培訓安排：2019年7月12-13日 廣州中大盈嘉國際創新谷
培訓費用：5500元（含培訓費、資料費、會務服務費）
培訓對象：企業中高層管理干部
培訓背景：
孫子兵法講到：“知己知彼，方能百戰不殆”，對一個管理者而言，如何快速準確的了解自己的天賦特質、提升自己的領導魅力？如何快速準確的了解團隊成員的個性特質，提升他們的能力并有效激發其潛能？這些都成為了企業管理者必須要突破的瓶頸。
面對這些問題，作為企業管理者，除了憑借自身的專業技能和管理經驗以外，是否希望有一種專業、科學、快速的管理模式和方法，為您節省時間和資源，快速提升管理效率呢？
PDP（PROFESSIONAL DYNAMETRIC PROGRAMS）——全球第一品牌的人力資源管理模式，將為您的個人提升與企業發展插上成功的翅膀！事實證明，PDP能讓您在1小時內對一個人的了解程度超過您多年對其的了解！運用PDP能夠快速、有效的幫助您識人、用人和激勵人，顯著提升管理效率。
PDP作為世界500強企業首選的人力資源管理模式，被2000萬人使用證明能有效的增強職業競爭力。36年來幫助全球上千萬人士成功定位個人職業發展，全球5000余家世界級知名跨國企業因此受益。
培訓收益：
1. 了解自我的天賦優劣勢
2. 建立有效的溝通機制
3. 有效使組織成員達成共識
4. 運用核心領導力帶領成員完成目標
5. 運用科學化分析組織成員
6. 建立企業人力資源數據庫
7. 減少決策錯誤的經營風險
8. 建立人才管理標準化
9. 降低組織內部的沖突與危機
10. 運用針對性做法調整領導績效
培訓目標：
透過專業平臺快速、有效的分析您自身的管理天賦特質和領導力，掌握自我的核心競爭優勢，改善領導管理模式，提升管理績效和領導魅力；
有效地掌握下屬員工的個性特質和優劣勢，運用針對性的做法調整員工管理模式，有效激勵下屬，提升員工績效，做到真正的知人善任；
快速、有效的掌握您的人力資源，使您輕松選才、用才、育才、激才、留才；
快速、有效改善管理現況，導入快速、有效的專業管理模式和方法，讓企業建立最優的科學方式協助人治的管理模式。
培訓形式：PDP測試+解讀培訓+關鍵點輔導，多元化復合式教學方式
培訓大綱：
第一部分 人才——企業核心競爭力
止于人的事業
管理是人的管理
知己——發現自我管理優勢
知彼——發現他人的天賦優勢
整合——對團隊成員進行合理組織
提升——有效預見管理工作風險
第二部分 初識PDP
人的四種基本思維模式
拓普理德人才解碼器--PDP
不同特質會導致不同的行為
特質組合的行為邏輯
第三部分 PDP——五種天賦特質分析與解讀
高支配特質者的“特點”
高支配型特質對團隊的價值
低支配特質者的特點
高表達特質者的“特點”
高表達型特質對團隊的價值
低表達特質者的特點
高耐心特質者的“特點”
高耐心型特質對團隊的價值
低耐心特質者的特點
高精確特質者的“特點”
高精確型特質對團隊的價值
低精確特質者的特點
整合型特質對團隊的價值
第四部分 PDP——其他關鍵指標解讀
自信心
邏輯
敏感度
能量風格
能量水平
第四部分 PDP——提升領導與團隊效能
職業成功的障礙點
木桶原理的啟示
優秀的團隊是怎樣的？
《西游記》中的人物性格分析
發揮優勢優勢互補
第五部分 PDP——因人而異的管理技巧
溝通
管理中的溝通
各種類型典型的厭惡
不同特質類型的溝通方式
激勵
不同特質喜歡的典型激勵
不同特質的負面激勵（即管理誤區）
授權
第六部分 PDP——工作狀態管理與績效提升
工作滿意度分析
能量損耗分析
壓力與工作效能的關系
工作達成情況分析
工作達成情況分析
工作思路分析
警示點分析
改善思路與原則
外在風格呈現
職業生涯規劃建議
培訓講師：彭榮模老師
主要背景資歷：
·北京大學MBA
·美國PDP人才測評專業分析師
·國內人力資源咨詢、測評與培訓專家
·2007年獲得中國影響力“杰出貢獻講師獎”
·2013年獲得“廣東省全國名牌”評審“優秀專家”稱號
·2015年所設計微課獲得首屆全國微課大賽“最佳制作”大獎
先后二十年在大型央企(中車集團)、港資集團（深圳華粵電子）、中美合資集團（廣東粵寶實業）、專業咨詢機構（深圳市企業協會人力資源專家組、東方大成咨詢公司）任人力資源經理、人力資源總監、專家組組長、咨詢總監、總經理等職。領導國內一流專家團隊開創本土人力資源咨詢模式，運用中西合璧的管理技術，摸索出一套適用中國企業的咨詢價值創造體系，為近200多家大中型企業提供咨詢方案，以其精深的專業智慧積極地推動了這些企業的發展壯大。
尤其是績效這一塊，憑借多年績效咨詢、顧問、培訓豐富經驗，其國內獨有版權《績效王牌》系列之《績效管理能力通關訓練》的課程內容及課程模式設計被譽為業內最具實戰意義落地課程，所服務30余萬學員更是0差評好口碑，深得數百家大型企業盛贊。
授課風格：彭榮模先生憑借長期豐富的咨詢經驗和對企業管理需求的深入把握，授課風格案例豐富、互動性好，在課程生動性、實用性與啟發性上有極為成功的實效結合。
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