【培訓(xùn)講師】趙常樂（點(diǎn)擊查看趙常樂老師詳細(xì)介紹）
【培訓(xùn)收益】
1.收獲識(shí)別人才、庸才的能力。
2.收獲識(shí)別“好人”、“壞人”的能力。
3.收獲古人的識(shí)人技巧。
4.收獲觀人心的綜合能力。
【培訓(xùn)大綱】
第一章 經(jīng)典識(shí)人寶藏——超越時(shí)空,方為經(jīng)典
1. 呂不韋識(shí)人8法——史上“風(fēng)投”第一人
2. 曾國(guó)藩識(shí)人5法——晚清第一名臣
3. 管子鑒人9法——春秋第一相
4. 文王“6征”識(shí)人法——推周易，創(chuàng)西周
5. 《人物志》識(shí)人9征——閱人無數(shù)，心中有術(shù)
6. 諸葛亮識(shí)人9法——識(shí)人有法，無力回天
第二章 識(shí)其德——莫把“壞人”當(dāng)好人，莫把“好人”當(dāng)壞人
1. 識(shí)別其是否“靠譜”？
2. 識(shí)別其是否“講規(guī)矩”？
3. 識(shí)別其是否“愛吃獨(dú)食”？
4. 識(shí)別其是否“有底線”？
5. 識(shí)別其是否“貪得無厭”？
6. 識(shí)別其是否“表里不一”？
第三章 識(shí)其才——莫把“庸人”當(dāng)能人，莫把“能人”當(dāng)庸人
1. 識(shí)別其思考力之強(qiáng)弱？
2. 識(shí)別其學(xué)習(xí)力之強(qiáng)弱？
3. 識(shí)別其行動(dòng)力之強(qiáng)弱？
4. 識(shí)別其創(chuàng)造結(jié)果能力之強(qiáng)弱？
5. 識(shí)別其處理問題能力之強(qiáng)弱？
6. 識(shí)別其自我管理及效率管理之強(qiáng)弱？
第四章 識(shí)其心——知人知面，更要知心
1. 識(shí)別其有無敬畏心？
2. 識(shí)別其有無恒心？
3. 識(shí)別其有無責(zé)任心？
4. 識(shí)別其有無感恩心？
5. 識(shí)別其有無上進(jìn)心？
6. 識(shí)別其有無羞恥心？
第五章 識(shí)其性——識(shí)其“骨子里”的東西
1. 性正者性邪者之辨識(shí)——?dú)⑷朔肝幢卣嫘埃蓭熚幢卣嬲?BR>2. 性舍者性得者之辨識(shí)——喜舍者未必有，好得者未必?zé)o
3. 性貪者性均者之辨識(shí)——貪者未必少，足者未必多
4. 性冷者性熱者之辨識(shí)——冷者多理性，熱者多感性
5. 性直者性彎者之辨識(shí)——“好人”多嘴賤，“壞人”多嘴甜
6. 性柔者性烈者之辨識(shí)——柔者喜猶豫、忍讓，烈者喜決斷、進(jìn)攻
第六章 識(shí)其觀
1. 識(shí)其人生觀
2. 識(shí)其價(jià)值觀
3. 識(shí)其金錢觀
4. 識(shí)其家庭觀
5. 識(shí)其美丑觀
6. 識(shí)其是非觀
第七章 一沙一世界，一樹一菩提
1. 常識(shí)識(shí)人法
2. 聞聲識(shí)人法
3. 興趣識(shí)人法
4. KTV識(shí)人法
5. 環(huán)境識(shí)人法
6. 聚會(huì)識(shí)人法
7. 牌品識(shí)人法
8. 酒品識(shí)人法
第八章 終極識(shí)人 ——四功五向
四個(gè)基本功——望聞問切
五個(gè)方向——觀、性、心、德、才
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