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課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)落地項(xiàng)目

(本課程大綱可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。如有相關(guān)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求,請(qǐng)致電010-62278113咨詢具體事宜!)

培訓(xùn)講師徐劼老師(>>點(diǎn)擊查看徐劼老師詳細(xì)介紹)
課程背景:
課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來(lái)越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開(kāi)發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。
同時(shí),設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課程是衡量一個(gè)內(nèi)訓(xùn)師水平的重要標(biāo)準(zhǔn),也是內(nèi)訓(xùn)師核心能力的體現(xiàn)。
1. 課程的設(shè)計(jì)并不難,難的是不知道流程
2. 怎樣設(shè)計(jì)課程可實(shí)現(xiàn):講得清楚,聽(tīng)得明白,記得住,用得上
3. 好的課程是設(shè)計(jì)出來(lái)的,你想要達(dá)到什么效果,就怎樣去設(shè)計(jì)
4. 如何巧妙編排課程結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)游刃有余調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和學(xué)習(xí)欲望?
5. 如何設(shè)計(jì)出符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程?
6. 面對(duì)鋪天蓋地的資料,如何整理利用為課程所用?
7. 針對(duì)不同的素材,如何通過(guò)不同授課方式達(dá)到培訓(xùn)效果?
8. 如何設(shè)計(jì)好的開(kāi)場(chǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力?
徐劼老師潛心鉆研10余年,歷經(jīng)無(wú)數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的錘煉,逐步摸索出課程設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)流程,它以最清晰的方式為課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)提供了系統(tǒng)的解決方案,通過(guò)大量案例和現(xiàn)場(chǎng)演練,結(jié)合講師自己的授課體會(huì),幫助學(xué)員在已有授課水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深層次學(xué)習(xí),真正做到不僅是能講、更會(huì)設(shè)計(jì)好的課程,最終設(shè)計(jì)出“講得清楚,聽(tīng)得明白,記得住,用得上”的精品課程。

課程目標(biāo):
大道至簡(jiǎn),方法比努力更重要,一旦找對(duì)方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)正是這把揭開(kāi)培訓(xùn)神秘面紗的利劍,至簡(jiǎn)卻最有效!
課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)將讓您在培訓(xùn)期間不斷突破障礙,改變自我,最終設(shè)計(jì)出“講得清楚,聽(tīng)得明白,記得住,用得上”的精品課程!

課程收益點(diǎn):
【學(xué)員收益】
1. 充分了解成人學(xué)習(xí)的心理、生理特點(diǎn)并加以利用
2. 熟練掌握課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的流程
3. 學(xué)會(huì)使用“五線譜”進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
4. 現(xiàn)場(chǎng)活學(xué)活用,以小組為單位進(jìn)行課件開(kāi)發(fā)
【企業(yè)收益】
 ·全方位提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍整體水平與實(shí)戰(zhàn)能力
 ·在短時(shí)間內(nèi)快速形成企業(yè)獨(dú)有的課程庫(kù)和素材庫(kù)
 ·培訓(xùn)內(nèi)容不再停留于表面與形式,直指問(wèn)題核心與提升工作績(jī)效
 ·課程結(jié)束后,完成系列課程的研發(fā)
課程形式:
1. 課程即用:學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)即可掌握多套切實(shí)有效提升培訓(xùn)技能的工具、方法、案例、活動(dòng)。
2. 全方位體驗(yàn):采用“立體互動(dòng)式”培訓(xùn),調(diào)動(dòng)學(xué)員多種感官體驗(yàn)
3. 實(shí)戰(zhàn)演練:分組討論、案例分析、角色扮演等,授課+輔導(dǎo)+演練 三位一體
4. 針對(duì)設(shè)計(jì):培訓(xùn)前進(jìn)行學(xué)員問(wèn)卷調(diào)查,做到有針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)
 
課程時(shí)長(zhǎng):24學(xué)時(shí)(3天2晚)

