培訓安排：
2019年1月25日北京 2019年3月21日深圳
2019年4月12日上海 2019年5月16日北京
2019年6月27日深圳 2019年8月07日上海
2019年9月09日北京 2019年10月31日深圳
2019年12月11日上海
培訓費用：3980元/人
培訓背景：
在組織定義發生變化的今天，組織結構已經從“老板”很輕松，“員工”不敢說，“用戶”被忽悠的單輪驅動模式，升級為“老板”、“員工”、“用戶”相互激發的三輪驅動模式。也就是說，老板和員工之間要構建“高手在民間”的理念，老板和用戶之間要形成“無邊界組織”，員工和用戶之間要形成“共創空間”。現在很多年輕的公司和一些傳統正在轉型的公司，擁有豐富有趣的組織與管理的實操案例，對于正處在苦于思考如何實現組織發展和變革的管理者來說，將是非常有參考價值的實際案例。本課程提煉總結出18種企業激活個體的實操案例和方案，期待對企業的管理者有啟發、借鑒和行動。
培訓大綱：
第一部分：VUCA時代的組織創新
1、傳統企業與互聯網平臺/生態的區別
2、人與組織的迭代的四個維度
3、讓組織成為個體實現夢想的首選平臺
第二部分：從能力和意愿上激活個體
方案1、JD talk如何激發企業內部專家的活力
方案2、騰訊產品經理的4B創新法則
方案3、美圖秀秀與用戶聊天的能力
方案4、90后員工成為公司高管的反向導師
方案5、小米的《參與感》有哪些啟發
方案6、教會員工如何看待吐槽用戶
第三部分：從機制上激活個體
方案7、“我在京東上大學”的藍領員工學習計劃
方案8、韓都衣舍的小組制設計思路
方案9、海底撈員工每年6000個創意是如何做到的
方案10、微信紅包是如何從誕生的
方案11、淘寶的海量創新是如何做到的
方案12、小米生態鏈快速崛起的新邏輯
第四部分：從環境上激活個體
方案13、阿芙精油營造了什么樣的環境
方案14、京東如何推動微創新
方案15、廣場舞大媽的四大商業價值
方案16、阿里“小而美”的戰略是如何落地的
方案17、特斯拉為什么要開放電池技術
方案18、柯達為什么被自己發明的數碼產品打敗
第五部分：ORID落地行動計劃
1、分組研討
2、個人行動計劃匯報
培訓講師：馬老師
曾任谷倉學院總顧問，京東大學執行校長，樂視控股培訓發展總經理，萬達學院教學部總經理，李寧體育高級培訓經理，中國微課聯盟專家，ZTA（北京中關村人才協會）培訓委員會會員，中國（北京）電商人才促進中心發起人之一，中國企業大學聯席會委員。
2016年4月新書《重新定義組織：用戶如何與企業聯盟》出版發行，該書深入剖析如何打破組織禁錮、激活組織創新能力，被譽為“深度解讀并重構企業組織模式的方法論讀本”。
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