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培訓(xùn)時間：2015年8月7日  一天  9:00-12:00  13:30-16:30

培訓(xùn)地點：北京海淀區(qū)（詳細請報名后索取確認函）

培訓(xùn)投資：人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費、茶點、文具費等)

培訓(xùn)對象：部門經(jīng)理、主管、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員，想拓寬思路，創(chuàng)新思維的人員。

授課方式：講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動。

課程特點：

培訓(xùn)前：具體的調(diào)研問卷，了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求和課題

培訓(xùn)中：啟發(fā)式講授，讓學(xué)員在實戰(zhàn)練習(xí)和互動中更深刻地學(xué)習(xí)，符合成人學(xué)習(xí)方法。所教工具具體可以在企業(yè)落地

培訓(xùn)后：有相關(guān)具體思維模板應(yīng)用，助力后續(xù)的具體工作應(yīng)用這一系列的問題其實都是“領(lǐng)導(dǎo)無力”所造成的，有沒有一種管理方式，

培訓(xùn)目標(biāo)：

   認識創(chuàng)新的迫切，打開思維觀念；

   訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，提高實際解決問題的能力；

   挑戰(zhàn)和解決工作中的難題，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中深度思考和實踐，現(xiàn)場解決問題；

   掌握實用的創(chuàng)新工具和方法

前    言：

在充滿危機與冒險的新經(jīng)濟時代，企業(yè)和個人唯有改變既有的思考模式，放棄對過去成功經(jīng)驗的迷戀，學(xué)習(xí)有創(chuàng)意的思考方法，方能導(dǎo)出正確的經(jīng)營思路。

思考力的差距，會造成收入的差距，而對知識怠惰的人，在未來將因沒有競爭力而無法生存下去。空杯心態(tài)，開放式思考，舉一反三，以學(xué)習(xí)思路為主，放棄尋找標(biāo)準(zhǔn)答案式的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不盲目追求知識點的堆砌，通過對中高層管理人員的培訓(xùn)提升管理者的思維和創(chuàng)新能力，從而提高企業(yè)績效。

敬請帶著您的團隊和管理中遇到的難題，步入博思嘉業(yè)8月7日培訓(xùn)現(xiàn)場，與中國著名實戰(zhàn)派培訓(xùn)專家宋先生現(xiàn)場對話！

課程要點：

第一單元  認識創(chuàng)新

1. 不變的還是創(chuàng)新：界定創(chuàng)新和本質(zhì)

2. 吐槽和爆點：創(chuàng)新思路的來源和解決思路

3. 啟程創(chuàng)新之旅-創(chuàng)新思路和方式模型

4. 如何實現(xiàn)創(chuàng)新：批判性思維（需求創(chuàng)新突破點），邏輯思維（縱向思維創(chuàng)新）和形象思維（橫向思維創(chuàng)新）

說明：該章節(jié)是對創(chuàng)新有一個整體和基礎(chǔ)的視角，清晰創(chuàng)新的源頭和組成的思考要素，學(xué)員對于后續(xù)章節(jié)安排的順序性期待開明宗義的作用

第二單元  創(chuàng)新點：批判性思維

1. 案例教學(xué)

2. 思維工具：質(zhì)疑法進行創(chuàng)新

3. 練習(xí)：質(zhì)疑法進行尋找創(chuàng)新突破點

4. 工具反饋：小組成員當(dāng)場呈現(xiàn)，提煉出小組的關(guān)鍵質(zhì)疑問題并給予反饋

5. 質(zhì)疑的方向和突破點

說明：批判性思維是創(chuàng)新的導(dǎo)火索，該章節(jié)讓學(xué)員通過該思維，結(jié)合上一章節(jié)的創(chuàng)新來源對于現(xiàn)實工作進行批判性思維創(chuàng)新，打破舊有的思考框架

第三單元  縱向思路：邏輯思維能力

1. 如何在工作中提出好問題

2. 如何解決復(fù)雜問題：解決問題的思維圖譜（議題樹，假設(shè)樹，是否樹和項目樹）

3. 問題如何有效的結(jié)構(gòu)化分解便于后續(xù)分析

4. 如何快速確定問題的核心原因

5. 思維工具：集體思考墻

6. 練習(xí)：運用集體思考墻解決業(yè)務(wù)問題

7. 現(xiàn)場小組作品的思路點評

8. 總結(jié)：在邏輯分析中陷阱和經(jīng)驗

說明：邏輯思維創(chuàng)新主要是抓住本質(zhì)進行創(chuàng)新，該章節(jié)結(jié)合上一章節(jié)，提出好的問題進行深度分析，提出對應(yīng)的解決方案

