培訓安排：2018年10月25-26日上海 11月19-20日蘇州 12月20-21日北京
培訓費用：3980元（含培訓費、資料費、會務服務費）
培訓受眾：新上任的管理者，具有培養潛質的優秀員工
培訓收益:
1.建立自我管理，工作管理，團隊管理的管理框架
2.理解從專業到管理的角色，責任，技能，意識要求
3.掌握工作管理的邏輯，方法，工具
4.掌握抓工作執行力和提高效率的方法
5.了解團隊建設的基本思路和方法
6.掌握培育訓練員工的基本方法
7.掌握員工激勵的邏輯和方法
8.掌握與下屬建立關系，溝通及管理員工的思路和方法
課程大綱:
引題： 張主管新官上任的苦惱
第一講：新任管理者的角色定位與角色轉變
1. 表現力
1）角色轉變
2）心態轉變
3）職責轉變
4）方法轉變
5) 能力轉變
2. 執行力
1）責任意識
2）改善意識
3）效能意識
3. 學習力
1）學習力成功管理者必備
2）學習力就是競爭力
4. 自省力
1）自省才是成功之母
2）睜一只眼，閉一只眼
第二講：新任管理者的自我修煉5個好習慣
1. 習慣一：目標導向
1) 我的目標是什么？
2) 如何與企業的目標達成一致？
2. 習慣二：聚焦重點
1) 關注工作中的要事
2) 如何合理的安排時間？
3. 習慣三：發揮優勢
1) 技術人員有什么優勢？
2) 是發揮優勢還是克服弱點？
3) 發揮優勢要求我們做到什么？
4) 采用什么方法才能發揮不同技術人員的優勢？
4. 習慣四：團隊作戰
1) 團隊合作的5種方式
2) 差異會導致沖突嗎？差異與沖突的關系
3) “頭腦風暴法”演練：100元去西藏
5. 習慣五：綜觀全局
1) 管理者該做的事情有那些？
2) 綜觀全局的思維模式應該怎樣？
3) 管理的創造性與規范性
第三講：管理他人的5個核心技能
一、技能一：員工輔導
1．情景活動：《紙折愛心》
2．視頻案例：員工輔導的三個步驟
3．視頻案例：員工輔導的要求
二、技能二：績效面談
績效表現評估面談的主要步驟
1．步驟一:準備
2．步驟二:簡介及確定面談基調
3．步驟三:詳細討論每一個制定的目標
4．步驟四:總結鼓勵及引導員工去做總結
視頻學習：為什么要做準備
實踐練習：完整面談過程練習
管理工具：績效面談準備指引表
三、技能三：合理授權
1．授權需要克服的兩個難關
2．那些任務可以授權？
3．如何進行授權？
4．授權的幾個關鍵點
四、技能四：激勵下屬
案例討論：每人增加工資300元的風波
案例討論：為什么人都愛玩游戲？
1．為什么員工難激勵？
2．了解員工的需求
3．哈利. 哈洛與恒河猴實驗
4．獎勵的懲罰，胡蘿卜大棒失效了
5．激勵原則把握
1）針對人性因人而異
2）獎勵什么得到什么
3）自身言行規章制度
4）隨時隨地工作激勵
5）角色扮演好人壞人
6）追求合理勿陷公平
案例討論：從延長網紅生命周期到有效持續激勵新生代員工的方法？
1)提供新的刺激源（不斷進化新玩法，推出新產品）
2)不依賴自身的外部刺激（變成復印機這樣的工具，滿足另一個需求）
3)轉化成內部刺激（讓用戶主動做事和參與，完成他們自己的目標）
案例討論：為什么準備被淘汰的新生代員工變成了職場達人？有效激勵新生代員
工的方法？
案例討論：你的員工為什么被游戲吸引？到如何激發員工的工作熱情讓員工樂享
工作？如何將工作游戲化？
4)游戲化的微積分激勵法
5)零成本激勵的手段
6)麻將工作法
五、技能五：贊賞與批評
1) 贊賞的七個原則
2) 批評的七個步驟
3) 視頻教學：《無效的批評》《有效的批評》
4) 視頻教學：《無效的贊賞》
第四講：管理者的職業生涯拓展5個關鍵因素
一、關鍵因素一：會議管理
1．九段秘書，你屬于幾段？
2．會議流程中的注意事項：計劃. 通知. 準備. 組織與控制. 總結和記錄
視頻案例：《會議，會議，還是會議》
3．會議中的關鍵行動：做好充分準備. 發言要言簡意賅. 保持冷靜和禮貌
4．關注妨礙會議的五類人：嘮叨型. 好戰型. 扼殺型. 強勢型. 干擾型
二、關鍵因素二：與領導溝通
1.與領導溝通的原則與要點
2.匯報與報告的注意事項
3.如何做到直言不諱
視頻案例：《如何向上司匯報工作》
管理工具：向領導匯報工作的稽核清單
三、關鍵因素三：目標與計劃
1.目標的制定與下達（SMART化. 愿景化. 共享化. 承諾化）
2.PDCA循環法則的使用
四、關鍵因素四：組織分派工作
1.分派工作中最容易存在的問題. 原因和克服；
2.任務分配的原則，分配后的跟蹤與控制. 結果反饋；
3.創造愿景. 描繪愿景，尤其是關于項目與團隊前途
視頻學習：分配工作的六脈神劍
五、關鍵因素五：提高執行力
1.鎖定正確的學習標桿
2.提高領導者執行素養
3.塑造積極的執行文化
4.完善三大核心運行系統
第五講：行動才是生產力—改善計劃
1. 制定行動計劃
2. 分享行動計劃
3. 承諾實施計劃
4. 跟蹤行動表現
工具表單：行動計劃模板
培訓講師：張文升講師
濱江雙創聯盟理事長；營銷新理論“迎銷理論”創立者；天津財經大學客座教授；上海藍草企業管理咨詢有限公司首席研究員；北京維沃聯合品牌設計顧問有限公司總經理；多家知名企業特聘高級管理顧問；專著《迎銷－大數據時代的營銷出路》
張老師1991年南開大學碩士畢業后在南開大學任教，后進入企業界長期服務于國際國內著名企業集團和上市公司如可口可樂有限公司、華潤集團、上海羅萊家用紡織品有限公司（中國家紡領軍企業，上市公司）擔任總監、常務副總經理、總經理等高級管理職務，在著名外資企業、特大型國有企業、大型民營企業等類型以及海外企業的歷練，深刻理解了多種企業類型的運作方略和多元化的企業文化建設戰略與策略。張老師多年在企業管理、公司戰略規劃、市場營銷、品牌建設、員工管理、績效考核、上市公司等等方面有著豐富的實踐經驗；深刻理解了東西方管理精髓。聽張老師上課，可以聆聽他的職場經歷，分享他的成績，如何建立可口可樂的多渠道市場；如何讓羅萊家紡在市場成為第一的故事；如何讓香榭里紡織品成為業界領先者；如何在海外營銷及客服經歷，干貨多多！
授課風格：廣大的學員認為授課風格為：幽默風趣、條理清晰、實戰、理論聯系實際。具備獨立知識產權的獨特課程，為國內培訓課程系列中罕見。
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