【培訓講師】:史廣青老師（>>點擊查看史廣青老師詳細介紹）【適用學員】:各級管理者【（尤其適用于80-90 后員工較多的企業）】
【課程時長】:標準版本2天（12學時）【可實施1天、1.5天和2.5天版本】
【授課形式】: 沙盤模擬+討論分享+案例分析+點評講授相結合
【課程背景】: 管理是被動的，激勵是主動的。管理是別人要求的，激勵是自己要求的；人性的特點是不喜歡為別人做事，卻愿意為自己做事。如果一個管理者還是把過去幾十年的管理方法來管理現代的員工，那只會把員工管跑。企業人員流失嚴重，不是管理出了多大的問題，而是負激勵、負能量太多！在這競爭激烈的時代，你的企業的管理工作中，埋頭苦干的你是否在抬頭間發現我們公司遇到很多困惑：例如：
（1）員工愛抱怨，動不動就向
領導問怎么辦？人手不夠，我做不到
（2）老員工依仗資歷自大，聽不進去意見，勸導
（3）部門間不能相互協調，
溝通不暢，造成不必要的損失，突發事件
（4）員工不負責任，對發生不好的事總是一副事不關己，高高掛起的態度。
（5）執行力差，只會動嘴皮子，干勁不足，導致整個工作節奏慢。
（6）惡性循環導致公司員工在公司工作壓抑，工作看不到希望，沒有盼頭，員工流失嚴重。
（7）如何解決招人難，優秀人才留不住的問題？
（8）如何讓員工不抱怨，時刻充滿正能量？
（9）如何讓員工自動自發工作？
（10）如何用機制放大員工夢想，提升業績；
（11）員工工作不積極，沒有責任心，怎么辦？
（12）如何讓老板實現身心解放，企業自動化運轉；
【沙盤環境】:【國內第一套管人理事的實戰沙盤】本課程沙盤中包含了所研究的3000多個管理樣本的集合，沙盤設定在一個相對穩定的組織中，經歷7-8個管理事件，經過多人共同探討，每個事件的管理手段應用于25個動機和
績效水平迥異的員工。通過實戰推演，幫助管理者預測員工行為和心理變化的沙盤工具。避免由于認知偏差、管理過度和管理缺失而帶來的負面影響和用人風險，進而提升員工個人的績效、
團隊的績效和整個組織的滿意度。
【課程收益】: 1、理解員工工作狀態背后的各種心理因素，用最短的時間了解經典激勵理論
2、掌握現代員工的基本需求，理解金錢激勵的有限性
3、掌握10種以上極具實用性的員工激勵方法與技巧
4、提升員工積極性，了解如何打造優秀團隊
5、學會不花錢或少花錢的激勵方式
5、通過沙盤模擬實戰將知識轉換為行動，解放管理者，升級管理者
【課程綱要】: 一、 企業為什么要重視員工的激勵？
1、 現代人才市場發票的需要
2、他們員工為什么而工作？
3、
招聘困難人才荒與員工流動頻繁？
4、越來越強勢的人才
二、經典激勵的理論
1、動機與激勵的概念
2、馬斯洛的需要層次理論
3、需求層次理論的推論
4、激勵理論在工作中的應用
5、領導主管常見激勵誤區
6、了解下屬需要的方法
-對抱怨的分析
-需要層次調查問卷
-問題清單
-員工離職原因分析
第三部分 管理者的激勵手段
1、保持員工的期望
2、保持適度的壓力
3、常用激勵菜單
-信任
-相對公平
-安全承諾
-歸屬感
-尊重認同
-成就激勵
-責任寄予
-發展空間
-授權
-自由
四、激勵體系構建與操作
1、對普通員工的激勵方式
2、對知識型員工的激勵方式
3、對管理人員的激勵方式
4、如何提升下屬的工作能力
5、如何規劃職業發展路徑
6、如何構建企業內部溝通管道
五、將動機與行為相結合
1、什么是期望
2、共同設定實際標準和目的
3、賞罰分明
4、以書面形式明確行動過程
5、工作動機與績效研究
六、思考與討論：
--維系員工的斗志
--設想應怎樣對待每個員工并公開這種設想
--善于識別出色的表現
--平易進人
--確保每個員工的學習權利
--花時間去培訓員工
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