培訓(xùn)背景:
現(xiàn)代管理離不開領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉永遠在路上。
習近平總書記在中央黨校開學典禮上強調(diào):“很多干部有做好工作的真誠愿望,也有干勁,但缺乏新形勢下做好工作的本領(lǐng),不懂規(guī)律,不懂門道,還習慣于用老套路應(yīng)對,蠻干盲干,結(jié)果是雖然做了工作,有時做得還很辛苦,但不是不對路子,就是事與愿違,甚至搞出一些南轅北轍的事情來。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機感,都要努力增強本領(lǐng),都要一刻不停地增強本領(lǐng)!
對各級管理者來說,增強本領(lǐng)的重點:就是增強領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷修煉領(lǐng)導(dǎo)力走向卓越。
培訓(xùn)收益:
1、精要學習并掌握領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)常識,使管理干部能做到有效決策;
2、現(xiàn)場進行卓越領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)實訓(xùn)與測評,快速找出個體與團隊管理短板并進行修補,增強組織目標的實現(xiàn);
3、掌握領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)涵,全面掌握從平庸邁向卓越的管理直徑;
4、豐富并增強管理者人格魅力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),快速提升干部視野與格局及綜合管理水平。
培訓(xùn)大綱:
第一講:企業(yè)文化綜述
1、企業(yè)文化是什么?
2、文化是什么?
3、國學在企業(yè)文化建設(shè)中的作用
互動環(huán)節(jié): 小組討論,結(jié)合實際現(xiàn)場發(fā)言,分享對企業(yè)文化建設(shè)必要性與重要性的理解。
第二講:領(lǐng)導(dǎo)力核心要點
1、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
·領(lǐng)導(dǎo)力是什么?
·領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表現(xiàn)特點?
2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
·領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)什么的?
·管理是管什么的?
3、硬權(quán)力與軟權(quán)力
·什么是硬權(quán)力?
·什么是軟權(quán)力?
·硬權(quán)力與軟權(quán)力哪個更具價值?
互動環(huán)節(jié):分組討論領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,清晰理解領(lǐng)導(dǎo)力的核心要義。
第三講:領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)
1、領(lǐng)導(dǎo)力四象限:從平庸走向卓越
·平庸型領(lǐng)導(dǎo)特征分析
·穩(wěn)重型領(lǐng)導(dǎo)特征分析
·明星型領(lǐng)導(dǎo)特征分析
·卓越型領(lǐng)導(dǎo)特征分析
2、卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)之旅
·卓越領(lǐng)導(dǎo)人共性發(fā)現(xiàn)
·六維系統(tǒng)凸顯卓越領(lǐng)導(dǎo)力
3、卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)三重能量波
·目標達成
·組織維系
·持續(xù)發(fā)展
4、卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)雷達
·六維系統(tǒng)曲線
·六維系統(tǒng)雷達圖模型
5、卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)測評
·18指標
·54分值
互動環(huán)節(jié):以“泰坦尼克”案例為題展開討論,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)之卓越與應(yīng)用。
第四講:卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1、學習力修煉目標__先時而變
·學習力A自我反省
·學習力B求新善變
·學習力C通曉業(yè)務(wù)
2、教導(dǎo)力修煉目標__帶隊育人
·教導(dǎo)力A訓(xùn)練有素
·教導(dǎo)力B標桿引領(lǐng)
·教導(dǎo)力C后繼有人
3、決斷力修煉目標__遠見卓識
·決斷力A辯證思維
·決斷力B全局視野
·決斷力C勇于負責
4、推行力修煉目標__令行禁止
·推行力A雷厲風行
·推行力B持之以恒
·推行力C結(jié)果導(dǎo)向
5、組織力修煉目標__優(yōu)化資源
·組織力A組織高效
·組織力B完善制度
·組織力C善于溝通
6、影響力修煉目標__不令而行
·影響力A公正利他
·影響力B建設(shè)文化
·影響力C鼓舞人心
互動環(huán)節(jié):學員與團組邊培訓(xùn)邊測評,找出自身與團隊在卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)中的缺陷,畫出曲線圖和雷達模型,并結(jié)合工作實際提出整改策略。
培訓(xùn)講師:葉松濤老師
主要背景資歷:
·英國威爾士大學金融工商管理碩士
·北京大學國學研究與管理哲學博士
·星巴克中國青年領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)導(dǎo)師
·北京大學領(lǐng)導(dǎo)力研究中心優(yōu)秀導(dǎo)師
·北京大學五明國學講師團特聘顧問
葉松濤老師,歷任國內(nèi)黨政機關(guān)干部及中外知名金融企業(yè)高管二十余年,中西文化基礎(chǔ)扎實,閱歷見識豐富,管理心得豐厚。
葉松濤老師對中西方文化及管理理論在企業(yè)實踐中的應(yīng)用進行了長期探索與深度研究,深悟中華文化精髓與企業(yè)管理之哲學道,經(jīng)典培訓(xùn)課程廣受歡迎。
授課風格:
葉松濤老師培訓(xùn)主題突出,實用性高;內(nèi)容針對性、互動性、啟發(fā)性強;授課以大氣、幽默、儒雅、博學之風格贏得機構(gòu)及學員的一致肯定和好評
曾服務(wù)過客戶:
中國工商銀行,建設(shè)銀行,中國銀行,農(nóng)業(yè)銀行,招商銀行,華夏銀行,興業(yè)銀行,恒豐銀行,廣西農(nóng)信社,聯(lián)想集團,華為公司,中國電信,中國移動,中石化,粵財集團,粵海集團,廣州化工集團,本田汽車,國家行政學院,國家會計學院,中國銀行業(yè)協(xié)會,中國證券、期貨、基金業(yè)協(xié)會,中國保險行業(yè)協(xié)會,廣東行政學院,廣東證券期貨業(yè)協(xié)會,粵港文化促進會……
北京大學,中國人民大學,復(fù)旦大學,中山大學,廈門大學,美國芝加哥大學,英國威爾士大學,瑞士DCT國際學院,新加坡行政管理學院,暨南大學,云南大學,臺灣金融研究所,吉林師范大學……
計算機、特萊維集團、聯(lián)想電腦、敦樸光電、TCL集團、嘉興福茂等。
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