課程大綱:
第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位
 師者:傳道,授業(yè),解惑也
 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn):改變學(xué)員行為
 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要?
 內(nèi)訓(xùn)師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋
1. 培訓(xùn)概念的認(rèn)知
1) 培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義
2) 培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì) 
2. 培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1) 培訓(xùn)師三種角色定位:編--導(dǎo)--演
2) 探索培訓(xùn)的效果體現(xiàn)
3) 高效培訓(xùn)的“三一”轉(zhuǎn)化定律
4) 培訓(xùn)師如何體現(xiàn)自我價(jià)值
5) 培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命
6) 培訓(xùn)師的基本技能
7) 培訓(xùn)師使命信條
培訓(xùn)工具:九宮格,雷達(dá)圖,學(xué)員期許
第二單元:成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
 卡內(nèi)基:別人希望我怎樣對(duì)待他,我就怎樣對(duì)待他
 換位思考
1. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
2. 庫(kù)柏學(xué)習(xí)循環(huán)圖
3. 培訓(xùn)Vs教育
4. 成人學(xué)習(xí)心理需求
5. 基于成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程設(shè)計(jì)9原則
第三單元:專業(yè)的課程設(shè)計(jì)
 課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)師的核心能力
 講什么不是最重要的,重要的是你如何組織內(nèi)容,如何去講
 你希望有什么樣的結(jié)果,就去進(jìn)行怎樣的設(shè)計(jì)
1. 課程設(shè)計(jì)的重要性
2. 快速課程設(shè)計(jì)的7步驟
1) 需求分析
2) 目標(biāo)確定
3) 課程結(jié)構(gòu)
4) 課程內(nèi)容
5) 課程素材收集方法
6) 課程資料準(zhǔn)備
7) 課程的評(píng)估與改善
3. 五線譜進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
1) 時(shí)間線
2) 內(nèi)容線
3) 方法線
4) 輔助線
5) 情感線
4. 課程設(shè)計(jì)的四元素
第四單元:有效的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)
 好的開(kāi)始是成功的一半
 如何讓學(xué)員有目的的去聽(tīng)
 如何在開(kāi)場(chǎng)時(shí)就緊緊抓住學(xué)員的心
 如何使開(kāi)場(chǎng)和主題有效的結(jié)合起來(lái)
1. 課程開(kāi)場(chǎng)的目的
2. 有效開(kāi)場(chǎng)的重要性
3. 如何設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)
4. 經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)方式
1) 提問(wèn)法
2) 故事開(kāi)場(chǎng)
3) 圖片開(kāi)場(chǎng)
4) 游戲開(kāi)場(chǎng)
5) 事件開(kāi)場(chǎng)
6) 數(shù)字開(kāi)場(chǎng)
5. 有效培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)演練---讓你的培訓(xùn)更加出彩
第五單元:如何有力收結(jié)
 有力的結(jié)尾讓人回味無(wú)窮
 如何讓學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后產(chǎn)生行為的變化
 如何有效的在結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)與升華
1. 培訓(xùn)收結(jié)的重要性
2. 培訓(xùn)收結(jié)常見(jiàn)3種方式
3. 培訓(xùn)收結(jié)注意事項(xiàng)
第六單元:課程呈現(xiàn)方式
 講什么不是最重要的,重要的是怎么講
 你想要達(dá)到怎樣的目的,就要采取怎樣的授課方式
1. 課程呈現(xiàn)方式的重要性
2. 課程常用的呈現(xiàn)方式
1) 講授型
2) 討論型
3) 頭腦風(fēng)暴
4) 案例分析
5) 游戲教學(xué)法
6) 故事教學(xué)法
7) 演示法
8) 角色扮演
第七單元:培訓(xùn)師PPT的呈現(xiàn)技巧
 學(xué)員需要什么樣的PPT?
 培訓(xùn)師是課堂的主角,PPT是輔助工具
 PPT—永遠(yuǎn)是為聽(tīng)眾服務(wù)的
1. PPT對(duì)課程的重要性
2. PPT制作經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
3. PPT設(shè)計(jì)藝術(shù)與功略
1) 整體設(shè)計(jì)
2) 簡(jiǎn)潔即美
3) 換位思考
4) 結(jié)構(gòu)一致性
5) 可視化思維與表達(dá)
6) PPT的靈魂—圖片

【聯(lián)系咨詢】

聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

課程名稱:
 
企業(yè)名稱:*
 
聯(lián)系人:*
 
聯(lián)系電話:*
 
傳真號(hào)碼:
 
電子郵件:
 
 
內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程——
1) 企業(yè)根據(jù)面臨的問(wèn)題,提出具體培訓(xùn)需求。
2) 根據(jù)貴單位的培訓(xùn)需求,確定內(nèi)訓(xùn)講師,設(shè)計(jì)初步培訓(xùn)方案。
3) 通過(guò)電話訪談與客戶人力資源部門和參訓(xùn)學(xué)員代表或上級(jí)主管進(jìn)行溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)面臨的問(wèn)題和培訓(xùn)需求。
4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際溝通結(jié)果修訂培訓(xùn)方案。
5) 客戶確認(rèn)度身定制的培訓(xùn)方案。
6) 簽訂具體內(nèi)訓(xùn)服務(wù)合同。
7) 制訂培訓(xùn)教材,配合客戶進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)安排。
8) 課程實(shí)施,通過(guò)理論講授、案例分析、互動(dòng)交流、小組探討、情景模擬等形式開(kāi)展針對(duì)性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)工作。
9) 課程結(jié)束后對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)析,并進(jìn)行相關(guān)跟蹤服務(wù)。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生  QQ號(hào)碼:11075627。
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
·按培訓(xùn)時(shí)間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點(diǎn):
北京培訓(xùn)
上海培訓(xùn)
廣州培訓(xùn)
深圳培訓(xùn)
蘇州培訓(xùn)
杭州培訓(xùn)
成都培訓(xùn)
青島培訓(xùn)
廈門培訓(xùn)
東莞培訓(xùn)
武漢培訓(xùn)
長(zhǎng)沙培訓(xùn)
最新培訓(xùn)課程
年度培訓(xùn)計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)年卡
精品研修項(xiàng)目
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