培訓安排:
2016年4月22-23日深圳 5月27-28日上海 6月24-25日東莞
2016年7月22-23日蘇州 10月28-29日深圳
培訓費用:1980元/人(含資料費、午餐費、專家演講費、會務費)住宿可統一安排,費用自理
培訓對象:生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等相關人員
課程背景:
班組長、工段長綜合素質的高低決定著企業的政策能否順利地實施,他們管理的好壞,將直接影響公司產品的生產進度和產品質量,因此班組長、工段長是否盡職盡責至關重要。隨著時代的發展和工作的需要,越來越多的年輕人走上了班組長、工段長的崗位,但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索,積累經驗來了解、感悟什么是管理,因此缺乏系統的管理知識。經驗很重要,但是經驗畢竟不系統,存在一些盲區,所以必須經過系統的培訓來提高管理水平……
班組長、工段長是企業組織中的基本細胞,在組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者,是公司戰略和規章的落實者,班組長的理念和管理素質直接影響所轄班組成員,他們的管理水平高低將最終影響公司的經營績效。
課程收益:
·轉變觀念,樹立明確的現場管理人員職業化意識;
·正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責;
·了解現場管理的架構及領導方法,掌握現場日常管理的內容和要點;
·了解班組長應具備的管理能力與技巧;
·了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法;
·學習下屬教導與培養的步驟,有效提升下屬技能;
·掌握必備的技能,提升領導能力成為一名出色的主管;
·有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故;
·掌握人際關系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關系
課程大綱:
一、班組長的角色認知能力及地位和使命
新時期下主管面臨的挑戰和機遇
班組長應具備的基本功
班組長的多角色轉換
案例分析:班組長到底應該做什么?
班組長的使命感、價值觀
班組長應有的工作態度
班組長的具體職責、技能要求及基本能力
班組長的職業化觀念的樹立
最受員工歡迎的班組長
班組長要能幫助員工塑造責任
班組長應該學會讓員工成長
生產中,辦法總比問題多
生產中的速度與質量同樣重要
生產管理中,班組管理很重要部分
學會從員工心態,轉變成為班組長的心態
班組是生產任務的落實點
案例分析:
二、協作是班組長職業的核心
忠誠是第一要素
個體因團隊而強大
學會欣賞你的員工
贊美是人性的渴望
善于員工士氣激勵
個人追求融入團隊目標
三、現場管理要點
什么是現場班組管理
現場管理應具備的意識和方法
班組的日常管理
現場管理的特點
現場的信息管理的技巧
現場設備日常點檢與保養
案例分析:設備為什么會壞
物料管理要點
作業方法管理
現場的管理、現場的關鍵管理
現場異常把握與問題處理
班組工作重點
四、班組長如何對員工培育及工作指導OJT
班組長的責任—工作教導
教導發生原因
工作知識和責任知識的教導
員工培育形式與方法
培育前的準備
工作教導誤區
指導員工的技巧
多能工的訓練
員工培養的常見問題和對策
教道時間表和工作分解表的制作
正確的員工培育四階段法
工作就是培訓
我們如何吸收
指導的行動計劃
工作培育應有的理念
五、現場管理的基礎6S管理
6S推行技法
如何正確使用6S工具
成功推行6S的注意要領和有效技巧
現代6S活動的開展實戰指導
實例分享:6S推行圖片展示
6S的升華
六、現場目視管理與看板管理
全面可視化管理
目視管理的內容與效果
目視管理工具的應用
徹底目視化管理的實施方法
圖片:著名企業現場與目視管理圖片
思考題:請結合工廠的實際,想一想工廠的哪些方面運用目視管理?
看板管理與現場
看板在不同企業現場中的應用
看板制作和設計要點、技巧
穩健推進看板管理
自已動手做做看
七、如何有效的發掘與解決車間問題
發掘與解決問題是企業發展內在動力
面對問題的心態
實例分享:VCD欣賞
認識和識別問題的根本原因
問題分析與解決正確之程序
現場的問題分析與解決技巧
基本分析工具
8D方法訓練
案例:豐田公司解決問題的思維模式
八、現場改善與效率提升
現場改善的基本規則
現場改善是成本降低的基礎
改善給企業及個人帶來的影響
改善合理化四步驟
PDCA循環改善工具應用
現場常見七種浪費分析與改善
實例分享:VCD欣賞《有哪些浪費》
如何識別現場中的浪費
現場IE改善手法的學習和應用
班組精益生產的基本思想
改善的八字訣
工作效率提升
實例分享:現場改善的浪費
九、有效溝通與現場人際關系管理
有效溝通對班組管理的重要性
有效溝通三行為——聽、問、說
如何有效表達、提問、傾聽
造成溝通障礙的原因
身體語言:非文字語言之效果
現場人際關系處理
如何與上司相處
水平溝通
如何與下級溝通
溝通策略的分析運用
溝通的PAC理論
案例:下屬為什么不聽你的話?
