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如何運用企業(yè)文化塑造優(yōu)秀員工

(本課程大綱可根據(jù)企業(yè)實際需求進(jìn)行調(diào)整。如有相關(guān)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜!)

培訓(xùn)講師鐘海濤老師(>>點擊查看鐘海濤老師詳細(xì)介紹)
課程背景:
獨特的企業(yè)文化像空氣一樣充斥于企業(yè)的每個角落,左右著企業(yè)的健康,影響著企業(yè)的發(fā)展。好的文化會激勵員工與企業(yè)同心同德,使企業(yè)充滿活力,在競爭中處處主動,占盡先機(jī);企業(yè)文化是決定企業(yè)興衰與“長壽”與否的關(guān)鍵因素!您的企業(yè)文化是否起到了塑造員工,激勵員工的靈魂作用,如何建設(shè)和發(fā)展優(yōu)秀的企業(yè)文化,如何重塑企業(yè)文化,如下課程會給您及您的企業(yè)解決上述實際問題。
適合對象:有志建設(shè)卓越企業(yè)的企業(yè)中、高層管理人士
培訓(xùn)目標(biāo):
 使與會者認(rèn)識企業(yè)文化;
 使與會者認(rèn)識到企業(yè)文化對企業(yè)與團(tuán)隊發(fā)展的神奇作用;
 認(rèn)清企業(yè)文化的六大功能;
 認(rèn)識企業(yè)精神文化建設(shè)的基本內(nèi)容,并參與企業(yè)文化塑造;
 掌握運用企業(yè)文化塑造優(yōu)秀員工的基本方法。
課程特色:
實戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評論者,一位語驚四座的實戰(zhàn)家,一位引領(lǐng)前沿思潮的導(dǎo)師,功底深厚,專注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓(xùn)效果。

課程大綱:
第一講 企業(yè)文化的概念與作用
兩座房子的故事
第一座房子(廠房):富麗堂皇的辦公樓,高大明亮的廠房,這里的人們忙忙碌碌,熙熙攘攘,這里一直在努力實行嚴(yán)格的管理,這里給人們發(fā)工資、發(fā)獎金、謀福利,決定著人們生存的基本條件。然而,這里存在著投機(jī)鉆營、吃里扒外、有人背叛、有人抱怨、有人明爭、有人暗斗……
第二座房子(教堂):這里沒有現(xiàn)代的宏偉設(shè)施,這里不能為人們提供工資福利,這里沒有什么嚴(yán)格的組織紀(jì)律。然而,人們自覺地,虔誠地走進(jìn)來,禮貌地行走,誠信地交流,甚至主動地拿出錢慈善他人。人們從這所房子走出來,似乎受到了心靈的洗禮,享受著精神的恰悅。
一、什么是企業(yè)文化
1、企業(yè)文化的定義
⑴廣義的企業(yè)文化
⑵狹義的企業(yè)文化
二、神奇的企業(yè)文化
案例展示:坦德計算機(jī)公司的興旺之秘
三、對企業(yè)文化的認(rèn)識誤區(qū)
誤區(qū)之一:符號論
誤區(qū)之二:包裝論
誤區(qū)之三:品牌論
誤區(qū)之四:管理論
四、企業(yè)文化的六大功能
提個醒:企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營作用,不是簡單促進(jìn),而是直接提高。
第二講 重塑企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng)
一、企業(yè)文化建設(shè)存在的問題
二、企業(yè)文化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
——企業(yè)文化從低到高可分成四個層面
三、我國企業(yè)文化的五種基本模式
1、“仨層次說” 模式的形成及其發(fā)源
2、“一本三涵” 模式的形成及其發(fā)源
3、“CIS核戰(zhàn)式” 模式的形成及其發(fā)源
4、“用戶滿意工程” 模式的形成及其發(fā)源
5、“三維立體”模式的形成及其發(fā)源
四、系統(tǒng)建設(shè)企業(yè)文化的九大作為
五、完善企業(yè)價值體系
案例:某銀行的服務(wù)理念
案例:某企業(yè)的學(xué)習(xí)理念
案例:海爾的人力資源理念
六、提煉獨具個性的企業(yè)文化
案例:希爾頓旅館:
案例:某電力公司
案例:京都陶瓷
第三講 如何塑造企業(yè)精神文化
一、企業(yè)家精神塑造
案例借鑒:“美國企業(yè)家協(xié)會的信條”(即“美國企業(yè)家精神”):
二、塑造企業(yè)文化須考慮五種因素
三、國際國內(nèi)使用頻率較高的文化概念
四、、世界500強(qiáng)的文化共識
1、500強(qiáng)的文化共識
2、500強(qiáng)成功的深層原因
五、企業(yè)精神文化建設(shè)的基本內(nèi)容
1、企業(yè)精神文化建設(shè)的“三根魂”
⑴企業(yè)目標(biāo)(即共同愿景)
案例呈現(xiàn):某企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)
案例呈現(xiàn):百事可樂的共同愿景
案例研究:海爾集團(tuán)的共同愿景
⑵經(jīng)營使命
案例呈現(xiàn):某公司使命
案例研究:中國移動通信的使命
⑶核心價值觀
案例研究:深圳警察大隊的價值觀
案例研究:海爾的核心價值觀
2、三者的內(nèi)在聯(lián)系
第四講 企業(yè)精神文化如何塑造員工
一、經(jīng)典的冰山理論
二、積極的價值觀念
一個古老的寓言故事
思考:寓言給我們以什么啟示?
1、合作
⑴天堂與地獄的區(qū)別
⑵企業(yè)團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)
2、敬業(yè)
--成功人生的立業(yè)之本
在世界500強(qiáng)廣為流傳的經(jīng)典案例:當(dāng)福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
3、感恩
⑴我們要感謝什么人和事?
⑵為什么要常懷感恩?
⑶感謝企業(yè)提供的發(fā)展平臺
⑷感謝父母繁榮養(yǎng)育之恩
思考:感恩父母最好的方式是什么?
思考:什么是孝順?
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身!
⑸怎樣把感恩轉(zhuǎn)化為力量?
4、責(zé)任
⑴什么是責(zé)任?
⑵對待責(zé)任的積極態(tài)度
⑶樹立責(zé)任心的方法
情景案例:把木梳賣給和尚

