主 講：實(shí)戰(zhàn)管理訓(xùn)練專家 蘇進(jìn)
課程時(shí)間/地點(diǎn)：2016年6月30-7月1日/廣州 12月23-24日/廣州
課程費(fèi)用：3800元/人（含資料費(fèi)、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票等）
課程對(duì)象：管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、教練、培訓(xùn)師、咨詢師等
建立新的團(tuán)隊(duì)文化氛圍和行為模式，提升團(tuán)隊(duì)績效！
塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力，打造卓越團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造卓越績效，是每一位領(lǐng)導(dǎo)者的夢(mèng)想。團(tuán)隊(duì)由獨(dú)特的個(gè)體組成，鞭打痛斥的管理方式行不通，建立讓成員認(rèn)可的團(tuán)隊(duì)文化氛圍和行為模式，才是提升團(tuán)隊(duì)績效的必勝?zèng)Q！然而，很多人不知道——
如何避免因個(gè)體情緒化，而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效率低下？
如何把戰(zhàn)斗力強(qiáng)的部門組合起來，形成有沖破力的統(tǒng)一戰(zhàn)線？
如何讓在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)高效有序，不延遲、不超支？
針對(duì)以上問題，我們特邀實(shí)戰(zhàn)管理訓(xùn)練專家蘇進(jìn)老師，與我們一同分享《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的精彩課程。本課程源自于美國NASA（航空航天局）研究并成功實(shí)踐的4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)。通過測(cè)評(píng)識(shí)別限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績效的因素，使用4D體系，改變團(tuán)隊(duì)的文化氛圍、心智模式和行為模式，建立起新的團(tuán)隊(duì)文化氛圍和行為模式，從而提升團(tuán)隊(duì)績效！
課程收獲：
1、運(yùn)用4D顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)中存在的問題
2、通過測(cè)評(píng)識(shí)別限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績效的因素
3、運(yùn)用CSW工具和實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的承諾、價(jià)值、包容性和合作性
課程大綱：
第一章：什么是決定團(tuán)隊(duì)績效的最重要因素
1、畫圖活動(dòng)：個(gè)人情況分享
2、討論：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
3、案例分析：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因？
4、決定績效的兩大因素：環(huán)境和個(gè)體
5、環(huán)境和個(gè)體包含的主要內(nèi)容
6、什么是決定績效的最重要因素？
7、什么是第五力？第五力＝環(huán)境
8、稻盛和夫：讓日航重生的啟示
9、視頻觀摩：看不見的大猩猩
10、討論：目前團(tuán)隊(duì)中存在的問題
11、打造團(tuán)隊(duì)背景和行為改變的AMBR環(huán)境
第二章：用4D系統(tǒng)打造正向的第五力
1、展現(xiàn)第五力的形式有哪些
2、用團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為來展現(xiàn)第五力
3、對(duì)八項(xiàng)行為的解析
4、領(lǐng)導(dǎo)力和八項(xiàng)行為的關(guān)系
5、領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業(yè)績的關(guān)系
6、4D系統(tǒng)包含的內(nèi)容
7、4D對(duì)卓越團(tuán)隊(duì)打造的作用
第三章：認(rèn)識(shí)自己和團(tuán)隊(duì)——做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
1、測(cè)評(píng)和討論：了解自己的天生個(gè)性（綠色、黃色、藍(lán)色和橙色）
2、四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)
3、四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的需改善領(lǐng)域
4、四種個(gè)性的AMBR原則
5、如何做一個(gè)4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
6、討論：如何用4D匹配其他團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性
7、用4D流程改善人際關(guān)系和合作氛圍
8、現(xiàn)場(chǎng)解決：用4D顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)中存在的問題
9、從4D系統(tǒng)看團(tuán)隊(duì)文化的匹配和協(xié)作
第四章：提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性
1、討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
2、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度
3、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)
第五章：管理你和團(tuán)隊(duì)的情緒
1、情緒的五種形式
2、通過五種形式的情感表達(dá)來管理本人和團(tuán)隊(duì)的能量
3、管理情緒的技巧
4、通過管理語言來管理行為
5、“紅色”臺(tái)詞制約團(tuán)隊(duì)的績效
6、練習(xí)：紅色臺(tái)詞轉(zhuǎn)化為綠色臺(tái)詞
第六章：實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)背景轉(zhuǎn)變
1、8種行為的介紹
2、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)8種行為的現(xiàn)場(chǎng)探索
3、對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果中的短板行為項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論、練習(xí)
4、對(duì)每一項(xiàng)行為建立日常行動(dòng)方案
第七章：使用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決團(tuán)隊(duì)實(shí)際問題
1、找出團(tuán)隊(duì)中存在的“大象”（問題）
2、現(xiàn)場(chǎng)教練：使用CSW表格解決實(shí)際團(tuán)隊(duì)問題
3、學(xué)員分享：團(tuán)隊(duì)群策群力帶來的變化
4、CSW表使用的關(guān)鍵點(diǎn)
專家簡介：實(shí)戰(zhàn)管理訓(xùn)練專家 蘇進(jìn)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力™認(rèn)證導(dǎo)師、英國Nexus People Solutions亞太區(qū)咨詢顧問。他擁有15年中外企業(yè)的高管經(jīng)驗(yàn)，曾任央企駐美國公司總經(jīng)理、世界500強(qiáng)亞歐迪辦公（Office Depot）亞太區(qū)代理人力資源總監(jiān)、歐迪辦公中國區(qū)副總裁、亞商在線副總裁等高級(jí)職位。另外，蘇老師還擁有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高管一對(duì)一教練等工作經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方面有資深的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)背景
他專注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域的研究，已獲得美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力™認(rèn)證導(dǎo)師、加拿大埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證教練等授課資格。
授課特點(diǎn)
臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，互動(dòng)性強(qiáng)，以教練式培訓(xùn)的方式，注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地。
服務(wù)客戶
瑞德（中國）、中國電信、三星集團(tuán)、搜狐、陽光保險(xiǎn)、互動(dòng)百科、恒瑞制藥、李寧、用友公司、新華聯(lián)……
【報(bào)名咨詢】
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