十、成本控制的方向
消減人工成本
精簡組織重要原則
消除系統損耗
消減采購成本
消減庫存成本
消減質量成本
消除企業的常見浪費
強化員工的成本意識
把多余的制度丟掉
案例:如何強化員工的成本意識?
十一、學習型班組團隊建設
什么是好團隊
有效團隊的構成要素
精于指導,讓不同年齡、層次的人員發揮工作潛能
有效團隊組建練習
何為學習型組織
班組的學習圈與修煉
打造學習型班組
我的未來不是夢!
十二、課程總結
課程回顧
學員談培訓感受,交流培訓心得
老師現場解答學員實際工作中的問題
培訓講師:李明仿老師
·精益生產實戰及培訓專家
·ITC國際認證供應鏈與采購專家
·廣東省順德政府特聘專家團講師
工作經歷及專業背景:
至今有20年生產管理及供應鏈采購工作經驗
曾任:上市公司美的集團空調事業部制造中心經理,供應鏈管理部經理
香港上市公司東莞偉易達集團生產部長
知名精益咨詢顧問公司資深咨詢師
美國培訓認證協會(AACTP)高級培訓師
實戰經驗:
李明仿老師15年上市公司大型企業工廠工作經驗,5年管理咨詢和培訓項目經驗。曾經任職美的集團空調事業部、香港偉易達集團。任職期間,通過推行精益生產,供應鏈優化項目。取得如下成績:在制品金額下降50%以上、生產效率(人均產出)提高30%以上、材料損耗下降30%、供應鏈綜合成本降低20%以上。擅長運用IE七大手法,對生產線進行布局調整和線平衡改善。精通大宗材料套期保值操作手法。在美的集團操作期貨資金約5億元。成功鎖定主要原材料價格。為公司節約采購資金1億多元。
項目經驗:
廣東科榮電器有限公司(全球電烤箱出口第一名)精益生產和班組建設項目:通過1年的項目輔導,班組建設由1星級提高到3星級水準、車間生產工人由856人減少為600人、但產量卻增加20%。人均產出提高50%以上。全公司6S評比由以前60分提高到95分。產品交貨及時率由以前68%提高到92%以上。庫存周轉天數由95天下降為40天。
深圳華陽通機電有限公司(華為一級供應商)供應鏈管理優化項目:通過供應商布局調整、產品價格核價公式建立、導入SQE管理體系、供貨半徑優化、VMI推行。采購交貨及時率由以前70%提高到96%以上。來料合格率由85%提高到99%以上。采購成本降低5%---10%
授課風格:
1、 豐富性與實用性:針對課程知識點,既有廣度又有深度。案例來源于自己的實際工作和輔導經驗。具有很強的實用性。
2、 邏輯性與幽默感:通過大量數據和案例進行邏輯分析,得出結論。語言幽默,強調生活情趣與樂觀。讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。
3、 創造性與干貨型:整篇課程講究干貨,讓學員通過學習,自己加以創新。做到學習,深化,再上一個新臺階。
學員評價:
專業、嚴謹、生動幽默、復雜概念講述的簡單易懂!---- 王偉 深圳市華陽通機電
大量精益生產案例分析、現場輔導一個流、讓我們的生產效率提高三成。李老師課程幫我厘清了目標,找到了方法。---- 梁才通 廣東科榮電器有限公司
李老師親自輔導并實訓的班組建設課程、讓我們的早會模式煥然一新、提高了員工士氣和團隊凝聚力。---張霞 佛山九龍電器有限公司
采購降成本的10大利器、李老師的課程結合在美的集團工作經歷、為我們呈現了集團大公司是如何降低采購成本的、如何通過期貨操作鎖定原材料成本的。對我們中小企業有很大幫助。----宋新鋒 深圳捷美奇電子有限公司
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