的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)及研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理等體系的咨詢、培訓(xùn)和實(shí)施輔導(dǎo)。
授課風(fēng)格：
樊輝老師的課程風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣，課程氛圍輕松活躍。老師擅長將深?yuàn)W的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，深受學(xué)員好評(píng)。課程是側(cè)重于理論講授+案例演練+分組研討的形式開展，讓學(xué)員在不知不覺中學(xué)到更多，對(duì)學(xué)員后續(xù)的工作有很大的幫助，深受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)和喜愛。
擅長領(lǐng)域：
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)體系構(gòu)建、產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)、研發(fā)管理體系構(gòu)建、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升、干部領(lǐng)導(dǎo)力提升等。
核心課程：
《基于BLM的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃沙盤實(shí)訓(xùn)》、《如何構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系》、《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù)》、《研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及執(zhí)行力提升》、《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理》、《研發(fā)中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《產(chǎn)品開發(fā)與研發(fā)管理體系》、《產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系》、《研發(fā)項(xiàng)目管理務(wù)實(shí)》、《研發(fā)績效管理》等。
部分咨詢及培訓(xùn)客戶
思科、邁瑞醫(yī)療、金蝶軟件、同洲電子、中國移動(dòng)研究院、歐珀移動(dòng)通訊、步步高通信、康佳集團(tuán)、東方通信、TCL通訊、東方網(wǎng)信、浪潮通信、從興電子、京信通信、百富環(huán)球、新國都、上海BCD、恒生電子、定點(diǎn)軟件、徐工集團(tuán)、三一重工、長安汽車、海爾電器、美的電器、日立電梯、無限極、九陽小家電等
客戶評(píng)價(jià)摘錄：
1、非常有幫助，學(xué)習(xí)到了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化分析方法，希望能夠?qū)W有所用。
2、課程系統(tǒng)全面，例子案例形象，實(shí)際結(jié)合比較多。
3、課程內(nèi)容比較豐富，講師講得很精彩，尤其是案例分析深入淺出，很有啟發(fā)。
4、培訓(xùn)后收獲很大，老師講得通俗易懂。
5、系統(tǒng)的了解了產(chǎn)品規(guī)劃過程，可以指導(dǎo)實(shí)際工作。
6、課程比較實(shí)用，對(duì)管理理念幫助很大，使我對(duì)管理者應(yīng)具備有新的認(rèn)識(shí)。
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