【培訓講師】楊文華(>>點擊查看講師詳細介紹)
【課程目標】:
由于能力出色而晉升為管理者,是大多數的從業者都可能經歷的職業生涯發展軌跡。企業為了在激烈的市場競爭中求得發展,必須有中堅管理階層和優秀的人才,企業越來越重視培養自己的管理人才,打造能夠帶領企業乘風破浪的尖兵。本課程針對從業務走向管理的后備干部,從管理者心態、管理者定位、如何管人管事、如何帶領好團隊等幾個方面幫助學員完成從精兵到強將的完美轉化。
認知:管理的基本概念,管理者素質模型,樹立正確的職業心態。
建立:幫助學員建立管理能力模型,梳理管理事和管理人的能力。
了解:以目標為導向的執行力,制定工作目標及工作計劃的方法及如何有效的執行
掌握:管理溝通的核心要素與基本原則,學會與不同的人溝通
學會:員工績效輔導的手段與激勵措施
感悟:團隊管理中的合作意識
【課程特色】:
1.運用實踐互動深化課程,更有效地幫助體驗課程核心要義;
2.實踐案例分析及小組研討,更直觀地幫助領會課程思想;
3.方法和工具全面的展示,通過體驗來使得參與者直接感受。
【課程時長】:2天
【課程大綱】:
第一講 角色定位—“心態篇”
一、儲備干部的角色定位與轉化
1、組織對員工的角色認知
2、儲備干部的定位與意義
3、儲備干部的要求及挑戰
4、創造價值模型圖與未來管理者定位
5、儲備干部職業素養的冰山理論
學員演練:工作中的角色定位體驗
二、儲備干部如何擺正心態
1、做人——無愧于心;做事——無愧于“薪”
2、我是誰不重要,我做的事最重要
3、不止為金錢而工作
4、學習定位自己
5、你是“資產“還是”負債“
三、擺正五大心態
1、主動心態—做事不主動,前途很被動
2、付出心態—人在做事天在看
3、忠誠心態—“人”在公司,“心”也要在公司
4、進取心態—先“升值”后“升職”
5、感恩心態—人生的一堂必修課
四、儲備干部如何培養正確的管理思維
1、思維塑造六層面
受害者與責任者活動體驗
2、責任意識的培養
體驗活動:誰之責任
3、選擇了工作就選擇了責任
1)、責任是推不掉的,責任到“我”為止
2)、負責任是一個人“人品”的體現
3)、你的“承擔圈”和你的“成功圈”成正比
4、關于“責任”的三大魔咒
1)遇到問題就是別人的問題,你立刻原地踏步
2)公司找你來,就是為了解決問題,沒有問題,你就失業
3)你享受了榮譽和收入,也要承擔相應的責任和委屈
5、責任重在落實,關鍵要看結果
6、責任者五大作風
1)勇于負責
2)馬上行動
3)絕對服從
4)沒有借口
5)說到做到
7、停止抱怨,選擇承當
活動體驗:被迫與選擇
第二講 目標管理—“執行篇”
一、 儲備干部的自我時間管理
1、時間管理的本質和核心
2、時間管理三部曲
1)事務清單
2)要事第一
3)設立期限
二、 如何做好目標管理
1、團隊目標為目的服務
案例分析:
2、團隊目標管理的核心點
1)團隊工作目標的來源
2)目標和職責的區別
3)任務和目標的區別
學員演練:怎樣制定合格的目標
1、目標如何分解成工作計劃
案例分析:目標是如何分解的
2、工作計劃的核心要素
學員練習:如何制定個人工作計劃
案例分析:PDCA管理循環
3、5W1H的思考方法
4、工作計劃的追蹤
三、執行核心:按要求交付結果
1)執行:從細節中來,到細節中去
1)我們應該達到的“流程要求”
1)不是“做事”,而是“做成事”
第三講 溝通激勵—“團隊篇“
學員活動體驗及分享:管理金字塔
一、儲備干部管理溝通能力的提升
1、溝通的基本認知和溝通模式
2、溝通動機溝通技巧的關系
3、溝通的核心要素
4、溝通中的情感交流與信息交流
案例分析:什么是同理心
視頻欣賞與分享
5、如何與領導進行向上溝通
1)了解領導的不同風格
2)結構化表達
3)問題后面要有建議
小練習:如何向領導匯報工作
6、學習怎樣向下屬傳達工作命令
1)談行為不談個性
2)有效傾聽與善于發問
3)針對具體行為的鼓勵
學員演練:如何傾聽與發問
7、如何做好因人而異的溝通
PDP人格特質測試
二、沒有完美的個人,只有完美的團隊
1、什么叫“團隊”
2、成功團隊帶給我們哪些啟示
3、團隊的三種特性具體解析
1)自主性
2)思考性
3)合作性
團隊活動:收獲季節
三、如何打造一流的團隊
1、建班子
1)團隊組織核心圈的水平決定其成長發展速度
2)領導干部素質的好壞決定團隊戰斗力的強弱
3)對團隊成員內心真誠
4)以身作則,身先足以率人
5)胸懷、格局、氣度
2、定戰略—以公司戰略為出發點
3、帶隊伍
1)打造一流團隊之“執行力”
2)打造一流團隊之“溝通力”
3)打造一流團隊之“戰斗力”——士氣
四、激勵員工打造士氣
1、認知激勵的內在本質
1)激勵是經營人的能力
2)激勵解決意愿的問題
2、員工為什么需要激勵
1)員工需求分析
2)需求理論和雙因素理論
3、從適應性效應看物質激勵與精神激勵
4、員工不同的動機與期望理論
5、激勵強調內在報酬
學員討論分析:現有的激勵措施
6、正激勵與負激勵
7、激勵員工常用手段分析
8、激勵員工金字塔
學員活動:優點座椅
第四講 文化建設—“領導篇“
一、什么是企業文化
1.影響人們行為要素的分析
2.企業文化的形成
視頻賞析:
3. 顯性文化和隱形文化的特點及形成
二、儲備干部學習塑造團隊共同的價值觀
1. 明確團隊核心價值觀
2. 用行為塑造習慣
3. 樹立榜樣文化
三、用團隊文化打造影響力
1. 真誠關心員工的發展
2、在團隊中培養利他主義的氛圍
3、要不斷提升創新思維
2. 打造多種形式的團建活動
3、讓員工參與管理
4、學習用復盤總結工作
學員討論:98個問題的案例
學員練習:如何通過總結復盤解決工作中的實際問題
課程回顧與總結
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