第五講
⒈進(jìn)行企業(yè)組織環(huán)境分析
⒉科學(xué)地確定企業(yè)文化的具體內(nèi)容
⒊建立實施機(jī)構(gòu)
⒋宣傳倡導(dǎo)、貫徹落實
⒌在公司內(nèi)部建立若干習(xí)俗和儀式
⒍持續(xù)進(jìn)行“我的××(公司)情懷”
⒎樹立榜樣,典型引導(dǎo)
自由問答、互動

【聯(lián)系咨詢】

聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程——
1) 企業(yè)根據(jù)面臨的問題,提出具體培訓(xùn)需求。
2) 根據(jù)貴單位的培訓(xùn)需求,確定內(nèi)訓(xùn)講師,設(shè)計初步培訓(xùn)方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓(xùn)學(xué)員代表或上級主管進(jìn)行溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)面臨的問題和培訓(xùn)需求。
4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實際溝通結(jié)果修訂培訓(xùn)方案。
5) 客戶確認(rèn)度身定制的培訓(xùn)方案。
6) 簽訂具體內(nèi)訓(xùn)服務(wù)合同。
7) 制訂培訓(xùn)教材,配合客戶進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)場安排。
8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)工作。
9) 課程結(jié)束后對培訓(xùn)效果進(jìn)行評析,并進(jìn)行相關(guān)跟蹤服務(wù)。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生  QQ號碼:11075627。
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運營管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營銷銷售
人力資源
財務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
·按培訓(xùn)時間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點:
北京培訓(xùn)
上海培訓(xùn)
廣州培訓(xùn)
深圳培訓(xùn)
蘇州培訓(xùn)
杭州培訓(xùn)
成都培訓(xùn)
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廈門培訓(xùn)
東莞培訓(xùn)
武漢培訓(xùn)
長沙培訓(xùn)
最新培訓(xùn)課程
年度培訓(xùn)計劃
企業(yè)培訓(xùn)年卡
精品研修項目
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