第四單元  橫向思路：提升形象思維

1. 邏輯解決問題的局限性

2. 交叉創(chuàng)新與形象思維

3. 思維工具：概念三角形

4. 練習(xí)：利用概念三角形進行形象思維創(chuàng)新

5. 現(xiàn)場小組作品的思路點評

6. 總結(jié)：交叉創(chuàng)新的前提和要點透明化工具

說明：邏輯創(chuàng)新主要是問題導(dǎo)向的創(chuàng)新，形象思維更是以結(jié)果導(dǎo)向的創(chuàng)新，如何利用形象思維進行交叉跨界創(chuàng)新在該章節(jié)會進行說明

講授完三大創(chuàng)新思維，需要在工作中迅速落地，需要借助相關(guān)整理的模板進行培訓(xùn)后的跟蹤，現(xiàn)場說明

備注工具箱：

培訓(xùn)講師：宋先生

一、  講師經(jīng)歷

曾任HP、KAPPA高級經(jīng)理。著名思維訓(xùn)練專家，12年思維訓(xùn)練實踐經(jīng)驗，15年世界級公司管理層經(jīng)驗，國內(nèi)第一個全腦思維分析問題案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者！中國“職場思維導(dǎo)圖”之父、清華大學(xué)總裁班客座教授。

他的“基于實踐的思維訓(xùn)練課程”在李寧公司被評為優(yōu)質(zhì)精品課程，選課率持續(xù)領(lǐng)先！他早年在海外接受專業(yè)思維訓(xùn)練，12年從事思維訓(xùn)練的教學(xué)與研究，是國內(nèi)最早從事思維訓(xùn)練的研究與在職場全面推廣并落地的先行者之一！

他是思維訓(xùn)練在職場應(yīng)用領(lǐng)域權(quán)威專家，曾經(jīng)親自操盤三家全球性公司的思維訓(xùn)練的推廣與落地！

二、主講課程

《思維之道——創(chuàng)新思維與工具》、《思維之劍——職場思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練》、《思維之策——問題分析與解決》、《思維之門——結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》、《金字塔原理——思考、解決問題和寫作的邏輯》等。

三、培訓(xùn)過的部分客戶

    IBM、HP、松下、LG、西門子、聯(lián)想集團、三星(中國)、佳能（中國）、沃爾沃、蒂森克虜伯、ABB、施耐德、日立電梯、羅克韋爾、英格索蘭、北京現(xiàn)代、神龍汽車、奇瑞、豐田、米其林、海爾集團、中國移動高管特訓(xùn)班、中國移動管理學(xué)院、北京移動、河北移動（16期）、溫州移動、貴州移動、廣州移動、江蘇移動、湖南移動、中國聯(lián)通管理學(xué)院、北京聯(lián)通、天津聯(lián)通、天津網(wǎng)通、北京電信、四川電信、河南郵政、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、浙商銀行、浦發(fā)銀行、三菱東京日聯(lián)銀行、中金國際、平安信托、上海證券交易所、中美大都會、恒信金融、中國平安、中國太平、中國醫(yī)療保險協(xié)會、朗訊科技、阿爾派電子、UT斯達康、中國石油（6期）、道達爾、史賽克、廣州美的、用友、雀巢、聯(lián)合利華、拜耳、惠氏制藥、禮來制藥、宜家、A8音樂集團、KAPPA、新百麗、李寧、北美楓情、長房國際、凱德置地、復(fù)地集團、香江集團、聯(lián)合證券、HUADA建材、浪潮集團、TCL、中國美容研究院、南方電網(wǎng)、德美化工、大田、德邦物流、東方雨虹、歐姆龍、深圳高速路股份、央廣傳媒、中央人民廣播電臺等近500家國內(nèi)知名企業(yè)以及清華大學(xué)領(lǐng)袖課程班、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)理人課程班、浙江大學(xué)總裁班、北京大學(xué)營銷總監(jiān)班、中山大學(xué)經(jīng)理人課程班、上海交通大學(xué)總裁班等國內(nèi)18所一流商學(xué)院。

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