任何一個企業(yè)或組織的存在與發(fā)展，是離不開員工的努力和奉獻的。相應地，任何一個員工的發(fā)展，也是離不開合適組織、集體的存在的。組織與員工是相互依存的，它們二者都是為了求得良好的發(fā)展，在目標上的追求抱持著高度的一致性。員工職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)就是將個人目標與組織目標合而為一。
培訓講師：趙磊老師
課程目的：
幫助管理人員了解在培訓和組織發(fā)展中的職責和角色，同時通過學習和演練，促使他們學會用正確的工具和技巧來做好培訓和組織發(fā)展工作。
課程提綱：（課時6小時/1天）
一、學習理論與人力資源開發(fā)環(huán)境的構建
二、培訓與開發(fā)的需求分析
1、戰(zhàn)略/組織層面的需求分析
2、任務層面的需求分析
3、人員層面的需求分析
4、如何運用勝任力模型進行培訓需求分析
三、培訓與開發(fā)項目設計與實施
1、培訓項目設計與開發(fā)模型
2、確定培訓與開發(fā)項目的目標
3、培訓類型與培訓師的選擇
4、培訓項目的實施
四、培訓技術的選擇
五、新員工入職培訓與管理
六、培訓成果轉化
七、培訓效果評估
1、培訓效果評估模型
2、培訓效果評估的方法
八、職業(yè)開發(fā)與組織發(fā)展
1、職業(yè)生涯發(fā)展模型
2、自我職業(yè)生涯管理
3、組織職業(yè)生涯管理
4、21世紀職業(yè)發(fā)展的特點與組織發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
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